2022-2023學年廣東省惠州市惠陽區(qū)東升實驗學校八年級(下)開學語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、基礎題。(30分)
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1.根據(jù)課文默寫古詩文。
①
②
③山隨平野盡,
④亂花漸欲迷人眼,
⑤《三峽》中“雖乘奔御風,不以疾也”一句寫水勢湍急,《與朱元思書》一文中哪句話與它有異曲同工之妙?
⑥王維《使至塞上》中,用比喻的修辭手法交代了作者行程的句子是:“組卷:3引用:1難度:0.9 -
2.根據(jù)拼音寫出漢字。
(1)皮膚藏污納垢,缺少光澤,就像用枝條扎成的村舍外墻那樣cū cāo
(2)她對窮苦農(nóng)民的同情和對wéi fù bù rén
(3)情郁于中,自然要發(fā)之于外;家庭suǒ xiè
(4)這些石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,有的像注視行人,千態(tài)萬狀,wéi miào wéi xiào組卷:10引用:3難度:0.8 -
3.下列各句中加點成語使用錯誤的一項是(??)
組卷:29引用:2難度:0.8
二、閱讀題。(40分)
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8.現(xiàn)代文閱讀
笛聲簫音 ①每年我至少回鄉(xiāng)一次,每次回鄉(xiāng)我至少在家鄉(xiāng)的老房子里住上一天,每住上一天我至少去 家里竹林一趟。踩著鋪滿竹葉松軟的土地漫步林間,清風徐來,綠得發(fā)青的老竹子、翠得欲流的新竹子,竹枝竹葉勾肩搭背交頭接耳,我就欣賞到了久違的笛聲簫音,時而高亢嘹亮,宛如萬馬奔騰; 時而婉轉(zhuǎn)悠揚,好似溪流歡唱。
②我出身在魚米水鄉(xiāng),鄉(xiāng)村里很少有人家種竹子。小時候,釣魚沒有魚竿,想方設法地從竹制 的大掃帚上抽一根最長的竹枝做釣竿,人跟竿差不多高。有一天黃昏釣到一條叫“鰱胡子”的大魚,死拉硬拽拖上岸。我就央求父親去村里唯一種竹子的王爺爺家討要一根竹子做釣竿。盡管王 爺爺舍不得砍他那一叢竹子,還是痛快地選了一棵又高又直的竹子砍了,還對父親說:“你家小孩懂事,別家小孩不來要,來偷。偷就偷唄,老的嫩的分不清,亂砍一通,這么一叢竹子,糟蹋了,長不好!”有了稱心的釣竿,可憐了被我釣著的小魚兒。在我的猛烈揮動魚竿的當兒,魚兒從水底直接 摔到岸上,來不及掙扎就昏死過去,幸運的被掛到岸邊的樹枝上活蹦亂跳,偶爾有脫鉤的,在我抓 捕不及的時候入水,九死一生地逃命去了。那時,我對竹的認識就是一根釣竿,就是釣竿甩出的“嗚--”聲中的歡喜快樂。
③我開始掙錢的時候,挑一條竹扁擔,四十個竹篾編的黃鱔籠,在家門口的溝渠、魚塘作業(yè)。 漸漸地,人們看到有利可圖,就成群結(jié)隊地跑來效仿。鄰隊有個木匠師傅愿跟我搭檔,黃鱔籠的修補自然他拿手,絕的是一根竹子他用柴刀開過口就能掰出寬窄一致的竹條來,一根竹條他用柴刀 開過口就能剝出青、黃篾來,要厚剝厚,要薄剝??!那時,我對竹的理解就是黃鱔籠,就是能給我?guī)?nbsp;來實實在在的真金白銀。
④兒子剛出生的時候,他奶奶就送我們早準備好的烘曬尿布的竹籮。鏤空的編織透氣透風透清爽,無論是雨天放在火桶里烘還是晴天擺在太陽下曬,尿布都干得快。烘干曬干的尿布放在竹籮里,擺在兒子床頭,伸手可取。兒子能自己吃飯了,我迫不及待地給他買了一個小竹碗,碗上刻著三個大字--九華山。我們一不留神,他一不小心就連菜帶飯翻到地上,他笑了,奶聲奶氣地喊:“碗碗沒碎?!蹦菚r,我對竹有了感情,小竹籮盛滿如春風般的愛,小小竹碗盛滿了孩子的世界。
⑤兩年前,妻心血來潮,用銀光閃閃的不銹鋼筷子取代家里的竹筷子。夾菜的滑溜、碰碗的 當當聲我嫌棄,我實在難以適應生活中無竹。生活中很多關(guān)于竹子的似乎都廉價了,用不上了。可是我心中有多少不舍。因為我知道沙發(fā)沒有竹椅的清涼,席夢思沒有竹榻能讓人更有一副好身 板。在我的數(shù)次抵制下,妻換回了竹筷,她說:“還是竹筷實在?!蹦菚r,不知不覺我對竹也有了偏 愛。
⑥??!竹沒有樹的高大偉岸,也沒有花的千嬌百媚,也沒有果實又香又甜??晌覅s偏愛它,偏愛它挺拔清秀,偏愛它經(jīng)春雨、夏日、秋霜、冬雪四季不改蒼翠濃綠!竹不能像樹,孤單一棵還玉樹臨風。竹總是成叢成簇成片成林成海地生長。我喜歡它的生長,在土里在地下悄無聲息盤旋蜿蜒一節(jié)一節(jié)地曲折孕育新生,新生的竹筍破土而出,一節(jié)一節(jié)拔節(jié)向上,毫不含糊清脆嘎巴筆直向 上--天天向上,管它風吹雨打,艷陽高照!
⑦在城里,在鬧市,我也??吹街褡?,不過成片成林的是搭建得很高的腳手架,青黃相接,樓多 高它多高,四平八穩(wěn),游走在上面的是如我的兄弟姐妹。成叢成簇的都是景觀,它們裝扮著公園、廣場,美化著沿街的拐角、小區(qū)的旮旯,是鋼筋混凝土的城市一道樸素無華的亮麗風景線!
⑧我也時常聽到悅耳動聽的笛聲簫音,但總不比身臨故鄉(xiāng)投身竹林聽到的情深意切,也許受 王維的影響吧:“獨坐幽篁里,彈琴復長嘯。深林人不知,明月來相照?!?br />(有改動)(1)作者交代了自己在不同時期對竹的認識和情感,請結(jié)合文章內(nèi)容,填寫下表。時間 作者對竹的認識和情感 小時候 ① 開始掙錢時 竹就是那黃鱔籠,帶給我金錢,改善我的生活 兒子剛出生時 ② 兩年前 竹制用品是我生活的必需品,我無法舍棄
(3)依照例句的句式,仿寫兩句,構(gòu)成一個排比句。
時而高亢嘹亮,宛如萬馬奔騰;時而婉轉(zhuǎn)悠揚,好似溪流歡唱;
(4)請說說第⑥段在文章中的作用。
(5)作者在平時生活中“也時常聽到悅耳動聽的笛聲簫音”,為什么他覺得“總不比身臨故鄉(xiāng)投身竹林聽到的情深意切”?組卷:27引用:4難度:0.8
三、寫作題。(50分)
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9.題目:
要求:①在橫線上填上適當?shù)脑~語,如“母愛““師恩““友誼““贊美““挫折“等,將題目補充完整后再寫作文。②除詩歌外文體不限,字數(shù)不少于600字;③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。組卷:9引用:7難度:0.8