人教部編版七年級(jí)上冊(cè)《第三單元 師長(zhǎng)情誼》2021年單元測(cè)試卷（4）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每題3分，共45分）
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1．你了解自己的老師嗎？他們的工作有什么特點(diǎn)？請(qǐng)指出下列對(duì)聯(lián)贊揚(yáng)的分別是哪幾個(gè)學(xué)科的老師（ ?。?br />①站三尺講臺(tái)，傳李杜韓柳詩(shī)文；握一支粉筆，授孔孟老莊學(xué)問
②巧設(shè)計(jì)，細(xì)繪人生圖象；精計(jì)算，巧解生活方程
③心比天高，教兩國(guó)語(yǔ)言培桃李；志同海大，育一代棟梁興中華組卷：19引用：11難度：0.9 -
2．中華傳統(tǒng)美德內(nèi)涵豐富，博大精深，其中有孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)的倫理規(guī)范。下列古詩(shī)詞能體現(xiàn)這一規(guī)范的是（ ）
①老母一百歲，常念八十兒
②重資財(cái)，薄父母，不成人子
③國(guó)將興，心貴師而重傅
④新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持組卷：106引用：24難度：0.7 -
3．不同的老師，有不同的風(fēng)格。有的老師熱情奔放，具有感染性，屬慷慨激昂型；有的老師上課幽默風(fēng)趣，屬活潑愉快型；有的老師深入淺出，屬沉穩(wěn)柔和型。面對(duì)不同風(fēng)格的老師，我們應(yīng)該（ ?。?br />①承認(rèn)老師的差別，了解老師
②善于發(fā)現(xiàn)老師的優(yōu)點(diǎn)，接納老師
③根據(jù)個(gè)人的喜好接納不同風(fēng)格
④尊重老師的不同，走近老師組卷：28引用：8難度：0.6 -
4．2021年3月6日，中共中央總書記習(xí)近平下午在看望參加全國(guó)政協(xié)十三屆四次會(huì)議的醫(yī)藥衛(wèi)生界、教育界委員時(shí)指出：教師是教育工作的中堅(jiān)力量；有高質(zhì)量的教師，才會(huì)有高質(zhì)量的教育……高質(zhì)量的教師應(yīng)該（ ）
①有熱愛教育的定力、淡泊名利的堅(jiān)守
②有理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識(shí)和仁愛之心
③愛生如子，對(duì)學(xué)生只有表?yè)P(yáng)沒有批評(píng)
④是學(xué)生成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，知識(shí)學(xué)識(shí)均優(yōu)于學(xué)生組卷：46引用：14難度：0.6 -
5．自習(xí)課上，小華問了同桌小奇一道題，老師以為他倆在閑聊，擾亂自習(xí)課紀(jì)律，于是當(dāng)著全班同學(xué)的面嚴(yán)厲批評(píng)了小華，小華感覺很委屈。你認(rèn)為小華應(yīng)該（ ?。?/h2>
組卷：20引用：9難度：0.8 -
6．《二十四孝》記錄了“拾葚養(yǎng)親”的故事：蔡順在天災(zāi)無糧的時(shí)候，靠來摘桑葚為食。他把黑色和紅色的桑葚分開裝。有人問他原因，他說：紅色的桑葚還沒有成熟，吃起來發(fā)酸，留著自己吃；黑色的已經(jīng)成熟，味道甜美，給母親吃。這個(gè)故事告訴我們（ ）
①孝敬父母應(yīng)從小事做起，從現(xiàn)在做起
②孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德
③“孝”是中國(guó)家庭文化的重要精神內(nèi)涵
④在生活中，不僅要孝敬父母，更要關(guān)愛他人組卷：142引用：8難度：0.7
二、非選擇題（16題12分，17題15分，18題14分，19題14分，共55分）
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18．全國(guó)婦聯(lián)授予張富清家庭、馬旭家庭全國(guó)五好家庭榮譽(yù)。張富清作為一名具有70余年黨齡的老共產(chǎn)黨員，一輩子堅(jiān)守初心、不改本色，在國(guó)家困難時(shí)期，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，他帶頭將妻子精簡(jiǎn)下崗，動(dòng)員大兒子放棄國(guó)企招工機(jī)會(huì)去林場(chǎng)當(dāng)知青，鼓勵(lì)子女們自強(qiáng)不息、自己奮斗，帶領(lǐng)一家人相互扶持、相互幫助。馬旭夫婦攜手半個(gè)多世紀(jì)，為新中國(guó)空降兵事業(yè)奉獻(xiàn)了畢生精力。他們生活十分簡(jiǎn)樸，卻將攢下的1000萬元全部捐給家鄉(xiāng)，用于公益事業(yè)。
據(jù)此，某校七年級(jí)（2）班同學(xué)決定舉行一次“學(xué)習(xí)全國(guó)五好家庭，建設(shè)和諧家庭”主題班會(huì)活動(dòng)。請(qǐng)你參與并完成相關(guān)任務(wù)。
（1）【我感悟】請(qǐng)你談?wù)剰埜磺寮彝?、馬旭家庭分別用實(shí)際行動(dòng)踐行了哪些家庭美德。
（2）【我分析】請(qǐng)你分析評(píng)選全國(guó)五好家庭的重要意義。
（3）【我踐行】請(qǐng)說說你準(zhǔn)備如何向全國(guó)五好家庭學(xué)習(xí)，為建設(shè)和諧家庭出力。組卷：0引用：1難度：0.4 -
19．在教師節(jié)這一天，陽(yáng)光中學(xué)七（3）班舉行了“感恩老師”主題班會(huì)，請(qǐng)你參與完成下列任務(wù)：
★作為班長(zhǎng)的濤濤以主持人的身份在班會(huì)開始后做主題發(fā)言。
（1）如果你是主持人，請(qǐng)你告訴同學(xué)們?yōu)槭裁匆卸骼蠋煛?br />★在回顧師生相處的環(huán)節(jié)，小云說：“我感恩老師！老師如同蠟燭，燃燒自己，照亮我們，幫助我們掌握科學(xué)文化知識(shí)，教給我們做人的道理?！毙￡?yáng)說：“我愛老師！老師有一顆金子般閃閃發(fā)光的心。老師既是我的良師，也是我真摯的朋友?！?br />（2）請(qǐng)你依據(jù)兩名同學(xué)的發(fā)言，總結(jié)他們與老師處于一種怎樣的師生交往狀態(tài)。
★在班會(huì)的最后，班主任向全班學(xué)生發(fā)出建立良好師生關(guān)系的倡議。
（3）在倡議中，有一部分是關(guān)于“學(xué)生應(yīng)為建立良好師生關(guān)系做出怎樣的努力”這一內(nèi)容的。請(qǐng)你就此寫出合理建議。組卷：1引用：1難度：0.7