人教新版八年級(jí)上冊(cè)《2.3 聲音的利用》2018年同步練習(xí)卷(山東省青島市黃島區(qū)開發(fā)區(qū)四中)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1.利用回聲不可以測(cè)定( ?。?/h2>
A.海底深度 B.兩山間的距離 C.打雷處與觀察者之間的距離 D.?dāng)碀撏У奈恢?/label> 組卷:357引用:14難度:0.9 -
2.要區(qū)別自己的拍手聲和高墻反射回來的回聲,你至少離高墻多遠(yuǎn)?( ?。?/h2>
A.8.5m B.17m C.34m D.68m 組卷:136引用:3難度:0.9 -
3.下面幾組相關(guān)物理知識(shí)結(jié)構(gòu)中,連線不完全正確的是( ?。?/h2>
A. B. C. D. 組卷:224引用:2難度:0.9 -
4.下列事例中,不屬于聲音傳遞信息的是( )
A.醫(yī)生用超聲波給病人做碎石 B.醫(yī)生用聽診器聽病人的呼吸和心跳 C.鐵路工人用鐵錘敲擊鐵軌判斷有沒有裂縫 D.我國(guó)次聲波站探知到某國(guó)的核武器試驗(yàn) 組卷:51引用:2難度:0.9 -
5.如圖所示,在建國(guó)60周年期間,各地群眾通過多種方式了解國(guó)慶大閱兵的信息。下列各種信息傳遞方式中,運(yùn)用電磁波傳遞信息的是( ?。?/h2>
A.聲吶和無線電廣播電視 B.衛(wèi)星通信和光纖通訊 C.有線電話和無線電廣播電視 D.兩人之間面對(duì)面相互交談 組卷:131引用:17難度:0.9 -
6.下列事例中:①大的聲音使人的耳朵振的疼; ②超聲波能粉碎人體的結(jié)石; ③美妙的音樂使人愉悅; ④炸彈的爆炸聲能將玻璃震碎,其中能說明聲音具有能量的是( ?。?/h2>
A.①②③ B.①②④ C.③④ D.②③ 組卷:25引用:3難度:0.9 -
7.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.花樣游泳運(yùn)動(dòng)員在水下仍能聽見音樂,說明水能傳聲 B.用不同的力敲擊鼓面時(shí),鼓發(fā)聲的音色不同 C.高架路兩側(cè)建有隔音墻,是在傳播過程中減弱噪聲 D.醫(yī)學(xué)上用超聲波粉碎結(jié)石,說明超聲波具有能量 組卷:101引用:5難度:0.9
三、解答題(共4小題,滿分0分)
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22.物理學(xué)史上著名的實(shí)驗(yàn)之一是1827年在日內(nèi)瓦湖進(jìn)行的第一次測(cè)定聲音在水中的傳播速度。如圖所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)兩只船相距14000m,在一只船上實(shí)驗(yàn)員往水里放一個(gè)可以發(fā)聲的鐘,當(dāng)他敲鐘的時(shí)候,船上的火藥同時(shí)發(fā)光;在另一只船上,實(shí)驗(yàn)員往水里放一個(gè)收音器,該實(shí)驗(yàn)員看到火藥發(fā)光后10s接收到水下的響聲。
(1)求當(dāng)時(shí)聲音在水中的傳播速度(光的傳播時(shí)間忽略不計(jì));
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果在實(shí)際中有什么應(yīng)用?(寫出一個(gè))組卷:98引用:10難度:0.5 -
23.有一天雷雨交加,同學(xué)們?cè)谖锢韺?shí)驗(yàn)室中利用“聲速跟氣溫的關(guān)系圖”進(jìn)行下列探究活動(dòng)。小單同學(xué)看見一個(gè)閃電尖叫起來,小挺同學(xué)看見閃電后又過4s聽到了雷聲。小挺同時(shí)也觀察了實(shí)驗(yàn)室的溫度計(jì),室溫為15℃,他們經(jīng)過計(jì)算安慰小單同學(xué),打雷處離他們很遠(yuǎn),不要怕。
(1)求出打雷處離他們距離為多少?
(2)已知人耳能分清兩個(gè)聲音的時(shí)間間隔至少為0.1s,探究小組同學(xué)們都沒有聽到小單的尖叫聲的回聲,請(qǐng)你計(jì)算實(shí)驗(yàn)室墻壁離同學(xué)們的距離應(yīng)滿足什么條件?
(3)物理實(shí)踐活動(dòng)課上,同學(xué)們利用回聲測(cè)聲速。測(cè)得某一障礙物離他們173m,經(jīng)過1s聽到了回聲,則此時(shí)聲速為多少?請(qǐng)你利用聲速跟氣溫的關(guān)系圖,求出當(dāng)時(shí)的氣溫。組卷:188引用:14難度:0.5