2023年天津市和平區(qū)高考生物一模試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題（共12題，每題4分，共48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最符合題目要求的一項(xiàng)）
-
1．高爾基體可將蛋白前體水解為活性物質(zhì)，如將1分子胰島素原水解為1分子胰島素和1分子C肽（后者不易降解），然后將這些產(chǎn)物分類、包裝、分泌到細(xì)胞外。下列相關(guān)分析正確的是（ ?。?/h2>
組卷：37引用：3難度：0.8 -
2．生態(tài)足跡是指要維持個(gè)人或地區(qū)、國家中所有人的生存及容納人類所排放的廢物所需要的土地和水域面積。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：16引用：3難度：0.7 -
3．如圖為某一自然生態(tài)系統(tǒng)中部分能量流動(dòng)的示意圖，圖中字母代表相應(yīng)能量。下列有關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（ ?。?br />
組卷：33引用：1難度：0.7 -
4．人若被瘋動(dòng)物嚴(yán)重咬傷頭、頸等部位，不僅需多次接種狂犬病疫苗，還需注射抗狂犬病血清。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：72引用：12難度：0.7 -
5．為研究赤霉素和光敏色素（接受光信號(hào)的蛋白質(zhì)）在水稻幼苗發(fā)育中的作用，科研人員將野生型、光敏色素A突變體、光敏色素B突變體的水稻種子播種在含有不同濃度赤霉素合成抑制劑（ PAC）的培養(yǎng)基中，在光照條件下培養(yǎng)8天后測量地上部分和主根長度，得到如圖所示結(jié)果．
對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析，不正確的是（ ?。?/h2>組卷：145引用：8難度：0.7
二、非選擇題（共5小題，共52分）
-
16．研究者調(diào)查了大別山不同海拔的9個(gè)馬尾松林群落的物種豐富度，結(jié)果如圖所示。
注：字母A～I(xiàn)代表群落類型，A為發(fā)育早期的群落，B、C、D、E為發(fā)育中期的群落，F(xiàn)、G、H、I為發(fā)育晚期的群落。
（1）大別山的全部馬尾松可稱為一個(gè)。在野外調(diào)查中，很難從外部特征確定馬尾松種群的準(zhǔn)確年齡，通常以馬尾松立木的胸徑結(jié)構(gòu)（種群中不同胸徑大小的個(gè)體數(shù)）代替其結(jié)構(gòu)，來進(jìn)一步預(yù)測種群數(shù)量的變化。
（2）在野外群落調(diào)查中，首先識(shí)別組成群落的物種并列出它們的名錄，這是測定物種豐富度的最簡單的方法。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，群落A以馬尾松林形式存在，群落物種豐富度（填“較高”“較低”或“不變”），A～I(xiàn)群落發(fā)育階段不同，馬尾松林群落的物種豐富度呈的變化趨勢，且群落物種多樣性在群落發(fā)育的（填“早”“中”或“晚”）期最高。
（3）在群落發(fā)育晚期，由于不同植物間的加劇，導(dǎo)致群落的物種豐富度降低。喬木、灌木和草本植物分別配置在群落的不同高度上，具有明顯的現(xiàn)象，這能提高群落的能力。
（4）若群落A是由冰蓋融化后的裸地演替而來，則此種演替屬于演替，該演替過程中生態(tài)系統(tǒng)所含有機(jī)物變化的情況是。人類活動(dòng)可以影響群落演替的。組卷：91引用：8難度：0.7 -
17．科研人員發(fā)現(xiàn)某人類罕見遺傳病，對(duì)其進(jìn)行深入研究，請回答下列問題：
（1）通過對(duì)患者進(jìn)行調(diào)查得到圖1所示圖譜，據(jù)圖1可初步斷定該病為性遺傳病，致病基因位于染色體上。據(jù)圖1推Ⅲ8基因型為（A/a）。
（2）為確定該病在幾號(hào)染色體上，提取家系成員的血細(xì)胞DNA，利用多組“微衛(wèi)星DNA”分子標(biāo)記進(jìn)行鑒定，其中利用技術(shù)擴(kuò)增5號(hào)染色體上的M分子標(biāo)記結(jié)果如圖1（與系譜圖成員上下對(duì)應(yīng)），根據(jù)圖2中信息選擇一組合適的引物：。
（3）根據(jù)圖1分析，Ⅲ8處所有患者均有（填“M1”“M2”“M3”或“M4”）類型的分子標(biāo)記，說明致病基因與其高度連鎖，所以該致病基因位于5號(hào)染色體上。
（4）據(jù)圖1分析Ⅱ3、Ⅱ4基因型（用A、a表示）和相應(yīng)分子標(biāo)記并標(biāo)在如圖3相應(yīng)位置。組卷：20引用：1難度：0.6