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浙教版九年級下冊《3.1 健康》2017年同步練習(xí)卷

發(fā)布:2024/11/11 8:0:29

一、我學(xué)會了

  • 1.健康是指人的
     
    、
     
     
    能力均處于良好狀態(tài)。健康不僅是沒有疾病和虛弱,而是
     
    健康、
     
    健康和
     
    適應(yīng)的完美狀態(tài)。健康是許多因素相互
     
    ,相互
     
    的結(jié)果。

    組卷:1引用:1難度:0.6
  • 2.人體內(nèi)任何一種
     
    的失常都會導(dǎo)致疾病,它可能由
     
    、
     
    、真菌、寄生蟲等引起,也可能由
     
    、維生素缺乏、
     
     
    中毒、
     
    、受傷和發(fā)育不良等引起。研究表明,
     
    也是影響現(xiàn)代人健康的重要因素。

    組卷:1引用:1難度:0.4
  • 3.為了保持健康,在
     
    發(fā)生變化時,有時需要及時地作出明智、有效的
     
    ,如天冷了,及時加衣服;發(fā)生意外事故時,采取相應(yīng)的
     
    ,以避開危險因素等。

    組卷:1引用:1難度:0.6

二、我理解了

  • 4.下列哪項是不健康的生活習(xí)慣( ?。?/h2>

    組卷:5引用:2難度:0.9
  • 5.合理用藥是健康的生活習(xí)慣之一.下列有關(guān)用藥的一些認識,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:18引用:34難度:0.9
  • 6.下列生活方式中屬于健康生活方式的是(  )
    ①經(jīng)常熬夜  ②少吃飯,多吃零食 ③積極參加集體活動  ④堅持體育鍛煉  ⑤因煩惱事而抽煙、酗酒 ⑥不挑食、合理營養(yǎng)。

    組卷:56引用:41難度:0.9

三、填空題。

  • 17.一些同學(xué)沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲,長時間的電腦輻射對他們的身體有沒有傷害呢?有人做了這樣一組實驗:將健康的成年雄性大鼠隨機分成兩組,每組8只。甲組置于未開機的電腦前,乙組置于開機電腦前;其他飼養(yǎng)條件相同。六十天后獲得實驗數(shù)據(jù)如圖。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)本實驗探究的問題是:電腦輻射對
     
    的身體有沒有傷害?
    (2)實驗設(shè)置的變量是
     

    A.電腦游戲種類           B.電腦是否開機          C.大鼠的身體狀況
    (3)每個實驗組都用了8只而不是1只大鼠,目的是
     

    (4)從圖3的A圖可看出,電腦輻射影響了
     
    組大鼠的體重增長和精子的正常發(fā)育。
    (5)數(shù)據(jù)顯示,長時間的電腦輻射對大鼠的健康有害,這對我們中學(xué)生有什么啟示?
     
    。

    組卷:270引用:87難度:0.5
  • 18.美國硅谷是一個人才濟濟的地方,但是工作競爭壓力也非常大,經(jīng)常有裁員的事情發(fā)生。在裁員期間,雇員的猝死率高于其他時期,失業(yè)者的血壓也升高,在獲得新工作后,血壓又下降,根據(jù)以上現(xiàn)象回答下列問題:
    (1)裁員期間,造成有些雇員猝死的重要原因是
     
    。雇員失去工作和得到新工作時的血壓變化表明
     
    健康對身體健康有影響。
    (2)假如你是一名硅谷的科研人員,如果被解雇,你會如何調(diào)節(jié)自己,以避免上述現(xiàn)象發(fā)生?
     
    。

    組卷:3引用:2難度:0.5
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