2021-2022學年浙江省臺州市椒江區(qū)九年級（上）期中科學試卷

一、選擇題（本題有15小題，每小題4分，共60分。請選出一個符合題意的正確選項，不選、多選、錯選均不給分）

• 1．有甲、乙、丙三種溶液，甲能使紫色石蕊試液變紅色；乙能使紫色石蕊試液變藍色；丙不能使紫色石蕊試液變色。這三種溶液的pH由大到小的順序是（　　）

  A．乙＞丙＞甲

  B．甲＞乙＞丙

  C．丙＞乙＞甲

  D．甲＞丙＞乙
  組卷：8引用：2難度：0.5

  解析

• 2．下列屬于復合肥料的是（　?。?/h2>

  A．硝酸銨[NH4NO3]	B．磷酸二氫銨[NH4H2PO4]
  C．尿素[CO（NH2）2]	D．碳酸氫鉀KHCO3
  組卷：0引用：2難度：0.5

  解析

• 3．如圖是某籃球比賽中的精彩畫面，運動員的精彩表現(xiàn)為球迷留下了深刻印象，下列說法正確的是（　　）

  A．運動員助攻傳球時，球的運動狀態(tài)不變

  B．運動員持球突破上籃時，球的動能不變

  C．運動員摘下籃板時，球具有的慣性不變

  D．運動員雙手灌籃時，不需要對球做功
  組卷：5引用：2難度：0.5

  解析

• 4．學習了Ca（OH）₂的性質后，小科編了一首《新石灰吟》：“千錘萬鑿出深山（開采：石灰石），烈火焚燒卻是生（CaCO₃

  高溫

  CaO+CO₂↑）。用水一潑就熟了[CaO+H₂O=Ca（OH）₂]，留下潔白在人間[Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O]”下列對這首詩所描述的化學知識的說法中，錯誤的是（　　）

  A．“千錘萬鑿出深山”是物理變化

  B．“烈火焚燒卻是生”是分解反應

  C．“用水一潑就熟了”是吸熱反應

  D．“留下潔白在人間”該反應可以檢驗CO2
  組卷：1引用：3難度：0.5

  解析

• 5．現(xiàn)有①銅和稀鹽酸  ②碳酸鈣和稀鹽酸  ③氯化鈉和水  ④鎂和稀硫酸  ⑤濃硫酸和水五組物質。將各組中的兩種物質在如圖所示氣密性良好的裝置中相互混合，有氣泡從水中溢出的是（　?。?/h2>

  A．③④⑤

  B．①③⑤

  C．②③④

  D．②④⑤
  組卷：15引用：3難度：0.5

  解析

• 6．某同學設計了右圖所示的裝置探究鐵銹蝕的條件。a管中裝入少量煮沸的蒸餾水，b管中是干燥的空氣。調節(jié)L端與R端的液面高度一致，塞緊木塞。一段時間后觀察。下列推斷錯誤的是（　?。?/h2>

  A．只有a管中的鐵釘會銹蝕

  B．L端與R端的液面高度仍然保持一致

  C．該實驗說明鐵的銹蝕與空氣和水有關

  D．常溫下b管中的鐵釘很難銹蝕
  組卷：4引用：2難度：0.5

  解析

• 7．下列關于實驗操作中先后順序的敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．實驗室用CO與Fe2O3反應制取鐵時，先通CO，再點燃酒精燈

  B．用托盤天平稱量藥品時，先調節(jié)天平平衡，再稱量

  C．實驗室制取氣體時，先裝藥品，再檢查裝置氣密性

  D．稀釋濃硫酸時，先在燒杯內倒入水，再緩慢注入濃硫酸，并不斷攪拌
  組卷：4引用：2難度：0.5

  解析

• 8．比較歸納是化學學習中常用的一種方法。以下是C、CH₄、CO三種物質轉化為CO₂的轉化關系，①C→CO₂；②CH₄→CO₂；③CO→CO₂，對它們的比較歸納正確的是（　?。?/h2>

  A．三種轉化發(fā)生的都是化合反應

  B．三種轉化的過程中都放出熱量

  C．三種物質都只能跟氧氣反應才能轉化為二氧化碳

  D．三種物質都可以在點燃條件下發(fā)生反應轉化為二氧化碳
  組卷：44引用：3難度：0.5

  解析

• 9．如圖所示，長1米的粗細均勻的光滑金屬桿可繞O點轉動，桿上套一滑環(huán)，用測力計豎直向上拉著滑環(huán)緩慢向右移動，并保持金屬桿處于水平狀態(tài)。則測力計示數(shù)F與滑環(huán)離開O點的距離s之間的關系圖象為（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：19引用：3難度：0.5

  解析

• 10．向AgNO₃、Zn（NO₃）₂的混合溶液中加入一定量鐵粉，充分反應后，過濾，向濾液中滴入NaCl溶液，有白色沉淀產(chǎn)生．則下列對濾渣成分的判斷中，正確的是（　?。?/h2>

  A．一定有Fe和Ag	B．一定有Zn和Ag
  C．只有Ag	D．只有Fe
  組卷：7引用：3難度：0.5

  解析

• 11．鋼鐵是全世界應用最多的金屬材料．下列關于鋼鐵及制品的說法錯誤的是（　?。?/h2>

  A．鐵合金有生鐵和鋼兩種，其性能要比純鐵更優(yōu)良

  B．配制含硫酸銅的波爾多液時不能用鐵制容器盛裝

  C．高爐中煉鐵的主要反應可表示為：3C+2Fe2O3 高溫 4Fe+3CO2↑

  D．家用菜刀經(jīng)洗凈擦干后可防止生銹
  組卷：7引用：3難度：0.5

  解析

四、解答題（本題共6小題，第29題6分，第30題7分、第31、32、33題8分，34題6分，共43分）

• 33．如圖甲，有一輕質桿，左右各掛由同種金屬制成、質量分別為m₁和m₂（m₁＞m₂）的實心物塊后恰好水平平衡。
  
  （1）求左右懸掛點到支點O的距離L₁與L₂之比。
  （2）將兩物分別浸沒于水中（如圖乙），桿將會

  （選填“左端下降”“右端下降”或“仍然平衡”），試通過推導說明。
  組卷：210引用：8難度：0.5

  解析

• 34．圖甲是目前流行的某品牌“自熱火鍋”，圖乙是自熱火鍋結構示意圖。某興趣小組對這種不用火不用電，只要加水就能食用的火鍋產(chǎn)生了興趣。于是他們查閱了相關資料如下：
  

  自熱火鍋使用方法 1.下層底盒中倒入適量冷水，打開加熱包塑料膜，將加熱包放入涼水中。 2.放上上層食材盒，倒入一定食用冷水，蓋上蓋子，15分鐘后，即可開蓋食用。

  
  ①材料：外盒是采用具有良好耐熱性、保溫性能的聚丙烯材料制成，餐盒為航空鋁箔材料，無污染可再生。帶有小孔的盒蓋內扣設計，具有良好的密閉功能。
  ②柵格設計：內外盒之間采用柵格設計，有利于空氣流動。
  ③加熱包內含有鐵粉、鋁粉、焦炭粉、生石灰等物質，其中的金屬粉末與碳粉在熱水中能發(fā)生氧化并緩慢放熱。
  請結合上述材料和學過的科學知識解釋：
  （1）“自熱火鍋”能快速加熱食材并保溫的工作原理。

   

  
  （2）為什么要設置帶小孔的盒蓋？

   
  組卷：2引用：2難度：0.5

  解析