2022-2023學年江蘇省無錫市宜興市樹人中學八年級（下）第一次質檢語文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、積累與運用（34分）
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1．根據(jù)拼音寫出相應的詞語。
（1）最惹眼的是yì lì在莊外臨河的空地上的一座戲臺。
（2）當它jiá rán ér zhǐ的時候，世界出奇地寂靜，以至于使人感到對她十分陌生了。
（3）應該數(shù)把火，數(shù)探海燈，數(shù)liáo yuán的一把烈火！組卷：13引用：1難度：0.9 -
2．古詩文積累。
（1）《桃花源記》中，描寫桃花源人民安居樂業(yè)、和平幸福（描寫老人小孩神情）的句子是：，。
（2）與君離別意，。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（3）氣蒸云夢澤，。
（4）孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》中化用“臨淵羨魚”這一典故的詩句是：，。
（5）《小石潭記》中表現(xiàn)溪水蜿蜒曲折、時隱時現(xiàn)的句子是：，。組卷：13引用：1難度：0.5 -
3．下面語句中加點“之”的用法與其他三項不同的一項是（ ?。?/h2>
組卷：22引用：2難度：0.5 -
4．下列句中加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ā 。?/h2>
組卷：16引用：1難度：0.8
二、閱讀理解（36分）
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13．閱讀下面一篇文章，回答文后各題。
石頭開花
包利民
①幺妹十三歲時便隨父親去山上拉石頭了。她是自愿去的，那天她把自己的花書包塞進了木柜的底層，動作很緩慢，就像藏起了一個夢想。幺妹在采石場上揮汗如雨的時候，我在縣一中的教室里埋頭苦讀，一切都是為了我，我把那份感動和歉疚轉化成巨大的動力。
②高二那年放暑假回家，在采石場看到了幺妹，個子長高了不少，臉曬得黑黑的。見了我，她興奮地跑過來，我抓起她的雙手，心中驀地涌起一陣悲哀，幺妹的手再也不是過去那樣的柔軟細膩了，變得粗糙而瘦硬。幺妹的手曾是那樣的靈巧，會做漂亮的剪紙，會用柳梢編出各種栩栩如生的小動物。而如今，那雙手的靈性全被堅硬的石頭磨沒了。握著幺妹的手，我哽咽著說不出話來。幺妹說：
“哥，別難過，我這樣挺好的啊!”
③回到家里，幺妹拿出一個小木箱，打開一看，里面全是各種顏色的石塊兒。幺妹說這是她從采石場上撿的，這些石塊兒和別的石頭不一樣，顏色鮮艷而且石質細密。我仔細地把玩著，果然是與眾不同。
④開學的時候，是幺妹送我出山，在山口，一直沉默的幺妹用手撣了撣我的衣服，我知道她要回去了。這時，她塞然向前幾步，抬起頭來望向遠遠的山外，伸長了脖子，大聲地喊了一聲，群山回蕩著她那充滿希望與失落的聲音。然后，她便往回走了，一直沒有回頭。我依然站在那里，咀嚼著幺妹對山外的憧憬，眼淚終于淌下來。
⑤一個月后的一天，幺妹忽然來縣城找我。她說：“爸最近忙，讓我給你送錢來了!”說著，從口袋里掏出一把錢塞給我。攥著那些被汗水浸得軟軟的錢，我的心里涌起一股無人知曉的感動與傷感。然后，她從口袋里掏出一樣東西放在我手里，說：“這是我給你的!”我一看，居然是用一塊白色的石頭雕成的一朵蓮花!我仔細地看著，真是雕得太美了。幺妹說：“這是我花了好幾天的工夫又刻又磨弄出來的。給你放在書桌上壓壓書什么的。看到它你就知道我在給你鼓勁兒哩!”那以后，每次學習時，一看到桌上的那朵石頭蓮花，心中便會涌起溫暖的感動，生命中便多了一份錚錚的力量，為了貧窮的家，為了操勞的幺妹。
⑥寒假回家，當幺妹又給我打開她的小木箱時，我竟驚呆了，當初的那些石塊兒，已經被幺妹雕刻成各種各樣的小物件，琳瑯滿目，讓我愛不釋手。幺妹的手依然是那樣粗糙，可堅硬的石頭并沒有奪走她的靈心秀手，她讓那些冰冷的石頭綻放出五顏六色的美麗。忽然明白，其實于多數(shù)人而言，生活中的石頭又何嘗不冰冷刺骨，但只要有一顆充滿希望的心，那些石頭都是可以開出花來裝點人生的。看著那些石雕，我的心忽然一動，對幺妹說：“你的手真巧，這應該是工藝品了，也許能賣很多錢呢!”幺妹一拍額頭，說：“呀，我怎么就沒想到呢？也許真的能賣出去呢!”
⑦幺妹從此賣起了石雕。可這是更辛苦的，她的手常常被刻刀劃傷，而且總是干到深夜。為了不影響爸媽睡覺，有時她就到院子里借著月光或雪光去刻石頭。叮叮的聲音傳向遠遠的夜空，而她的手也因此被凍傷了。幺妹的石雕賣得不錯，后來她便一個月來縣城一次賣石雕，順便給我送錢。在縣城里，幺妹的石雕能賣得多些，價錢也高些。
⑧那年秋天，我終于如愿考上了省城的師范大學，最高興的人就是幺妹了。她說：“哥，你有出息了!好好的上學吧，我還刻石頭賣錢供你!”我緊緊地擁著幺妹，淚水打濕了她的頭發(fā)，我知道上大學曾是她的夢想啊……
⑨可是，所有的夢想都中途飄散了，在那個涼涼的秋天。幺妹從采石場撿石頭回來，走過窄窄的山梁時滾了下去。從此，她的生命便永遠定格在十六歲的花季。人們發(fā)現(xiàn)幺妹時，她靜靜地躺在山谷里，手中握著一枚潔白的石頭，上面濺上了鮮血，像一朵艷艷的花。
⑩我趕回來的時候，等著我的只是后山上一座小小的墳塋。我把幺妹留下的那些石雕擺放在墳的周圍，坐在那里，整整一個下午。所有的往事一一涌來，那些石頭在幺妹的手上開出了美麗的花，而幺妹的生命之花卻早早地凋謝了……幺妹送我的那朵石頭蓮花我會用一生的時間去珍藏，就像用一生的愛去呵護幺妹那顆潔白的心!
?返校時，我獨自走在山間的路上，心情和腳步一樣沉重。藍藍的天上沒有一絲云，而我的心卻下著雨。站在山口，想起當初幺妹送我出山的情景，想到以后再也不能，再也不能看見幺妹那甜甜的笑臉，我對著滿山的秋樹秋花喊了一聲，周圍回蕩著一聲聲深情的“幺妹--”
?低下頭，我淚落如雨。
（選自《青年文摘》2006年3月版有刪改）
（1）文章第④段寫到“一切都是為了我”?？v觀全文，簡要概括幺妹為“我”做了哪些事？
（2）賞析文章第④段畫線句子。
這時，她突然向前幾步，抬起頭來望向遠遠的山外，伸長了脖子，大聲地喊了一聲，群山回蕩著她那充滿希望與失落的聲音。
（3）文章第⑥段畫線句子有何深刻含義？
（4）幺妹是怎樣的一個人？請結合內容做簡要分析。
（5）文章第?段在內容和結構上有何作用？組卷：31引用：2難度：0.8
三.作文（60分）
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14．《原來，我也很_______》
（1）寫記敘文，不少于600字。
（2）先把題目補充完整，題目橫線上可填“能干”“善良”“愛勞動”等。組卷：6引用：2難度：0.1