2022-2023學年福建省南平市浦城縣高二（上）期中生物試卷
發(fā)布：2024/12/24 7:0:2
一、單選題（共25小題，每題2分，共50分）
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1．人體內的細胞外液構成了細胞生活的液體環(huán)境，在這個環(huán)境中可發(fā)生許多生物化學反應，其中有（ ?。?/h2>
組卷：23引用：3難度：0.8 -
2．下列關于人體內環(huán)境的敘述，錯誤的是（ ）
組卷：7引用：1難度：0.7 -
3．學生參加適度的體育鍛煉和體力勞動有助于增強體質、改善神經(jīng)系統(tǒng)功能。關于鍛煉和勞動具有的生理作用，下列敘述錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：108引用：7難度：0.7 -
4．給狗喂食會引起唾液分泌，但鈴聲刺激不會。若每次在鈴聲后即給狗喂食，這樣多次結合后，狗聽到鈴聲就會分泌唾液，下列敘述錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.6 -
5．下列有關成年人的腦功能的敘述，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：13引用：2難度：0.7 -
6．尿在腎中不斷形成，經(jīng)輸尿管流入膀胱暫時儲存。當膀胱儲尿達到一定程度時，引起尿意。成年人可以有意識地“憋尿”，嬰兒常尿床。下列有關排尿的敘述錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：11難度：0.7 -
7．機體進食辣椒后，其中的辣椒堿引起人體相關生命活動的調節(jié)過程，下列敘述正確的是（ ?。?br />
組卷：6引用：1難度：0.7 -
8．以去除腦但保留脊髓的蛙（稱脊蛙）為材料進行反射實驗，支配脊蛙右后肢的傳出神經(jīng)保持完整，剪斷支配脊蛙左后肢的傳出神經(jīng)（如圖）。下列相關敘述不正確的是（ ?。?/h2>組卷：15引用：6難度：0.6 -
9．餐后或一次性攝入較多的糖，血糖濃度的暫時升高會直接刺激胰島B細胞，使其分泌胰島素；也會引起下丘腦的興奮，通過傳出神經(jīng)作用于多種內分泌腺，最終使血糖濃度保持相對穩(wěn)定。下列相關敘述錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：28引用：5難度：0.7 -
10．如圖表示高等動物體內物質X與細胞膜上的特異性受體結合，可使其分泌激素Y的過程，下列敘述錯誤的是（ ?。?/h2>組卷：16引用：2難度：0.6
二、非選擇題（共6題，共50分）
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30．某興趣小組的同學探究不同濃度的生長素類似物2，4-D對促進月季扦插枝條生根的影響，得到的實驗結果如圖所示。據(jù)圖回答下列問題：
（1）每組選取的插條應不止一根，原因是。該實驗還可以用作為實驗觀察的指標，通過曲線圖得出的結論是。
（2）在進行科學研究時，有時需要進行預實驗，進行預實驗的目的是。
（3）若橫坐標仍然為生長素類似物2，4-D濃度，縱坐標改為“促進”或“抑制”的作用效果，曲線圖應該怎樣畫？
（4）“喚醒沉睡的種子，調控幼苗的生長。引來繁花滿枝，瓜熟蒂落也有時?？康氖顷柟庥曷?，離不開信息分子?！边@說明植物生長發(fā)育的調控除激素的作用外，還需要二者共同完成。組卷：1引用：1難度：0.6 -
31．植物生命活動調節(jié)的基本形式是激素調節(jié)，請分析回答下列問題：
（1）植物激素是指由植物體內產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運送到作用部位，對植物的生長發(fā)育有顯著影響的。
（2）下列有關植物生長調節(jié)劑的應用的說法，正確的有。
A.利用乙烯利處理鳳梨促進果實成熟
B.利用細胞分裂素能夠對收獲的農(nóng)產(chǎn)品儲藏保鮮
C.利用高濃度的生長素類似物能夠去除大豆地里的雜草
D.利用赤霉素處理大麥，可使大麥種子在不發(fā)芽的情況下產(chǎn)生α淀粉酶
（3）水稻屬于短日照植物，為了證明光周期誘導水稻產(chǎn)生開花激素，引起了水稻開花，某同學借鑒“生長素的發(fā)現(xiàn)過程”設計了一個實驗，實驗步驟如下：
第一步：將水稻經(jīng)短日照處理后，切取一小段帶葉枝條放置在瓊脂塊上一段時間。
第二步：取長日照處理的水稻植株若干，在頂端下方切一小口，隨機分成A、B兩組。
第三步：將經(jīng)第一步處理過的瓊脂塊放在A組切口上，將沒經(jīng)過處理的瓊脂塊放在B
組植株切口上。
第四步：在一定條件下培養(yǎng)，觀察水稻是否開花。
①第一步的目的是。
②處理過的A、B兩組水稻均應置于日照條件下培養(yǎng)，溫度、水分等條件均應保持一致。
③B組實驗是實驗，其作用是。
④預期實驗結果是：A組水稻開花，B組水稻不開花。組卷：7引用：2難度：0.7