2023年黑龍江省哈爾濱九中高考語(yǔ)文二模試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）

• 1．閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。
  材料一：
        黑洞這一術(shù)語(yǔ)是非常近代才出現(xiàn)的。黑洞是我們宇宙中最奇怪、最神秘的物體。天文學(xué)家相信在宇宙中有無(wú)數(shù)的黑洞，并且認(rèn)為：黑洞是涵蓋了一切事物開(kāi)始的關(guān)鍵，它們是未知世界的大門(mén)。
        一個(gè)大質(zhì)量的恒星在其生命最后階段會(huì)因自身的引力而坍縮。它自身的引力是如此之強(qiáng)，以致它的核坍塌直至成為一個(gè)沒(méi)有大小、密度極大的數(shù)學(xué)上的點(diǎn)。圍繞這個(gè)點(diǎn)有一個(gè)直徑只有幾公里被稱為“視界”的區(qū)域，這里引力強(qiáng)得使任何東西，甚至于連光都不能逃逸出去，這就是黑洞。我們可以將詩(shī)人但丁針對(duì)地獄入口所說(shuō)的話恰到好處地應(yīng)用于事件視界：“從這里進(jìn)去的人必須拋棄一切希望”。任何東西或任何人，一旦進(jìn)入事件視界，就會(huì)很快地到達(dá)無(wú)限致密的區(qū)域和時(shí)間的終點(diǎn)。
        其實(shí)，除此之外，黑洞還有一種成因：就是在宇宙大爆炸的早期，宇宙的壓力和能量是如此之強(qiáng)，足以使一些物質(zhì)小團(tuán)塊壓縮成為不同尺度和質(zhì)量的太初黑洞。通常，對(duì)一個(gè)物體的完整描述需要很多參量，而黑洞只需用質(zhì)量、角動(dòng)量和電荷三個(gè)參量描述：最簡(jiǎn)化的無(wú)電荷、無(wú)轉(zhuǎn)動(dòng)的球?qū)ΨQ黑洞——史瓦西黑洞：有電荷、無(wú)轉(zhuǎn)動(dòng)的球?qū)ΨQ黑洞——雷斯勒-諾斯特諾姆黑洞；無(wú)電荷但有轉(zhuǎn)動(dòng)的黑洞——克爾黑洞：以及又帶電荷又有轉(zhuǎn)動(dòng)的黑洞——克爾紐曼黑洞。
        由于黑洞質(zhì)量越小，其引力場(chǎng)就越小，粒子逃逸的過(guò)程就變得越容易，因此黑洞粒子的發(fā)射率和其表面溫度就越大。黑洞向外輻射粒子導(dǎo)致黑洞質(zhì)量減小，進(jìn)一步導(dǎo)致了輻射速率和溫度的上升，因而黑洞的質(zhì)量就減小得更快！當(dāng)黑洞的質(zhì)量變得極小的時(shí)候，它將在一個(gè)巨大的、相當(dāng)于幾百萬(wàn)顆氫彈爆炸的發(fā)射中結(jié)束自己的歷史！
  （摘編自霍金《時(shí)間簡(jiǎn)史》，有刪改）材料二：
        白洞，是廣義相對(duì)論所預(yù)言的一種特殊星體。其理論依據(jù)是物質(zhì)世界的對(duì)稱性：即世界上任何一種物質(zhì)都會(huì)有一種反物質(zhì)與它對(duì)稱。例如，現(xiàn)已證實(shí)的電子與反電子、質(zhì)子與反質(zhì)子，它們大小相等，正負(fù)相反，完全對(duì)稱。如若兩者相遇，就會(huì)湮滅。如果存在一種東西能落進(jìn)去而不能跑出來(lái)的稱作“黑洞”的物體，那就應(yīng)該存在東西能跑出來(lái)而不能落進(jìn)去的另一種物體。人們可以把后者稱作“白洞”。
        白洞與黑洞相對(duì)稱，或者說(shuō)是黑洞時(shí)間的反演。在所有關(guān)于黑洞的方程中，將時(shí)間量加一個(gè)負(fù)號(hào)都適合于白洞。白洞也有一個(gè)視界，與黑洞相反，所有物質(zhì)和能量都不能進(jìn)入白洞的視界，而只能從其視界內(nèi)部噴射出來(lái)。白洞是宇宙中的噴射源，以與黑洞吞噬物質(zhì)相反的方式向外界噴射物質(zhì)和能量。宇宙創(chuàng)生的大爆炸理論描述了我們現(xiàn)在所觀測(cè)到的宇宙中的一切都是源于150億年前的一個(gè)物質(zhì)奇點(diǎn)。這個(gè)奇點(diǎn)就很符合白洞所描述的概念。不過(guò)，白洞目前還只是一種理論模型，尚未被觀測(cè)所證實(shí)，究竟是否存在，還有待于今后進(jìn)一步探索。
  （摘編自霍金《時(shí)間簡(jiǎn)史》，有刪改）材料三：
        根據(jù)愛(ài)因斯坦廣義相對(duì)論，一個(gè)黑洞就是通往另一個(gè)宇宙的大門(mén)，所有通過(guò)黑洞的物質(zhì)都將進(jìn)入外部的時(shí)空。這個(gè)新的時(shí)空萌芽于我們所在的宇宙。所以，科學(xué)家稱之為嬰兒宇宙。每當(dāng)我們的宇宙出現(xiàn)一個(gè)黑洞，就導(dǎo)致另一個(gè)嬰兒宇宙的誕生。隨后，這個(gè)宇宙慢慢成熟?？茖W(xué)家認(rèn)為，我們的宇宙有可能通過(guò)黑洞與共他宇宙相互連接。所謂“蟲(chóng)洞”就是連接不同宇宙之間或同一宇宙中的不同地點(diǎn)之間的某種隧道。
        有些科學(xué)家認(rèn)為，蟲(chóng)洞的進(jìn)口是黑洞，出口是白洞，蟲(chóng)洞就是連接黑洞與白洞的某種神秘的通道。宇宙中的物質(zhì)和能量可能在進(jìn)入黑洞視界到達(dá)奇點(diǎn)后，通過(guò)蟲(chóng)洞到白洞，再?gòu)陌锥吹囊暯鐕娚涑鰜?lái)。
        我們的宇宙本身就是一個(gè)扭曲得很厲害的多連通時(shí)空，不過(guò)“蟲(chóng)洞”時(shí)開(kāi)時(shí)合，比較難找。更有創(chuàng)意的一種意見(jiàn)認(rèn)為，可以人為設(shè)法制造“蟲(chóng)洞”。例如，有兩只螞蟻在一張紙上相距甚遠(yuǎn)，如果把這張紙彎曲或?qū)φ?，再挖破紙形成一個(gè)直接連接兩只螞蟻的洞，那么，這個(gè)洞就是人為制造的“蟲(chóng)洞”。
        作為時(shí)空隧道的“蟲(chóng)洞”越來(lái)越引起人們的關(guān)注。這首先是因?yàn)樗切请H航行的捷徑。例如，從地球飛往最近的恒星半人馬座比鄰星，將要飛行4光年的旅程，而通過(guò)“火洞”卻只需幾小時(shí)就夠了。
  （摘編自霍金《時(shí)間簡(jiǎn)史》，有刪改）（1）下列理解和分析，符合原文意思的一項(xiàng)是

   

  
  A.黑洞是宇宙中數(shù)量最多的最神奇的物體，許多大質(zhì)量的恒星在其生命最后階段會(huì)因自身的引力而坍縮成為一個(gè)沒(méi)有大小、密度極大的數(shù)學(xué)上的點(diǎn)。
  B.白洞是存在于宇宙中的一種特殊星體，所有物質(zhì)和能量都不能進(jìn)入白洞的視界，而只能從其視界內(nèi)部噴射出來(lái)，這是白洞與黑洞本質(zhì)上的區(qū)別。
  C.蟲(chóng)洞有可能是連接黑洞與白洞的通道，宇宙中所有的物質(zhì)和能量在進(jìn)入黑洞視界到達(dá)奇點(diǎn)后，通過(guò)蟲(chóng)洞到白洞，再?gòu)陌锥吹囊暯鐕娚涑鰜?lái)。
  D.宇宙本身是一個(gè)扭曲得厲害的多連通時(shí)空，在星際航行中，“蟲(chóng)洞”時(shí)開(kāi)時(shí)合，比較難找，正因如此，才促使人為設(shè)法制造“蟲(chóng)洞”。
  （2）下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  A.本文圍繞黑洞、白洞、蟲(chóng)洞三者的關(guān)系，依次解說(shuō)了黑洞的成因與分類(lèi)、白洞的依據(jù)與模型、蟲(chóng)洞的性質(zhì)與作用，為我們了解宇宙之謎提供了三把鑰匙。
  B.黑洞是現(xiàn)實(shí)宇宙中最神秘的存在，而白洞與蟲(chóng)洞都還只是一種理論模型，其存在尚未被觀測(cè)所證實(shí)，還有待于科學(xué)家今后進(jìn)一步的探索與發(fā)現(xiàn)。
  C白洞是黑洞時(shí)間上的反演，它們一個(gè)在吸收物質(zhì)，一個(gè)在吐出物質(zhì)。黑洞與白洞可能存在于不同的宇宙，而蟲(chóng)洞就是兩者之間的超級(jí)快速通道。
  D.白洞實(shí)際上是宇宙中的噴射源，與黑洞吞噬物質(zhì)相反，白洞自始至終都在向外界噴射物質(zhì)和能量，是一個(gè)宇宙與另一個(gè)宇宙之間物質(zhì)和能量最重要和最直接的來(lái)源。
  （3）下列選項(xiàng)中的著名影片，不能用材料三中“蟲(chóng)洞”理論解釋的一項(xiàng)是

   

  
  A.《本杰明?巴頓》講述了一出生便擁有80歲老人形象的本杰明?巴頓的故事。隨著歲月的推移，他周?chē)娜硕荚跁r(shí)間流逝中老去，而他卻逐漸返老還童，在人生結(jié)束時(shí)變成了他年邁戀人黛西懷里的新生兒。
  B.《星際穿越》講述了宇航員約瑟夫?庫(kù)伯為人類(lèi)尋找新家園的冒險(xiǎn)故事。作為拯救人類(lèi)未來(lái)計(jì)劃中的一員，他們必須被迫離開(kāi)自己深?lèi)?ài)的家人與危機(jī)重重的地球，扛起人類(lèi)歷史上最重要的任務(wù)，越過(guò)已知的銀河，前往太陽(yáng)系之外，另尋生機(jī)。
  C.《雷神3》講述失去了雷神之錘的雷神索爾被囚禁在宇宙另一端的星系中，爭(zhēng)分奪秒試圖回到阿斯加德，阻止死神海拉發(fā)動(dòng)巨大的劫難——諸神黃昏，摧毀阿斯加德及其所有文明的故事。
  D.《人獨(dú)早球》講述了飛行員利奧?戴饗森駕著一架小型太空巡洋艦從空間站出發(fā)，準(zhǔn)備完成一次常規(guī)偵察任務(wù)，途中被迫卷進(jìn)時(shí)間空洞，被迫降落在了一個(gè)陌生、奇異的由人猿統(tǒng)治著的星球，他要沖進(jìn)人猿禁區(qū)，去揭開(kāi)一個(gè)人類(lèi)歷史的秘密。
  （4）分析材料一和材料三中畫(huà)線句子論證手法的不同。
  （5）霍金在《時(shí)間簡(jiǎn)史》中闡述：一個(gè)空間旅行者可利用相對(duì)于地球靜止的蟲(chóng)洞作為從事件A到B的捷徑，然后通過(guò)一個(gè)運(yùn)動(dòng)的蟲(chóng)洞返回，并在他出發(fā)之前回到地球。如果給你機(jī)會(huì)，你是否愿意穿越這個(gè)時(shí)空隧道？說(shuō)說(shuō)你的理由。
  組卷：4引用：1難度：0.5

  解析

• 2．閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。
  在酒樓上
  魯 迅
        我從北地向東南旅行，繞道訪了我的家鄉(xiāng)，就到S城。我曾在這里的學(xué)校里當(dāng)過(guò)一年的教員。深冬雪后，風(fēng)景凄清，懶散和懷舊的心緒聯(lián)結(jié)起來(lái)。我竟暫寓在S城的洛思旅館里了，這旅館是先前所沒(méi)有的。
        城圈本不大，尋訪了幾個(gè)以為可以會(huì)見(jiàn)的舊同事，一個(gè)也不在，早不知散到那里去了。經(jīng)過(guò)學(xué)校的門(mén)口，也改換了名稱和模樣，于我很生疏。不到兩個(gè)時(shí)辰，我的意興早已索然。
        我午餐本沒(méi)有飽，便很自然的想到先前有一家很熟識(shí)的小酒樓，叫一石居的，算來(lái)離旅館并不遠(yuǎn)。我于是立即鎖了房門(mén)，出街向那酒樓去。
        一石居是在的。狹小陰濕的店面和破舊的招牌都依舊，但從掌柜以至堂信卻已沒(méi)有一個(gè)熟人，我在這一石居中也完全成了生客。
        樓上“空空如也”，任我揀得最好的坐位：可以眺望樓下的廢園。這因我先前也曾眺望過(guò)許多回，但現(xiàn)在從慣于北方的眼睛看來(lái)，卻很值得驚異了：幾林老梅竟斗雪開(kāi)著滿樹(shù)的繁花，倒塌的亭子邊還有一株山茶樹(shù)，從暗綠的密葉里顯出十幾朵紅花來(lái)，赫赫的在雪中明得如火，憤怒而且傲慢，如蔑視游人的甘心于遠(yuǎn)行。
        我看著廢園，漸漸的感到孤獨(dú)，但又不愿有別的酒客上來(lái)。偶然聽(tīng)得樓梯上腳步響，便不由的有些懊惱，待到看見(jiàn)是堂信，才又安心了，這樣的又喝了兩杯酒。
        我想，這回定是酒客了，因?yàn)槁?tīng)得那腳步聲比堂信的要緩得多。我抬頭去看這無(wú)干的同伴，同時(shí)也就吃驚的站起來(lái)。那上來(lái)的分明是我的舊同窗，也是做教員時(shí)代的舊同事，獨(dú)有行動(dòng)卻變得格外遷緩，很不像當(dāng)年敏捷精悍的呂緯甫了。
        我就邀他同坐。細(xì)看他相貌，也還是亂蓬蓬的須發(fā)，蒼白的長(zhǎng)方臉，然而衰瘦了。精神很沉靜，或者卻是頹唐，又濃又黑的眉毛底下的眼睛也失了精彩，但當(dāng)他緩緩的四顧的時(shí)候，卻對(duì)廢園忽地閃出我在學(xué)校時(shí)代常?？匆?jiàn)的射人的光來(lái)。
  “我們，”我高興的，然而頗不自然的說(shuō)，“我們這一別，怕有十年了罷。我早知道你在濟(jì)南，可是實(shí)在懶得太難，終于沒(méi)有寫(xiě)一封信?！薄氨舜硕家粯印？涩F(xiàn)在我在太原了。”“你在太原做什么呢？”我問(wèn)?！敖虝?shū)，在一個(gè)同鄉(xiāng)的家里?！薄斑@以前呢？”
  “這以前么？”他從衣袋里掏出一支煙卷來(lái)，點(diǎn)了火街在嘴里，看著噴出的煙霧，沉思似的說(shuō)，“無(wú)非做了些無(wú)聊的事情，等于什么也沒(méi)有做?！?br />“我一回來(lái)，就想到我可笑?！彼皇謸粗鵁熅?，一只手扶著酒杯，似笑非笑的向我說(shuō)，“我在少年時(shí)，看見(jiàn)蜂子或蠅子停在一個(gè)地方，給什么來(lái)一嚇，即刻飛去了，但是飛了一個(gè)小圈子，便又回來(lái)停在原地點(diǎn)，便以為這實(shí)在很可笑，也可憐?？刹涣犀F(xiàn)在我自己也飛回來(lái)了，不過(guò)繞了一點(diǎn)小圈子。又不料你也回來(lái)了。你不能飛得更遠(yuǎn)些么？”
  “這難說(shuō)，大約也不外乎繞點(diǎn)小圈子罷?！蔽乙菜菩Ψ切Φ恼f(shuō)，“但是你為什么飛回來(lái)的呢？”“也還是為了無(wú)聊的事?！彼豢诤雀闪艘槐?，吸幾口煙，“無(wú)聊的?！?br />      他總不很吃菜，單是把酒不停的喝，喝了一斤多，神情和舉動(dòng)都活潑起來(lái)，漸近于先前所見(jiàn)的呂緯甫了。
  我也拿著酒杯，正對(duì)面默默的聽(tīng)著。
  “——阿阿，你這樣的看我，你怪我何以和先前太不相同了么？是的，我也還記得我們同到城隍廟里去拔掉神像的胡子，連日議論改革中國(guó)的方法。但我現(xiàn)在就是這樣了，數(shù)數(shù)衍衍，模模胡胡。我有時(shí)自己也想到，倘若先前的朋友看見(jiàn)我，怕會(huì)不認(rèn)我做朋友了?！欢椰F(xiàn)在就是這樣?！?br />      他又掏出一支煙卷來(lái)，銜在嘴里，點(diǎn)了火。
  “看你的神情，你似乎還有些期望我，這使我很感激，然而也使我很不安……”他忽而停住了，吸幾口煙。
        窗外沙沙的一陣聲響，許多積雪從被他壓彎了的一枝山茶樹(shù)上滑下去了，樹(shù)枝筆挺的伸直，更顯出烏油油的肥葉和血紅的花來(lái)。
  “我現(xiàn)在是敷敷衍衍……模模胡胡的過(guò)了新年，仍舊教我的‘子曰詩(shī)云’去?！薄澳憬痰氖恰釉辉?shī)云’么？”我覺(jué)得奇異，便問(wèn)。
  “自然。你還以為教的是ABCD么？我先是兩個(gè)學(xué)生，一個(gè)讀《詩(shī)經(jīng)》，一個(gè)讀《孟子》。新近又添了一個(gè)，女的，讀《女兒經(jīng)》。連算學(xué)也不教，不是我不教，他們不要教?！?br />“我實(shí)在料不到你倒去教這類(lèi)的書(shū)，……”
  “他們的老子要他們讀這些。我是別人，無(wú)乎不可的。這些無(wú)聊的事算什么？只要隨隨便便，……”
        他滿臉已經(jīng)通紅，似乎很有些醉，但眼光卻又消沉下去了。我微微的嘆息，一時(shí)沒(méi)有話可說(shuō)?！澳敲矗阋院笤湓趺崔k呢？”
  “以后？———我不知道。我現(xiàn)在什么也不知道，連明天怎樣也不知道，連后一分……”堂信送上賬來(lái)，交給我，他聽(tīng)?wèi){我付了賬。
        我們一同走出店門(mén)，他所住的旅館和我的方向正相反，就在門(mén)口分別了。我獨(dú)自向著自己的旅館走，寒風(fēng)和雪片撲在臉上，倒覺(jué)得很爽快。
  （有刪改）【注】《在酒樓上》作于1924年2月16日，收錄于魯迅的小說(shuō)集《彷徨》。
  （1）下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.小說(shuō)開(kāi)頭由“我”的境遇引出了對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)知識(shí)分子普遍離索狀態(tài)的描寫(xiě)，同時(shí)引出了主人公呂緯甫，兩人在酒樓中重逢。
  B.小說(shuō)從“我”故地訪舊寫(xiě)起，到邂逅酒樓，又以故人各奔東西結(jié)束，沒(méi)有明顯的人物沖突，卻揭示了人的理想與現(xiàn)實(shí)間的矛盾。
  C.與小說(shuō)《阿Q正傳》相同，呂緯甫也是阿Q式的麻木的舊中國(guó)兒女，他沒(méi)有獲得自由的意識(shí)，反而產(chǎn)生了更加深沉的悲劇感受。
  D.呂緯甫去同鄉(xiāng)家教授“子曰詩(shī)云”和《女兒經(jīng)》，表明他成為了封建禮教的推行者，成為了一個(gè)對(duì)未來(lái)不再抱有希望的頹唐者。
  （2）關(guān)于文中“我”和呂緯甫看到廢園的情節(jié)描寫(xiě)，下列說(shuō)法不正確的是

   

  
  A.廢園其實(shí)沒(méi)有“廢”，“我”心中不禁敬佩“老梅”的頑強(qiáng)和“山茶花”的不屈。
  B.眼前的廢園暗示了當(dāng)時(shí)的革命形勢(shì)，表明“我”在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前找到一線曙光。
  C.呂緯甫忽地閃出學(xué)校時(shí)代“射人的光”喻指這片廢園實(shí)質(zhì)上是新型知識(shí)分子心境。
  D.“我”看廢園是尋找精神寄托，呂緯甫看廢園是排遣抑郁，二人的心境恰恰相反。
  （3）結(jié)合上下文，分析文中畫(huà)橫線的句子的含意。
  （4）《在酒樓上》是化身為敘述者“我”的魯迅對(duì)自身靈魂的一次反思和追尋，文中的“我”恰好經(jīng)歷了拉康“鏡像理論”的三個(gè)階段：身份角色的缺失，鏡像的觀照，新的自我形成，請(qǐng)結(jié)合作品對(duì)此簡(jiǎn)要分析。
  組卷：14引用：3難度：0.5

  解析

三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（共20分）

• 7．閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。
        經(jīng)常有人問(wèn)，①___________？
        蘇軾給出回答：“書(shū)富如入海，百貨皆有?！睍?shū)中的世界包羅萬(wàn)象，有讓你開(kāi)闊眼界的美景。南宋詩(shī)人尤袤在談到讀書(shū)時(shí)說(shuō)：“饑讀之以當(dāng)肉，寒讀之以當(dāng)裘；孤寂而讀之以當(dāng)友；幽憂而讀之以當(dāng)金石琴瑟也?！弊x書(shū)，②___________，能助你化解孤獨(dú)與寂寞，戰(zhàn)勝內(nèi)心的苦悶與憂愁。作家王人博說(shuō)：“人其實(shí)很矮小，都是被書(shū)墊高的?！遍喿x，幫你積蓄資本、不斷超越自我。③___________才能用知識(shí)加持能力，實(shí)現(xiàn)自我躍遷。
        季羨林先生在形容人不讀書(shū)時(shí)，曾稱其為“鼠目寸光”。意在說(shuō)，你不讀書(shū)，能夠獲得的信息就會(huì)很少，專業(yè)知識(shí)就會(huì)不足，如果你的知識(shí)累積，趕不上社會(huì)進(jìn)度，那就很容易被拋擲在后面，跡趕不上他人。由此帶來(lái)的，就是心境的不安。一點(diǎn)風(fēng)吹雨打，就會(huì)把你打隊(duì)下。面對(duì)著困難，讀書(shū)，是戰(zhàn)勝絕望的法寶。
         讀書(shū)的過(guò)程，就是使得人的生活變得充實(shí)且讓人獲得精神上的力量；缺少讀書(shū)的過(guò)程，如果身處熱鬧，也會(huì)時(shí)常感到空虛。當(dāng)你把閑暇時(shí)間用來(lái)讀書(shū)，書(shū)中壯闊瑰麗的風(fēng)景，便足以抵御內(nèi)心的匱乏。
  （1）下列詩(shī)句所使用的修辭手法，與文中劃?rùn)M線句子的修辭手法相同的一項(xiàng)是

   

  
  A.將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。
  B.獨(dú)有英雄驅(qū)虎豹，更無(wú)豪杰怕熊羆。
  C.東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴。
  D.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
  （2）請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)12個(gè)字。
  （3）文中畫(huà)波浪線的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)做出修改。
  組卷：23引用：4難度：0.7

  解析

四、寫(xiě)作（60分）

• 8．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。
        行勝于言。任何一個(gè)偉大的時(shí)代都離不開(kāi)一群人乃至一個(gè)民族的偉大行動(dòng)。荀子說(shuō)過(guò)：“道雖邇，不行不至?！比ㄒ舱f(shuō)過(guò)：“如果一個(gè)人不知道駛向哪個(gè)碼頭，任何風(fēng)都不是順風(fēng)”?！度嗣袢?qǐng)?bào)》上說(shuō)“路要靠自己去走，才能越走越寬”。
        作為青年，我們?cè)撊绾巫屪约旱娜松回?fù)韶華，不負(fù)山河，當(dāng)好新時(shí)代的掌舵人？請(qǐng)綜合以上材料，結(jié)合時(shí)代與生活實(shí)際，寫(xiě)一篇文章，體現(xiàn)你的感悟和思考。
        要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
  組卷：11引用：3難度：0.7

  解析