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2022-2023學(xué)年河南省南陽市西峽縣七年級(下)期末道德與法治試卷

發(fā)布:2024/8/15 3:0:1

一、選擇題(共17個小題,每小題2分,共34分。下列每小題的四個選項中,只有一項是最符合題意的,請將所選項涂在答題卡相應(yīng)位置。)

  • 1.黨的二十大報告寄語青年:“青年強(qiáng),則國家強(qiáng)。當(dāng)代中國青年生逢其時,施展才干的舞臺無比廣闊,實現(xiàn)夢想的前景無比光明?!边@要求我們(  )

    組卷:142引用:7難度:0.5
  • 2.隨著航天科技的進(jìn)步和相關(guān)實驗論證的完善,女性不適合做航天員的性別偏見逐步破除,女性在太空飛行中的性別優(yōu)勢日益被發(fā)現(xiàn)和證實。伴隨中國女性航天員劉洋和王亞平出征太空,全世界看到了中國女性參與空間科技的實力。這給我們的啟示有( ?。?br />①男女平等,沒有性別角色差異
    ②不要受性別刻板印象的束縛
    ③要塑造自我形象,發(fā)揮自身潛能
    ④女性比男性更優(yōu)秀

    組卷:6引用:3難度:0.8
  • 3.我們常說青春有“格”,“格”是“言有物而行有格也”的“格”,也是“道之以德,齊之以禮,有恥且格”的“格”。下列行為符合青春有“格”的是( ?。?br />①日省其身,有則改之,無則加勉
    ②要做到止于至善,必須親自去當(dāng)一名志愿者
    ③周末在家,媽媽有事外出瘋狂玩游戲
    ④生活中,要友善、誠信、待人尊重、平等

    組卷:6引用:4難度:0.5
  • 4.《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》提出,加強(qiáng)心理健康服務(wù)體系建設(shè),加大全民心理健康科普宣傳力度,提升心理健康素養(yǎng)。在生活中我們難免會遇到一些煩惱,面對煩惱我們應(yīng)該( ?。?br />①自我調(diào)節(jié),成為自己的“心理保健醫(yī)生”  
    ②找自己信賴的人傾訴
    ③參加體育活動,轉(zhuǎn)移自己的注意力        
    ④獨自承擔(dān),保守自己的“秘密”

    組卷:19引用:5難度:0.7
  • 5.“親其師,信其道”“愛屋及烏”共同說明了情感( ?。?/h2>

    組卷:7引用:2難度:0.7
  • 6.2023年賀歲片《滿江紅》激發(fā)了中華兒女的家國情懷,傳遞情感正能量。這說明(  )
    ①只有積極情緒才會引發(fā)共鳴
    ②情感可以通過參加有意義的活動獲得
    ③情感是短暫而且不穩(wěn)定的
    ④情由心生,它在人們的社會交往、互動中自然引發(fā)

    組卷:3引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.對漫畫的解讀正確的是(  )
    ①會弱化自我意識,更好地融入集體
    ②是典型的盲目從眾心理,應(yīng)該摒棄
    ③是不喜歡出風(fēng)頭的表現(xiàn),值得贊揚
    ④是錯誤的,應(yīng)該培養(yǎng)獨立思考能力

    組卷:8引用:6難度:0.7

二、非選擇題(共4小題,共36分)

  • 20.材料一“心理著陸技術(shù)”是一種簡單有效的穩(wěn)定化技術(shù),當(dāng)我們情緒波動較大的時候,不妨嘗試一下該技術(shù),在短時間內(nèi)幫助自己穩(wěn)定情緒,讓原本焦躁的心情“安全著陸”。以下是“心理著陸技術(shù)”的三個主要步驟和相應(yīng)可采取的具體做法:
    步驟一 精神著陸:尋找一本喜歡的書籍,朗讀里邊一篇自己最喜歡的文章。
    步驟二 身體著陸:雙手握緊拳頭,從一數(shù)到五,然后慢慢放松拳頭。
    步驟三 撫慰性著陸:對自己說些善意的話,比如“我已經(jīng)做得很棒了”“我有信心、有能力戰(zhàn)勝困難”。
    (1)材料一中的“心理著陸技術(shù)”分別涉及了哪些調(diào)節(jié)情緒的方法?
    材料二 浩浩代表班級參加年級辯論會,由于過度緊張,發(fā)揮失常,心里難過極了。同學(xué)們不但沒有埋怨浩浩,還安慰、鼓勵他。同學(xué)們的關(guān)心讓浩浩迅速振作了起來,他決心將挫敗感轉(zhuǎn)化為比賽的動力。浩浩計劃好好鍛煉自己的膽量,更要多讀書加強(qiáng)自己的辯論水平,爭取在下一次比賽中取得好成績,為班級爭光。
    (2)結(jié)合“品出情感的韻味”的相關(guān)知識,談?wù)劜牧隙泻坪婆c同學(xué)們的做法給你的啟示。

    組卷:8引用:1難度:0.3
  • 21.近期,我縣某校七年級準(zhǔn)備開展一次主題為“學(xué)習(xí)法律知識、享有健康青春”的綜合實踐活動。請你參與進(jìn)來:
    【策劃】(1)同學(xué)們想了解到更全面、更專業(yè)的法律知識,請你提供兩種獲取資料的方式。
    【解疑】小治他們組收到了如下問題,請你和他們一起為同學(xué)們解疑。
    案例1:去年,我市李某某從外省中高風(fēng)險地區(qū)返回后未按規(guī)定執(zhí)行相關(guān)防控措施,被公安機(jī)關(guān)立案調(diào)查。城區(qū)人民法院對李某某的犯罪行為進(jìn)行開庭審理并當(dāng)庭宣判。
    案例2:十八大以來,我國堅持依法反腐?!按蚶匣ⅰ焙汀芭纳n蠅”同步進(jìn)行,國家政治生態(tài)明顯改善。
    (2)有同學(xué)說,從上面的案例可以看出法律的作用就只是規(guī)范我們的行為。請以實際生活為例反駁他的觀點。
    【展示】(3)小道他們組正通過對比的方法向同學(xué)們講解“校規(guī)校紀(jì)與法律的區(qū)別和聯(lián)系”。他們會說些什么?
    【總結(jié)】(4)活動結(jié)束時,請你為同學(xué)們做簡短的總結(jié),你會說些什么?

    組卷:9引用:1難度:0.1
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