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教科版六年級下冊《第四單元 環(huán)境和我們》2019年單元測試卷(A卷)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、填空題.

  • 1.目前,我們面臨的環(huán)境問題主要有
     
    、
     
    、
     
    。

    組卷:5引用:6難度:0.7
  • 2.對垃圾中的一些廢棄物進行回收并
     
    加工利用,這樣不但能夠減少垃圾的
     
    ,而且能夠節(jié)省大量的
     
    。

    組卷:3引用:2難度:0.8
  • 3.給垃圾分類的方法有多種,如按
     
    分;按
     
    分;按
     
    分。

    組卷:2引用:3難度:0.7
  • 4.垃圾填埋場在填滿垃圾后,可以在上面修建
     
    、
     
    ,但是不能用來建筑
     
    和種植
     
    。

    組卷:8引用:7難度:0.7
  • 5.焚燒是處理垃圾的另一種方法,就是把垃圾在
     
    里燒掉。焚燒有許多優(yōu)點,例如
     
     
    ,產(chǎn)生的熱量還可以用來
     

    組卷:1引用:2難度:0.7

二、判斷題.

  • 6.由于溫室效應的影響,臭氧層中的臭氧開始減少。
     
    (判斷對錯)

    組卷:5引用:7難度:0.7
  • 7.人多力量大,所以人口越多社會發(fā)展越快。
     
    (判斷對錯)

    組卷:2引用:5難度:0.7
  • 8.毀林開荒可以多打糧食,是造福子孫的大事。
     
    (判斷對錯)

    組卷:4引用:15難度:0.7
  • 9.把垃圾倒入海洋里是最好的垃圾處理方法。
     
     (判斷對錯)

    組卷:12引用:12難度:0.7
  • 10.在垃圾堆上種蔬菜,可以減少肥料的使用。
     
    (判斷對錯)

    組卷:16引用:5難度:0.7
  • 11.節(jié)約用水,從我做起!今后我們盡量少喝水。
     
        (判斷對錯)

    組卷:2引用:3難度:0.7

四、解答題

  • 32.如圖是填埋垃圾的模擬實驗,回答下列問題。
    (1)這個實驗模擬的是
     
    ,瓶子中的細石子代表
     
    ,清水代表
     
    ,浸過墨水的紙巾代表
     
    ,往上面噴水代表
     
    。
    (2)慢慢地往上面噴水后,瓶子里底部的水
     
    。
    (3)這個模擬實驗說明了
     
    。

    組卷:17引用:5難度:0.7

五、綜合題.

  • 33.閱讀資料,回答問題:
    (新華網(wǎng)廣西柳州1月29日電)隨著受污染的水體從龍江進入柳江,柳江上游前端一度檢測出鎘超標輕微污染,柳州市政府已發(fā)布通知,柳江露塘斷面以上河段沿岸居民暫停直接取用該河段河水作為飲用水。沿江一些以船為家、以水為生的“水上人家”漁民的生產(chǎn)生活受到嚴重影響。
    檢察機關查明,金河公司冶化廠未依法建設渣場,致使渣場堆放的浸出渣、壓濾渣的滲濾液以及廠區(qū)內收集的初期雨水均為嚴重超出國家排放標準的高濃度鎘廢液,匯集后通過天然巖溶落水洞進入龍江河,而且該廠水汽車間回用水處理站將未符合國家排放標準的污水通過管道排入龍江河,與此次龍江河鎘污染事件有直接因果關系,是責任污染源之一。
    (1)短文中,柳州的污染物是:
     
    。
    (2)實際生活中,水污染的源頭還可能來自哪里?(至少寫出兩條)
    (3)地球上的淡水資源是有限的,需要大家節(jié)約用水。你有哪些節(jié)約用水的金點子?(至少寫出三條)

    組卷:8引用:4難度:0.7
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