2021-2022學(xué)年寧夏固原市西吉五中八年級(下)期末生物試卷
發(fā)布:2024/11/15 0:30:1
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題0.5分,共10分)
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1.某同學(xué)在觀察葉片下表皮臨時(shí)裝片時(shí)先后看到甲、乙物像。以下有關(guān)分析正確的是( ?。?/h2>
A.將甲變?yōu)橐視r(shí)需將裝片向左下方移動(dòng) B.由甲變?yōu)橐視r(shí)視野變亮 C.乙中的結(jié)構(gòu)2處于吸水狀態(tài) D.乙的細(xì)胞2中不能觀察到葉綠體 組卷:16引用:3難度:0.5 -
2.山花節(jié)上,某同學(xué)正與家人一起觀賞桃花,請你告訴他們,桃花中能產(chǎn)生花粉的結(jié)構(gòu)是( ?。?/h2>
A.花托 B.花瓣 C.雄蕊 D.雌蕊 組卷:52引用:10難度:0.7 -
3.下列關(guān)于人體發(fā)育的敘述,正確的是( ?。?/h2>
A.子宮是胚胎和嬰兒發(fā)育的場所 B.胎兒通過胎盤從母體中只獲得氧氣 C.青春期各種器官完全發(fā)育成熟 D.青春期身高和體重顯著增加 組卷:142引用:4難度:0.5 -
4.草履蟲是生活在水中的單細(xì)胞生物,可以獨(dú)立完成生命活動(dòng)。下列敘述不正確的是( ?。?/h2>
A.通過胞肛排出代謝廢物 B.通過表膜進(jìn)行呼吸 C.依靠纖毛擺動(dòng)完成運(yùn)動(dòng) D.通過口溝完成攝食 組卷:359引用:15難度:0.5 -
5.下列圖示中,屬于器官的是( ?。?/h2>
A. B. C. D. 組卷:268引用:3難度:0.7 -
6.5月22日是國際生物多樣性日。2021年的主題是“呵護(hù)自然,人人有責(zé)”,生物多樣性是珍貴的自然遺產(chǎn)。下列有關(guān)保護(hù)生物多樣性的措施中,不正確的是( ?。?/h2>
A.建立自然保護(hù)區(qū) B.用人工繁殖的方法搶救瀕危物種 C.依據(jù)法律法規(guī)保護(hù) D.引進(jìn)外來物種增加當(dāng)?shù)厣锒鄻有?/label> 組卷:208引用:27難度:0.7 -
7.下列有關(guān)綠色植物主要類群的敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.蕨類植物依靠孢子繁殖后代 B.種子植物包括裸子植物和被子植物 C.藻類植物有根、莖、葉的分化 D.苔蘚植物大多數(shù)生活在陰暗潮濕的環(huán)境中 組卷:156引用:11難度:0.6 -
8.人體的生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受到激素調(diào)節(jié)的影響。下列哪一疾病不是由于激素分泌異常引起的( ?。?/h2>
A.佝僂病 B.巨人癥 C.糖尿病 D.侏儒癥 組卷:166引用:5難度:0.5
二、非選擇題(本大題共4題,共20分)
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23.賀蘭山國家級自然保護(hù)區(qū)位于寧夏北部,動(dòng)植物種類豐富,環(huán)境優(yōu)美。某校生物興趣小組的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,到賀蘭山國家級自然保護(hù)區(qū)進(jìn)行研學(xué)旅行,利用所學(xué)生物知識對保護(hù)區(qū)內(nèi)的環(huán)境和生物進(jìn)行了系統(tǒng)的研究,圖1表示賀蘭山生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),圖2表示某條食物鏈中四種生物的相對數(shù)量,圖3表示該生態(tài)系統(tǒng)的二氧化碳的來源及去向。請分析回答:
(1)圖1食物網(wǎng)中有
(2)根據(jù)圖2推測,
(3)圖3中,表示生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者的是生物
(4)煤等燃料燃燒過程中除了產(chǎn)生二氧化碳外,還會(huì)產(chǎn)生大量的
(5)被譽(yù)為“賀蘭精靈”的巖羊,通體毛色青灰色,與賀蘭山巖石顏色相近,有利于躲避敵害,這種現(xiàn)象說明生物能組卷:2引用:1難度:0.3 -
24.某校生物學(xué)實(shí)驗(yàn)小組,針對唾液對淀粉是否有消化作用,設(shè)計(jì)了如下探究實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)材料:饅頭、唾液、碘液、清水。
實(shí)驗(yàn)用具:燒杯、試管、量筒、玻璃棒、溫度計(jì)、酒精燈等。
實(shí)驗(yàn)方案:如表。試管編號 甲 乙 丙 饅頭碎屑 等量碎屑 等量碎屑 等量碎屑 加入的液體 2mL唾液 A B 攪拌程度 充分?jǐn)嚢?/td> 充分?jǐn)嚢?/td> 充分?jǐn)嚢?/td> 保溫 37℃水浴保溫10min 0℃水浴保溫10min 加入碘液 每支試管中各加入2滴
(1)你對該實(shí)驗(yàn)作出的假設(shè)是
(2)為了證明你的假設(shè),選取甲試管和乙試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在表中乙試管的A處應(yīng)加入
(3)將試管放到37℃水浴中保溫是為了與人體
(4)向甲、乙試管中分別滴加2滴碘液,不變藍(lán)的是
(5)為進(jìn)一步探究“溫度對唾液消化作用的影響”,可選取
(6)實(shí)驗(yàn)中,將饅頭切成碎屑模擬了組卷:361引用:11難度:0.6