人教版八年級下冊《10.3 物體的浮沉條件及應用》2022年同步練習卷（6）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．一艘輪船從長江駛入大海，下列分析正確的是（ ）
組卷：4162引用：66難度：0.9 -
2．一個自重為200kg的熱氣球，在空中受到1900N的升力時候正在勻速下降，為了改變這種下降的情況，應該拋出（ ?。㎞的重物才能讓熱氣球勻速上升。（g取10N/kg,假設拋出重物前后熱氣球受到的升力和阻力的大小均不變）
組卷：553引用：3難度：0.6 -
3．放在同一水平桌面上的甲、乙兩個相同的容器盛有不同的液體，現(xiàn)將兩個相同的物塊分別放入兩容器中，當兩物塊靜止時，兩容器中液面恰好相平，兩物塊所處的位置如圖所示。則（ ?。?/h2>組卷：4441引用：141難度：0.7 -
4．將5N的重物輕輕放入滿杯水中，靜止時，溢出的水重3N，那么物體在水中靜止時的狀態(tài)是（ ?。?/h2>
組卷：46引用：4難度：0.7 -
5．如圖所示，體積相同的三個物體靜止在水中，第三個物體沉底，以下說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：1181引用：16難度：0.9 -
6．小明將同一個雞蛋先后放入如圖所示的甲、乙兩杯鹽水中，鹽水密度分別為ρ甲、ρ乙，雞蛋所受的浮力分別為F甲、F乙，則下列關系正確的是（ ?。?/h2>組卷：1177引用：17難度：0.7
三、實驗題
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17．某小組同學探究“浸在水中時，物體所受浮力的大小”。
（1）首先，他們進行“比一比，誰的小船貨物裝得多”的活動，裝載貨物前后的實驗現(xiàn)象如圖1所示。
請你仔細觀察、比較圖1（a）和（b），并簡要描述相關現(xiàn)象：。
由此，三位同學提出了不同的猜想A、B和C。
猜想A：浮力的大小跟物體浸入水中的深度有關。
猜想B：浮力的大小跟物體排開水的多少有關。
猜想C：浮力的大小跟物體所受重力的大小有關。
（2）接著，該小組同學利用彈簧測力計、溢水杯、小桶（不計重力）、水等器材進行實驗。他們先在可密封的圓柱體內裝一些小鉛粒，然后用細線將圓柱體懸掛在測力計下。當此圓柱體分別在空氣中和水中不同的深度處保持靜止時，測力計的示數(shù)和小桶中的水量如圖2所示。他們通過思考圖中“測力計示數(shù)變化的原因”，得到浮力測量的方法。
根據(jù)圖2（c）和（d）所示的測力計示數(shù)、小桶中水量等變化情況，可排除猜想
（選填“A”、“B”或“C”）；
在猜想的基礎上（選填“A”、“B”或“C”），進一步分析并形成假設D：物體在水中所受浮力的大小等于。
表一
表二實驗
序號F
（牛）G排
（牛）1 3.2 0 2 2.8 0.4 3 2.4 0.8 4 2.0 1.2 5 2.0 1.2
（3）為了驗證假設D，繼續(xù)實驗，他們記錄了圓柱體在空氣中、水中靜止時的測力計示數(shù)F和小桶所收集的排開水的重力G排，其部分數(shù)據(jù)見表一。隨后，他們又在該圓柱體添加了若干鉛粒，重復上述實驗，其部分數(shù)據(jù)見表二。實驗
序號F
（牛）G排
（牛）6 4.6 0 7 4.0 0.6 8 3.6 1.0 9 3.4 1.2 10 3.4 1.2
①分析、比較表一或表二的數(shù)據(jù)，初步驗證假設D是的。（選填“正確”或“錯誤”）
②分析、比較表一和表二的數(shù)據(jù)，可得出其它的初步結論是。組卷：56引用：4難度：0.5
四、計算題
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18．佳佳冷飲店在顧客購買果汁飲料后會免費為其提供冰塊，如圖是一杯果汁飲料中放有冰塊的示意圖。已知該飲料的密度為0.98×103kg/m3，冰塊質量為20g,冰的密度為0.9×103kg/m3，杯子內部底面積為50cm2，杯中飲料的深度為10cm。
求：（1）冰塊所受的浮力；
（2）杯底所受的壓力。組卷：543引用：10難度：0.1