2022-2023學年遼寧省阜新一中九年級（上）期中歷史試卷

一、選擇題。

• 1．在人類的歷史進程中，東方許多古老民族最先告別野蠻與蒙昧，大踏步地邁進文明社會，創(chuàng)造了輝煌的古代東方文明。下列文明成果屬于古埃及的是（　?。?/h2>

  A．楔形文字	B．佛教
  C．象形文字	D．漢謨拉比法典
  組卷：11引用：7難度：0.8

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• 2．大英博物館收藏有兩種古代兩河流域的楔形文字，它們記載著人類歷史上早期的文明。下列文物上承載著這種文字的是（　?。?/h2>

  A．金字塔	B．《漢謨拉比法典》
  C．帕特農(nóng)神廟	D．《十二銅表法》
  組卷：3引用：2難度：0.5

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• 3．根據(jù)古代印度等級制度的規(guī)定，下列各項活動中，當時吠舍等級可以從事的活動是（　?。?/h2>

  A．主持祭祀大典	B．掌管軍隊
  C．娶國王的女兒為妻	D．納稅并供養(yǎng)第一二等級
  組卷：5引用：2難度：0.5

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• 4．早在公元前450年左右，羅馬共和國就已經(jīng)有了量刑定罪的成文法。要了解這一歷史，我們可選取的第一手史料是（　?。?/h2>

  A．《漢謨拉比法典》	B．《十二銅表法》
  C．《查士丁尼法典》	D．《新法典》
  組卷：260引用：46難度：0.5

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• 5．“羅馬三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次是以法律，而第三次征服也許是最為和平、最為持久的征服?！边@段材料意在說明（　?。?/h2>

  A．羅馬人完全依靠法律征服世界

  B．羅馬法最終帶來了羅馬帝國疆域的擴大

  C．完善的法律是國家穩(wěn)定繁榮的基礎

  D．羅馬法對后世各國法律體系產(chǎn)生了深遠影響
  組卷：126引用：29難度：0.8

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• 6．古代希臘有一位與中國孟子同時代的思想家，他在邏輯學、物理學、生物學和人文學科諸領(lǐng)域有卓越貢獻。他就是百科全書式的學者（　　）

  A．蘇格拉底

  B．柏拉圖

  C．亞里士多德

  D．希羅多德
  組卷：190引用：63難度：0.6

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• 7．公元前46年，他制定的一套新的歷法奠定了今天廣泛采用的公歷的基礎。這里的“他”指的是（　　）

  A．丕平

  B．屋大維

  C．凱撒

  D．查理大帝
  組卷：140引用：43難度：0.8

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• 8．下列各項中，不屬于羅馬的代表性建筑的是（　?。?/h2>

  A．大競技場

  B．凱旋門

  C．帕特農(nóng)神廟

  D．萬神廟
  組卷：2引用：3難度：0.5

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• 9．西方大學的興起，曾被認為是歐洲中世紀教育“最美好的花朵”。以下對歐洲中世紀大學興起的描述，不符合史實的是（　?。?/h2>

  A．擁有自治地位	B．得到教皇和國王的支持
  C．享有司法特權(quán)	D．課程不受基督教會影響
  組卷：290引用：38難度：0.5

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二、解答題（25分）

• 27．閱讀下列材料，回答問題。
  材料一：日本是東亞的一個島國，中國古代稱之為倭國。由北海道、本州、四國、九州四大島和數(shù)千個小島組成，5世紀日本基本實現(xiàn)了統(tǒng)一。
  材料二：宇宙間唯一的神是“真主”安拉，大家都應該信仰真主。
  材料三：中世紀晚期，歐洲社會處于轉(zhuǎn)型時期，原來的封君封臣制度和莊園制度發(fā)生了很大的變化。歐洲出現(xiàn)了新的生產(chǎn)和經(jīng)營方式。主要表現(xiàn)在農(nóng)業(yè)和手工業(yè)方面，出現(xiàn)了租地農(nóng)場和手工工場。
  材料四：14世紀中葉起，歐洲發(fā)生了一場思想文化運動，被認為是資本主義時代的曙光……人文主義的思潮成為航海探險事業(yè)的一種思想動力，在這種動力的驅(qū)使下，出現(xiàn)了許多航海船隊，有的航海家發(fā)現(xiàn)了新的大陸，有的完成了環(huán)球航行。
  （1）材料一中提到的統(tǒng)一日本的政權(quán)是？日本是一個善于學習的國家，歷史上有一次向中國學習的事件，此事件的影響是什么？
  （2）材料二宗教的創(chuàng)立者是？622年，這種宗教以共同的信仰為基礎建立的宗教社團是？
  （3）材料三中新的生產(chǎn)和經(jīng)營方式中，工人和商人也就是雇主之間形成的是什么性質(zhì)的生產(chǎn)關(guān)系？
  （4）材料四中提到的歐洲發(fā)生的思想文化運動的性質(zhì)是？到達印度的航海家是？新航路開辟最深遠的影響是？
  組卷：1引用：2難度：0.5

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• 28．閱讀下列材料，回答問題。
  材料一：美國學者羅威指出，英國17世紀40年代的政變使一個國王掉了腦袋。1688年的政變使另一個國王失去了王位。
  材料二：人人生而平等，他們都從他們的造物主那邊被賦予了某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利，其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。為了保障這些權(quán)利，所以才在人們中間成立政府。而政府的正當權(quán)力，系得自被統(tǒng)治者的同意……那么人民就有權(quán)利改變它或者廢除它，以建立新的政府。
  材料三：18世紀的法國，社會矛盾已經(jīng)十分尖銳，法國發(fā)生的大革命影響了整個歐洲。
  （1）材料一中的掉了腦袋的國王是誰？1688年的政變歷史上稱為什么？
  （2）結(jié)合所學知識判斷材料二出自哪一歷史文獻？通過這一歷史文獻的機構(gòu)是？
  （3）依據(jù)材料三結(jié)合所學知識回答：法國大革命的理論旗幟是？法國大革命的開端是？
  （4）17-18世紀，英法美資產(chǎn)階級革命時期，各國頒布的法律文獻中確立了本國政體的法律文獻有？
  組卷：1引用：2難度：0.5

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