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2021-2022學年河南省許昌市鄢陵縣職業(yè)教育中心高二(上)第一次月考語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、論述類文本閱讀(本題共計1小題,共計9分)

  • 1.論述類文本閱讀
    閱讀下面的文字,完成下列各題。
          中國傳統(tǒng)司法智慧是中國傳統(tǒng)法律文化孕育的產物,對中國傳統(tǒng)司法文明的演進起了不可忽視的促進作用,其人道性、正義性更是具有歷久彌新的價值。在中國傳統(tǒng)法律文化中,儒家、法家是兩個影響深遠的學派,其司法智慧也對司法實踐影響頗巨,而且在今日仍有重要借鑒價值,可為現(xiàn)代司法改革提供有價值的精神資源和制度資源。
    “德主司法”是指以道德精神主導司法,它體現(xiàn)了儒家學派的司法智慧。儒家道德有著豐富的內容,但大略言之,以“仁道”為核心和主流。“仁道”,即仁愛之道,強調尊重人、關心人、愛護人,特別是重視人的生命價值,這與現(xiàn)代的人道主義理念也有相通之處。應該指出,儒家的仁道思想在中國歷史上產生了積極影響,此種影響亦及于傳統(tǒng)司法制度,如錄囚、直訴、赦宥、存留養(yǎng)親、死刑覆奏、死刑監(jiān)候等,無不體現(xiàn)了一定的仁道精神。雖然封建司法制度在整體上仍然偏于嚴酷,但上述制度的創(chuàng)設卻在一定程度上稀釋了其嚴酷性,而顯示了某種人道溫情。
          德主司法既然是讓道德主宰司法,當然要求司法人員必須具備高尚的道德,或者說必須具備人道情懷,儒家經典提倡的“好生之德”就是例證,它要求司法人員必須尊重人的生命價值,絕對不可嗜血成性,無視人的生命尊嚴,靠“刑殺”樹威。在儒家看來,一切反仁道的司法活動都應受到道義的譴責。另外,司法人員還應當具備敬(嚴肅認真)、慎(小心謹慎)之類的道德素質,嚴肅認真、小心謹慎地對待司法活動。讓每一個案件都經得起法律和歷史的檢驗。
          責任司法意味著司法人員必須對自己的行為負責,出了錯案必須承擔責任。在法家思想中,責任司法的理論源于責任行政的理論,因為當時的司法權與行政權不分家。責任行政的理論要求行政執(zhí)法主體必須為自己的行為承擔責任,為此,秦朝制定了完善的監(jiān)察制度,對行政執(zhí)法進行嚴密的監(jiān)察,對執(zhí)法主體的違法行為進行追究。根據(jù)當時的體制,司法權只是行政權的一部分,因此,對行政權的監(jiān)察也包括了對司法權的監(jiān)察,監(jiān)察主體如果發(fā)現(xiàn)司法人員存在徇私枉法、司法不公問題,自然會對其加以懲戒??梢哉f,監(jiān)察制度是當時司法責任制得以確立的前提。秦朝的司法責任制具有開創(chuàng)性,其法典《秦律》中規(guī)定的“不直”“縱囚”“失刑”等罪名就是例證。
          責任司法也是一種“治吏”司法,法家提倡“明主治吏不治民”(實際意思是治吏重于治民),要求將整治官員作風納入法治化軌道。值得注意的是,這里的“吏”是當時的底層官員,數(shù)量龐大,又與民眾有著廣泛的接觸,其作風如何直接影響到官府在民眾中的形象,也直接關系到民眾的利益訴求與社會的和諧穩(wěn)定。因此,法家才將治國的重點和政治的起點放在“治吏”上。
    (摘編自崔永東《傳統(tǒng)法律文化孕育的司法智慧》)
    (1)下列關于原文內容的理解和分析,正確的一項是
     

    A.中國傳統(tǒng)司法智慧對中國傳統(tǒng)司法文明的演進具有重要作用,并促進了中國傳統(tǒng)法律文化的形成。
    B.儒家思想以“仁道”為核心,重視個體的生命價值,這與現(xiàn)代人道主義理念深相契合。
    C.“錄囚”“直訴”等法律制度的存在,說明我國封建司法制度是人性化的,充滿溫情的。
    D.法家倡導“治吏”的一個原因是底層官員們的行為作風直接關乎民眾的利益和社會穩(wěn)定。
    (2)下列對原文論證的相關分析,不正確的一項是
     

    A.本文主要從儒家、法家入手,論述了它們所傳達出的司法智慧對后世司法實踐產生的深遠影響。
    B.二、三兩段,主要圍繞儒家思想對傳統(tǒng)司法制度的影響和對司法人員的道德要求兩個層面展開論述。
    C.第四段由責任司法理論的源頭責任行政理論人手,論述了我國古代監(jiān)察制度的產生和發(fā)展過程。
    D.論述中引用了儒、法兩家的相關思想和許多古代司法制度中的罪名名詞,使得論述有理有據(jù)。
    (3)根據(jù)原文內容,下列說法不正確的一項是
     

    A.儒家的“仁道”思想對中國傳統(tǒng)司法制度產生了積極的影響,也影響著司法人員對自我的道德要求。
    B.儒家的“德主司法”要求司法人員必須具備人道主義情懷,司法行為一旦有違仁道都應受到道義的譴責。
    C.在秦朝,執(zhí)法主體必須接受監(jiān)察主體的監(jiān)督,監(jiān)察主體有權對司法人員的徇私枉法等行為進行追究或懲戒。
    D.法家的“責任司法”將整治官員作風納入法治化軌道,在司法進程中走在了道德司法的前列。

    組卷:2引用:1難度:0.5

二、文言文閱讀(共20分)

  • 2.文言文閱讀。
    論民本      孟子曰:“民為貴,社稷次之,君為輕。是故得乎丘民而為天子,得乎天子為諸侯,得乎諸侯為大夫。諸侯危社稷,則變置。犧牲既成,粢盛既潔,祭祀以時,然而旱干水溢,則變置社稷?!?br />      孟子說:“桀、紂之失天下也,失其民也;失其民者,失其心也。得天下有道:得其民,斯得天下矣;得其民有道:得其心,斯得民矣;得其心有道:所欲與之聚之,所惡勿施,爾也。民之歸仁也,猶水之就下、獸之走壙也。故為淵驅魚者,獺也;為叢驅爵者,鹯也;為湯、武驅民者,桀與紂也。今天下之君有好仁者,則諸侯皆為之驅矣。雖欲無王,不可得已。今之欲王者,猶七年之病求三年之艾也。茍為不畜,終身不得。茍不志于仁,終身憂辱,以陷于死亡。《詩》云:‘其何能淑,載胥及溺?!酥^也?!?br />      梁惠王曰:“寡人之于國也,盡心焉耳矣。河內兇,則移其民于河東,移其粟于河內。河東兇亦然。察鄰國之政,無如寡人之用心者。鄰國之民不加少,寡人之民不加多,何也?”
          孟子對曰:“王好戰(zhàn),請以戰(zhàn)喻。填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳兵而走?;虬俨蕉笾?,或五十步而后止。以五十步笑百步,則何如?”
          曰:“不可,直不百步耳,是亦走也。”
          曰:“王如知此,則無望民之多于鄰國也。不違農時,谷不可勝食也;數(shù)罟不入洿池,魚鱉不可勝食也;斧斤以時入山林,材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食,材木不可勝用,是使民養(yǎng)生喪死無憾也。養(yǎng)生喪死無憾,王道之始也。
    “五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜,無失其時,七十者可以食肉矣。百畝之田,勿奪其時,數(shù)口之家可以無饑矣。謹庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也。
    “狗彘食人食而不知檢,途有餓莩而不知發(fā);人死,則曰‘非我也,歲也’,是何異于刺人而殺之,曰‘非我也,兵也’。王無罪歲,斯天下之民至焉?!?br />(1)下面各句中的不含通假字的一項
     

    A.王如知此,則無望民之多于鄰國也
    B.頒白者不負戴于道路矣
    C.涂有餓莩
    D.數(shù)罟不入洿池
    (2)下列加線字解釋有誤的一項是
     

    A.棄甲兵而走 拖著
    B.之以孝悌之義 反復陳述
    C.百畝之田,勿其時
    D.天下之民至焉 則,那么
    (3)與例句的句式相同的一項
     

    例句:樹之以桑
    A.非我也,歲也
    B.未之有也
    C.大王來何操
    D.無望民之多于臨國也
    (4)選出下列句子中加點的詞詞類活用不同類的一項  
     

    A.之以桑
    B.填然
    C.庠序之教
    D.五十者可以帛矣
    (5)翻譯句子。
    ①謹庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負戴于道路矣。
    ②狗彘食人食而不知檢,涂有餓莩而不知發(fā)。

    組卷:6引用:1難度:0.6

三、默寫題(每空1分,共計12分)

  • 3.補寫出下列句子中的空缺部分。
    (1)孔子認為“禮”在國家治理中有重要地位。在《侍坐》中他嗤笑子路是因為子路:“
     
    ,
     
    ?!?br />(2)從言談、動作、神態(tài)可以看出四個學生不同的性格特點。子路的性格直率,冉有比較謙虛,從他述志時說“
     
    ,
     
    ”中可以看出。
    (3)杜甫在《登岳陽樓》中由個人身世轉寫國事危難,感傷涕零的詩句是“
     
    ,
     
    ”。
    (4)往事舊情不堪回首,縱回首已是悵然若失,這是人類共通的情感。李商隱在《錦瑟》中表達這種感受的詩句是:“
     
    ?
     
    ?!?br />(5)李白“光陰者,百代之過客也”之語,與蘇軾《赤壁賦》中“
     
     
    ”之句,皆是因人生短暫而宇宙永恒所引發(fā)的悲傷。
    (6)“朱顏”可指紅潤的面色,可代指美女,也可象征一切青春美好的事物。自《楚辭》以來,“朱顏”便頻頻在詩詞中出現(xiàn),如“
     
    ,
     
    ”。

    組卷:1引用:1難度:0.9

(二)(13分)

  • 8.下列各句中,沒有錯別字且加點字的注音都正確的一項是(  )

    組卷:3引用:1難度:0.6

七、寫作(60分)

  • 9.請同學們從《論修身》中選取一則或幾則,從“君子固窮”“修養(yǎng)”“君子與小人”“品質”等為話題寫一篇作文。
          要求:題目自擬,字數(shù)800字左右。

    組卷:1引用:1難度:0.6
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