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2022-2023學年廣東省云浮市羅定第二小學六年級(下)期中語文試卷

發(fā)布:2024/11/15 20:30:5

一、基礎?積累(37分)

  • 1.讀句子,看拼音寫詞語。
    (1)除夕這天,人們在門外貼上chūn lián
     
    ,在屋里貼上年畫,夜晚還要tōng xiāo
     
    守歲。
    (2)魯濱遜面對困難毫不畏懼,在qī liáng
     
    、jì mò
     
    中尋找快樂和安慰。
    (3)聽到這個大好消息,大家再也kòng zhì
     
    不住自己激動的心情,歡呼聲不斷響起來,很快,整個廣場都fèi téng
     
    起來了。

    組卷:1引用:2難度:0.7
  • 2.結合語境選詞填空,恰當的一項是(  )
    時光總在不經意間匆匆( ?。魏稳艘矡o法( ?。?,我們只有( ?。┊斚?,才能讓生命( ?。┕獠?。

    組卷:18難度:0.7
  • 3.下列加點詞語運用有誤的一項是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:1難度:0.7
  • 4.下列修辭手法判斷錯誤的一項是( ?。?/h2>

    組卷:19引用:2難度:0.8
  • 5.下列不屬于中國傳統(tǒng)節(jié)日的詩句是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:2難度:0.5

三、閱讀?理解(40分)

  • 14.課外閱讀短文,回答問題。
    風雨中的菊花      午后的天灰蒙蒙的,沒有一絲風。烏云壓得很低,似乎要下雨。就像一個人想打噴嚏,可是又打不出來,憋得很難受。
          多爾先生情緒很低落,他最煩在這樣的天氣出差。由于生計的關系,他要轉車到休斯敦。
          開車的時間還有兩個小時,他隨便在站前廣場上漫步,借以打發(fā)時間。
    “太太,行行好?!甭曇粑怂淖⒁饬ΑQ曇敉?,他看見前面不遠處一個衣衫襤褸的小男孩伸出鷹爪般的小黑手,尾隨著一位貴婦人。那個婦女牽著一條毛色純正、閃閃發(fā)亮的小狗急匆匆地趕路,生怕小黑手弄臟了她的衣服。
    “可憐可憐吧,我三天沒有吃東西了。給一美元也行?!笨紤]到甩不掉這個小乞丐,婦女轉回身,怒喝一聲:“滾!這么點小孩就會做生意!”小乞丐站住腳,滿臉的失望。
          真是缺一行不成世界。多爾先生想。聽說專門有一種人靠乞討為生,甚至還有發(fā)大財的呢。還有一些大人專門指使一幫孩子乞討,利用人們的同情心。說不定這些大人就站在附近觀察呢,說不定這些人就是孩子的父母。如果孩子完不成定額,回去就要挨處(fá)。不管怎么說,孩子也怪可憐的。這個年齡本來應該上學,在課堂里學習,可是……這個孩子的父母太狠心了,無論如何應該送他上學,將來成為對社會有用的人。
          多爾先生正思忖著,小乞丐走到他跟前,攤著小臟手:“先生,可憐可憐吧,我三天沒有吃東西了。給一美元也行?!辈还苓@個乞丐是生活所迫,還是欺騙,多爾先生心中一陣難過,他掏出一美元的硬幣,遞到他手里。
    “謝謝您,祝您好運!”小男孩金黃色的頭發(fā)都連成了一個板塊,全身上下只有牙齒和眼球是白的,估計他自己都忘記上次洗澡的時間了。
          樹上的鳴蟬在聒噪,空氣又悶又熱,像龐大的蒸(lóng)。多爾先生不愿意過早去候車室,就信步走進一家鮮花店。他有幾次在這里買過禮物送給朋友。賣花姑娘認出了他,忙打招呼。
    “你要看點什么?”小姐訓練有素,禮貌而又有分寸。她不說“買什么”,以免強加于人。
          這時,從外面又走進一人,多爾先生瞥見那人正是剛才的小乞丐。小乞丐很是認真地逐個端詳柜臺里的鮮花?!澳阋袋c什么?”小姐這么問,因為她從來沒有想小乞丐會買。
    “一束萬壽菊。”小乞丐竟然開口了。
    “要我們送給什么人嗎?”
    “不用,你可以寫上‘獻給我最親愛的人’,下面再寫上‘祝媽媽生日快樂!’”
    “一共是二十美元,”小姐一邊寫,一邊說。
          小乞丐從破衣服口袋里嘩啦啦地掏出一大把硬幣,倒在柜臺上,每一枚硬幣都磨得亮晶晶的,那里面可能就有多爾先生剛才給他的。他數出二十美元,然后虔誠地接過下面有紙牌的花,轉身離去。
          這個小男孩還蠻有情趣的,這是多爾先生沒有想到的。
          火車終于駛出站臺,多爾先生望著窗外,外面下雨了,路上沒有了行人,只剩下各式車輛。突然,他在風雨中發(fā)現了那個小男孩,只見他手捧鮮花,一步一步地緩緩地前行,他忘記了身外的一切,瘦小的身體更顯單薄。多爾看到他的前方是一塊公墓,他手中的菊花迎著風雨怒放著。
          火車撞擊鐵軌越來越快,多爾先生的胸膛中感到一次又一次的強烈沖擊。他的眼前模糊了。
    (1)注音或寫漢字。
     
    單薄
     
    蒸lóng
     
    處fá
     
    (2)寫出近義詞。
    思忖--
     

    虔誠--
     

    (3)找出一個比喻句,并體會其作用。
     

    (4)本文刻畫的主要人物是誰?他所做的一件事情是什么?
     

    (5)小乞丐用來買花的“每一枚硬幣都磨的亮晶晶的”表明了什么?
     

    (6)對小乞丐的外貌描寫,突出了什么特點?可以看出他怎樣的生活處境?
     

    (7)小乞丐從賣花姑娘手中“虔誠地接過下面有紙牌的花”,在風雨中“手捧鮮花,一步一步地緩緩前行,他忘記了身外的一切,這表現了小乞丐什么樣的思想感情?
     

    (8)文章最后說“多爾先生的胸膛中感到一次又一次強烈沖擊,他的眼前模糊了”。是什么強烈沖擊著多爾先生?“模糊”說明了什么?
     

    組卷:14引用:1難度:0.9

四、習作?運用(40分)

  • 15.寫作展示臺
    ??生活,是一幅迷人的畫,勾勒出許多開心的故事;生活,是一首婉轉悠揚的樂曲,奏出了許多純潔美好的幻想;生活,是一束美麗的茉莉,爽朗的歡笑聲像茉莉散發(fā)出的醉人芳香……
    ??請以“想起來就____”為題寫一篇習作。
    ??要求:(1)把題目補充完整,橫線上可以填“開心、難過、氣憤、害怕、好笑”等詞語。(2)作文寫清楚事情的經過,內容具體,重點突出,注意寫出自己的真情實感。

    組卷:8引用:2難度:0.5
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