2022-2023學(xué)年安徽省滁州市定遠(yuǎn)縣吳圩片區(qū)九年級（上）期末化學(xué)試卷

一、選擇題（本大題共16小題，共48分）

• 1．《天工開物》是我國古代科技發(fā)展的智慧結(jié)晶，書中描述的下列制瓷工序涉及化學(xué)變化的是（　　）

  A． 燒裂礦石

  B． 粉碎礦石

  C． 淘洗礦粉

  D． 取泥制坯
  組卷：559引用：65難度：0.9

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• 2．中國政府承諾“努力爭取2060年前實現(xiàn)碳中和”，“碳中和”是使碳排放與碳吸收達(dá)平衡，實現(xiàn)二氧化碳相對“零排放”。為了實現(xiàn)碳中和，從實際出發(fā)，以下措施不可行的是（　?。?/h2>

  A．鼓勵拼車或乘坐公共交通出行

  B．推廣垃圾分類處理，加強(qiáng)資源回收利用

  C．禁止使用煤、石油等化石能源

  D．采用物理或化學(xué)方法，捕集或吸收廢氣中的二氧化碳
  組卷：49引用：12難度：0.6

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• 3．如圖所示裝置可用來測定空氣中氧氣的含量。下列是同學(xué)們對該實驗的判斷和認(rèn)識
  ①裝置不漏氣是實驗成功的重要因素之一；
  ②紅磷的用量不足會影響實驗結(jié)論；
  ③集氣瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)的減少會導(dǎo)致瓶中水面的上升；
  ④將紅磷改為碳也能得到正確的實驗結(jié)論；
  ⑤紅磷熄滅后瓶內(nèi)肯定沒有氧氣了；
  其中有錯誤的是（　?。?/h2>

  A．④⑤

  B．③②

  C．②①

  D．①③
  組卷：1859引用：24難度：0.9

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• 4．清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇，其微觀示意圖如圖。下列說法正確的是（　　）
  

  A．該反應(yīng)前后分子的數(shù)目不變

  B．該反應(yīng)后催化劑的質(zhì)量減少

  C．該反應(yīng)后原子的數(shù)目減少

  D．該反應(yīng)為解決溫室效應(yīng)提供了新途徑
  組卷：47引用：3難度：0.6

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• 5．下列實驗不能達(dá)到探究目的的是（　?。?br />

  A．甲實驗可探究空氣和呼出氣體中CO2含量的相對大小

  B．乙實驗可探究溫度對微粒運(yùn)動速率的影響

  C．丙實驗可比較NH3和CO2在水中溶解能力的大小

  D．丁實驗可探究反應(yīng)物濃度對反應(yīng)速率的影響
  組卷：15引用：2難度：0.6

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• 6．電動汽車電池核心原材料之一是碳酸鋰。在元素周期表中鋰元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)鋰元素的說法不正確的是（　?。?/h2>

  A．原子序數(shù)為3	B．核外電子數(shù)為3
  C．中子數(shù)為7	D．相對原子質(zhì)量為6.914
  組卷：33引用：2難度：0.6

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• 7．正確的實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全都非常重要。下列實驗操作正確的是（　　）

  A． 過濾	B． 取用固體粉末
  C． 聞氣體氣味	D． 加熱液體
  組卷：21引用：4難度：0.7

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二、非選擇題（本大題共5小題，共52分）

• 20．實驗室利用高錳酸鉀及下列實驗裝置制取氧氣。請回答下列問題：
  （1）儀器a的名稱是

   

  。
  （2）制取氧氣時發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為

   

  。
  （3）試管口放一團(tuán)棉花的作用：

   

  。
  （4）制取氧氣的過程有多步操作，其中的兩步操作為：①將集氣瓶盛滿水，連同玻璃片一起倒立在盛水的水槽內(nèi)；②讓試管均勻受熱，然后對藥品所在部位加熱。①在②

   

  （填“之前”或“之后”）相對合理。
  （5）用圖B中的方法收集氧氣，利用了氧氣

   

  的性質(zhì)。若用圖B收集的氧氣做鐵在氧氣中燃燒的實驗，則應(yīng)在

   

  時停止收集。
  （6）圖C為用圖B中的方法剛剛收集滿的一瓶氧氣，此時集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)

   

  （填“大于”或“小于”）外界大氣壓。
  組卷：41引用：3難度：0.7

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• 21．某實驗小組在一定量的石灰水中通入CO₂，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與通入CO₂質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。已知有關(guān)反應(yīng)CaCO₃+H₂O+CO₂=Ca（HCO₃）₂，其中Ca（HCO₃）₂易溶于水。
  
  （1）描述整個實驗過程中可觀察到的現(xiàn)象是

   

  。
  （2）通入CO₂氣體前石灰水中氫氧化鈣的質(zhì)量是多少？（寫出具體計算過程）
  組卷：27引用：2難度：0.5

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