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2006年第4屆“學用杯”全國數(shù)學知識應(yīng)用競賽七年級決賽試卷

發(fā)布:2024/11/2 14:0:3

一、簡答題

  • 1.如圖,是由9個等邊三角形(三條邊都相等的三角形)組成的裝飾圖案,已知中間最小的等邊三角形(陰影部分)邊長為1cm,現(xiàn)欲將此圖案的周邊鑲上一根彩線,問彩線至少需要多長?

    組卷:192引用:1難度:0.9

一、簡答題

  • 4.小華的外婆送來滿滿一籃雞蛋,這只籃子大約能裝55個左右的雞蛋.小華3個一數(shù),結(jié)果剩下1個,但忘了數(shù)了多少次,只好重新數(shù)一次,她又5個一數(shù),剩下兩個,可又忘了數(shù)了多少次.問:你能不能根據(jù)現(xiàn)有的條件,幫助小華算出籃子里最多裝有多少個雞蛋?

    組卷:42引用:1難度:0.5

二、數(shù)學作文

  • 5.材料作文
    在一次數(shù)學活動課上,劉老師拿著8顆彈子球給同學們提出了這樣一個探究問題:
    8題彈子球,看上去一模一樣,其中1顆“缺陷球”它比其它的球都重.問:能使用天平通過兩次稱量找到這顆“缺陷球”嗎?
    同學們的解答是這樣的:
    只通過兩次稱量便能找到這顆“缺陷球”.具體操作是:在天平兩邊各任意放3顆球,這時會有兩種可能的結(jié)果.一種是天平兩邊是平衡的,就可以確定所稱量的6顆球里面沒有“缺陷球”.因此第二次稱量時就只需要稱量剩下的2顆球,較重的1顆就是“缺陷球”.
    讀到這里,請你想一想,這種操作的另外一種可能的結(jié)果是什么?不必解答.
    在解題過程中,我們采用了什么數(shù)學思維?結(jié)合所學知識寫一篇數(shù)學思維幫助我們認識生活的小作文.(題目自擬,字數(shù)控制在300-500字)

    組卷:18引用:1難度:0.4
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