2021-2022學(xué)年安徽省滁州市定遠(yuǎn)縣池河片七年級(下)期末歷史試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本大題共22小題,每小題2分,滿分44分)
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1.“到了隋朝,江漸一帶的糧食產(chǎn)量已經(jīng)超過黃河流域,南方成了新的經(jīng)濟(jì)中心。但政治中心卻依然留在北方,經(jīng)濟(jì)中心和政治中心分離在南北朝分裂時期還不算問題,但再次實現(xiàn)大一統(tǒng)后,隋朝必須解決南北資源的交流問題,”由材料可知,隋朝開通大運河的原因是( ?。?/h2>
組卷:6引用:3難度:0.8 -
2.圖中的《詠鵝詩》是駱賓王在7歲時創(chuàng)作的,這位小神童長大后在一次叛亂中名動大唐。《全唐文》收錄了駱賓王的《為徐敬業(yè)討武曌檄》,武則天曾讀過這篇討伐自己的檄文,讀到“一抔之土未干,六尺之孤何托?”一句時,振衣而起,說“這么好的人才,沒有得到重用,是宰相的過錯!”由此可見,武則天這位皇帝( ?。?/h2>
組卷:39引用:8難度:0.6 -
3.小明在讀《唐太宗傳》時看到了這樣的記載:有大臣奏請修復(fù)長城,太宗一笑置之。太宗對修長城事“一笑置之”的理由是( ?。?/h2>
組卷:25引用:7難度:0.7 -
4.由玄奘口述,弟子撰文的《大唐西域記》記述了玄奘游歷過的100多個國家的概況,包含疆域、氣候山川、風(fēng)土、人情、語言、宗教、佛寺以及大量的歷史傳說和神話故事等。這說明了《大唐西域記》( ?。?/h2>
組卷:175引用:19難度:0.8 -
5.史實是指客觀發(fā)生的歷史事實,歷史觀點是對史實的認(rèn)識。以下關(guān)于唐朝的歷史,屬于歷史觀點的是( ?。?/h2>
組卷:5引用:3難度:0.6 -
6.司馬光評價王安石變法時說:“中戶以下大抵乏食……而州縣之吏督迫青苗、助役錢不敢少緩,鞭笞縲紲唯恐不迨。”司馬光的說法( ?。?/h2>
組卷:8引用:3難度:0.6 -
7.“大宋皇帝謹(jǐn)致誓書于大契丹皇帝闕下:共遵成信,虔奉歡盟,以風(fēng)土之宜,助軍旅之費,每歲以絹二十萬匹,銀一十萬兩…差人搬送至雄州交割?!毕铝惺穼嵞囊豁椗c此盟約無關(guān)( )
組卷:462引用:117難度:0.7 -
8.岳飛贏得廣大人民的尊敬,主要是因為( ?。?/h2>
組卷:16引用:9難度:0.6 -
9.《東京夢華錄》記載:潘樓東去十字街,謂之竹竿市:又東十字大街,每五更點燈博易(交易),買賣衣物、圖畫、花環(huán)、領(lǐng)抹之類,至?xí)约瓷ⅰ_@主要表明( ?。?/h2>
組卷:10引用:6難度:0.7 -
10.學(xué)習(xí)宋元歷史后,某班四位同學(xué)作了如下主題演講,你認(rèn)為能準(zhǔn)確概括這段歷史的基本特征的是( ?。?/h2>
組卷:9引用:8難度:0.9
三、綜合題(本大題共3小題,滿分46分)
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29.中華文明源遠(yuǎn)流長,在不斷創(chuàng)新和交流中,不僅使中華文明更加輝煌,也促進(jìn)了世界文明的發(fā)展。
材料一:有學(xué)者認(rèn)為,“它是唯一沒有被動搖過基礎(chǔ)的制度,是在權(quán)威一再崩潰和顛覆中唯一能維持全面而廣泛影響的制度”“中國競爭性文士考試制度是該國特有的制度,并持續(xù)了一千多年”。
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識回答,材料一反映的是何種制度?談?wù)勊鼘χ袊糯?、文化教育產(chǎn)生的積極影響?
材料二:唐朝先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)、文化具有巨大的吸引力,使得當(dāng)時的中外交流出現(xiàn)了盛況空前的局面。唐文化可謂博大精深、兼收并蓄、澤被東西,中國同亞非歐頻繁往來,吸收外來文化的優(yōu)秀成分,域外民族的生活方式、風(fēng)俗習(xí)慣、音樂舞蹈相繼傳入中原地區(qū),并日益流行,出現(xiàn)了“胡風(fēng)盛行”的景象。
——摘編自《中國歷史》七年級下冊和《中國古代史(全一冊)》(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,說說唐朝對外交往頻繁的原因?并列舉出一個唐朝對外交往的事件。
材料三:(宋代中國)現(xiàn)代化程度令人吃驚…中國是當(dāng)時世界首屈一指的國家,其自豪足以認(rèn)為世界其他各地皆為“化外之邦”。
——《南宋社會生活史》(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,分別從商業(yè)和城市發(fā)展兩方面舉例說明宋朝“是當(dāng)時世界首屈一指的國家”。組卷:0引用:3難度:0.5 -
30.閱讀下列材料,回答問題。
材料一:宋朝初,宋太祖吸取了唐朝中期以來的地方節(jié)度使權(quán)力過大的歷史教訓(xùn),選用文官到地方任知府、知州等職,代替節(jié)度使管理地方政事,用以壓制武將的權(quán)力。同時,文官可以擔(dān)任統(tǒng)兵的將帥,武將卻往往只是副帥,受文官的監(jiān)督和管束,因此,宋代文官的地位和待遇都高于武將。
——摘編自岳麓版書社七年級《中國歷史》下冊(1)材料一中,“唐朝中期以來地方節(jié)度使權(quán)力過大的歷史教訓(xùn)”主要是指什么歷史事件?為此,宋太祖采取了什么政策?
材料二:“以后子孫做皇帝時,并不許立丞相,臣下有敢請立者,文武群臣即時劾奏,將犯人凌遲,全家處死?!?br />——《皇明祖訓(xùn)?祖訓(xùn)首章》(2)根據(jù)材料二說出,明朝為了加強君權(quán)采取了什么措施?結(jié)合所學(xué)知識指出明朝君主專制高度強化的表現(xiàn)是什么?
材料三:清朝乾隆帝時,朝臣胡中藻賦詩道:“一把心腸論濁清?!鼻】春缶拐f:“加濁字于國號‘清’字之前,是何肺腑?”結(jié)果胡中藻和族人被殺,禍及師友。
——摘編自部編版七年級《中國歷史》下冊(3)材料三反映的是什么歷史現(xiàn)象?體現(xiàn)了統(tǒng)治者怎樣的意圖?組卷:0引用:1難度:0.4