2022年江蘇省徐州市中考化學(xué)質(zhì)檢試卷（三）

一、選擇題（本題包括10小題，每小題只有一個選項符合題意。每小題2分，共20分）

• 1．“世界地球日”是每年的4月22日，是一項世界性的環(huán)境保護活動。下列做法不合理的是（　?。?/h2>

  A．為節(jié)約用水，可將工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田

  B．為減輕土壤污染，實行垃圾分類回收再利用

  C．為減輕空氣污染，廣泛使用太陽能等清潔能源

  D．為減輕“白色污染”，使用可降解型塑料代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料
  組卷：5引用：1難度：0.8

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• 2．下列有關(guān)化學(xué)用語的說法正確的是（　?。?/h2>

  A．兩個氮原子可以表示為N2

  B．Zn2+中的“2”表示鋅元素化合價為+2價

  C．氦氣的化學(xué)式為He

  D．Fe（OH）2的名稱是氫氧化鐵
  組卷：53引用：1難度：0.5

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• 3．下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．將紅熱的木炭放入氧氣中，木炭劇烈燃燒，發(fā)出白光

  B．研磨氯化銨和熟石灰的混合物，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體

  C．黃銅片和銅片相互刻畫，銅片上留下的劃痕比黃銅片上的深

  D．向雞蛋清溶液中滴加飽和硫酸銨溶液，產(chǎn)生沉淀，加水，沉淀不溶解
  組卷：30引用：2難度：0.7

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• 4．汽車尾氣是空氣污染的元兇之一，使用催化凈化裝置，可以有效減少尾氣污染，其反應(yīng)原理之一是2NO+2CO

  催化劑

  N₂+2X。下列說法不正確的是（　　）

  A．X的化學(xué)式為CO2

  B．反應(yīng)前后分子數(shù)目不變

  C．該反應(yīng)中的化合物都是氧化物

  D．反應(yīng)前后氮元素的化合價由+2價變?yōu)?價
  組卷：102引用：3難度：0.6

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• 5．下列實驗操作敘述正確的是（　　）

  A．CO還原Fe2O3實驗開始時，先點燃酒精噴燈，再通入CO

  B．用天平稱取5g藥品，稱量過程中發(fā)現(xiàn)指針向左偏移，則這時應(yīng)增加砝碼

  C．除去CO2中的HCl氣體和水蒸氣，先將混合氣體通入濃硫酸，再通入飽和NaHCO3溶液

  D．若不慎將濃硫酸濺到皮膚或衣物上，應(yīng)立即用大量水沖洗，再涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液
  組卷：9引用：1難度：0.8

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三、實驗與探究題（本題包括2小題，第15題的（3）一題2分，化學(xué)方程式每個2分，其余每空1分，共19分）

• 15．某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對一瓶久置的氫氧化鈉固體的化學(xué)成分產(chǎn)生了興趣，他們根據(jù)自己已學(xué)的知識進行了如下探究，請你參與并填空。
  【猜想假設(shè)】猜想一：只有氫氧化鈉；
  猜想二：氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物；
  猜想三：

   

  。
  【查閱資料】BaCl₂溶液顯中性。Ba（OH）₂溶液、BaCl₂溶液均能與碳酸鈉溶液反應(yīng)。
  【實驗探究】
  

  實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
  步驟I：用小試管取少量固體樣品加水完全溶解，再滴加過量BaCl2溶液		猜想一不正確
  步驟Ⅱ：取上一步中的少量上層清液于試管中，滴加酚酞試液		猜想二正確 猜想三不正確

  【實驗結(jié)論】該氫氧化鈉樣品已部分變質(zhì)，其化學(xué)成分是NaOH與Na₂CO₃的混合物，引起NaOH變質(zhì)的化學(xué)方程式為

   

  。
  【反思交流】
  （1）步驟I中加過量BaCl₂溶液的目的是

   

  。
  （2）某同學(xué)認(rèn)為用Ba（OH）₂溶液代替BaCl₂溶液也可以得到同樣的結(jié)論，你認(rèn)為該同學(xué)的說法

   

  （填“正確”或“不正確”）。理由是

   

  。
  （3）下列物質(zhì)能替代步驟II中酚酞試液達到實驗?zāi)康牡氖?

   

  。（填序號）
  ①石蕊試液
  ②氧化銅
  ③二氧化碳
  ④硫酸鎂溶液
  ⑤稀鹽酸
  組卷：31引用：1難度：0.7

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四、計算題（本題包括1小題，共6分）

• 16．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為測定假黃金（銅鋅合金）中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取20g假黃金加入到100g稀鹽酸中，恰好完全反應(yīng)，剩余固體質(zhì)量為13.5g。試求：
  （1）假黃金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是

   

  。
  （2）所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少。（寫出計算過程）
  組卷：14引用：2難度：0.4

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