2021-2022學(xué)年海南省樂東縣九年級(jí)(上)期末歷史試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本大題共有20小題,每小題四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)正確。每小題3分。共60分)
-
1.隨著生活水平的提高,越來越多的人外出旅游。埃及開羅最引人入勝的古代遺跡是( ?。?/h2>
組卷:86引用:5難度:0.9 -
2.印度電影《阿育王》獲得奧斯卡最佳外語片獎(jiǎng)。阿育王在印度家喻戶曉,他在位時(shí),孔雀王朝成為印度歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的王國。按照古代印度種姓制度的劃分,阿育王應(yīng)屬于哪一等級(jí)?( ?。?/h2>
組卷:238引用:80難度:0.7 -
3.下側(cè)示意圖正確反映了某宗教的傳播路線,由此推斷這一宗教是( )
組卷:14引用:5難度:0.7 -
4.文明古國埃及、巴比倫、印度和中國興起的共同原因之一是( ?。?/h2>
組卷:73引用:13難度:0.5 -
5.如表所示內(nèi)容評(píng)價(jià)的是( )
積極性 體現(xiàn)了平等和公正等民主原則,開創(chuàng)了奴隸制民主政治的先河 局限性 僅適用于本城邦成年男性公民,婦女和外邦人無權(quán)享受 組卷:40引用:7難度:0.6 -
6.理清歷史發(fā)展線索可以比較直觀地幫助你了解一個(gè)國家的發(fā)展概況。下列事件發(fā)生在同一個(gè)國家,它們按照時(shí)間發(fā)生的先后順序排列,正確的一項(xiàng)是( )
組卷:21引用:4難度:0.6 -
7.古希臘哲學(xué)成就突出,著名的代表人物有( ?。?br />①德謨克利特
②蘇格拉底
③荷馬
④亞里士多德組卷:22引用:5難度:0.5
二、材料解析題(本大題共有3小題,21題13分;22題12分;23題15分:共40分)
-
22.閱讀下列材料,回答問題。
材料一:查理一世繼任后,很快就遭遇了財(cái)政危機(jī)。那些由他個(gè)人主導(dǎo)的,英國與西班牙、與法國之間錯(cuò)綜復(fù)雜的宗教戰(zhàn)爭(zhēng),使得國庫空虛,財(cái)政緊張,為了維持戰(zhàn)事,查理一世想到的最主要的手段就是增加稅收。
——《大國崛起》解說詞材料二:所有法國人在法律上都屬于某一等級(jí)。第一等級(jí)由教士組成,第二等級(jí)由貴族組成,第三等級(jí)包括農(nóng)民、城市商人和工匠。前兩個(gè)等級(jí)僅占總?cè)丝诘?%,他們擁有約35%的土地,被免除幾乎所有的稅,他們認(rèn)為納稅是有失身份的。因而,稅收負(fù)擔(dān)落在第三等級(jí)的肩上……資產(chǎn)階級(jí)對(duì)舊政權(quán)極不滿意。資產(chǎn)階級(jí)想要獲得與他們?nèi)找嬖鲩L的經(jīng)濟(jì)力量相對(duì)稱的自治權(quán)利和社會(huì)聲望。
一一斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(1)材料中英國國王查理一世繼任之后出現(xiàn)了哪些問題?他是如何解決這一問題的?
(2)材料反映了法國社會(huì)存在哪些問題?引發(fā)了哪一場(chǎng)革命?
(3)寫出材料中兩次革命頒布的文件并且說說他們有什么共同點(diǎn)。組卷:1引用:1難度:0.5 -
23.閱讀材料,回答問題。
材料一:中世紀(jì)晚期,西歐少數(shù)商人占據(jù)生產(chǎn)資料,他們向鄉(xiāng)村手工業(yè)者提供原料,甚至生產(chǎn)工具,并預(yù)付部分工資,最后收回制成的產(chǎn)品,并投放到市場(chǎng)出售。
——統(tǒng)編版《世界歷史》材料二:這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大、最進(jìn)步的變革,是個(gè)需要巨人而且產(chǎn)生了巨人一一在思維能力、熱情和性格方面,在多才多藝和學(xué)識(shí)淵博方面的巨人的時(shí)代。
一一恩格斯材料三:16世紀(jì)初,世界上原來互相隔絕的地區(qū)溝通起來,歐洲和亞洲、非洲、美洲之間的貿(mào)易日益發(fā)展,世界市場(chǎng)擴(kuò)大了…從事商業(yè)的人大發(fā)橫財(cái),新興資產(chǎn)階級(jí)的力量日益增大。擁有雄厚經(jīng)濟(jì)實(shí)力的資產(chǎn)階級(jí)渴望謀取政治地位,從而加速了資產(chǎn)階級(jí)革命風(fēng)暴的到來。
——馬健《世界歷史》(1)根據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué)知識(shí),寫出中世紀(jì)晚期西歐農(nóng)村和城市分別出現(xiàn)的新的生產(chǎn)方式,并指出這些新的生產(chǎn)方式所帶來的影響。
(2)材料二中恩格斯所說的“變革”是指哪一歷史事件?結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出該“變革”的歷史意義。
(3)哪一重大歷史事件使“世界上原來互相隔絕的地區(qū)溝通起來”?根據(jù)材料三,概述該事件的影響。
(4)綜上所述,試說明以上材料反映的歷史事件之間的聯(lián)系。組卷:16引用:1難度:0.5