2023-2024學(xué)年山西省長(zhǎng)治六中八年級(jí)（上）段考物理試卷（9月份）

一、選擇題（本大題共10個(gè)小題，每小題3分，共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求）

• 1．山西老陳醋是中國(guó)四大名醋之一。根據(jù)圖片信息，估測(cè)老陳醋瓶子的高度約為（　　）

  A．10cm

  B．20cm

  C．50cm

  D．80cm
  組卷：20引用：2難度：0.7

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• 2．王老師在課堂上發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)精神不振、臉色緋紅，同時(shí)伴有咳嗽，于是她估計(jì)該同學(xué)可能在發(fā)燒，要求該同學(xué)測(cè)量體溫。從科學(xué)探究的角度上講，老師的“估計(jì)”屬于（　?。?/h2>

  A．提出問題	B．評(píng)估
  C．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)	D．猜想與假設(shè)
  組卷：29引用：1難度：0.5

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• 3．游客在山西名勝古跡鶯鶯塔側(cè)以石扣擊，竟能聽到塔上發(fā)出清脆悅耳的蛤蟆聲，游客能分辨出是蛤蟆聲主要依據(jù)聲音的（　?。?/h2>

  A．音色

  B．音調(diào)

  C．響度

  D．頻率
  組卷：56引用：3難度：0.8

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• 4．求真小組在關(guān)于錯(cuò)誤和誤差的討論中，下列觀點(diǎn)正確的是（　?。?/h2>

  A．誤差的產(chǎn)生與測(cè)量方法的錯(cuò)誤選擇有關(guān)

  B．測(cè)量時(shí)多估計(jì)幾位數(shù)字就可以減小誤差

  C．多次測(cè)量求平均值可以減小誤差

  D．隨著科學(xué)的發(fā)展，人們將能完全消除誤差
  組卷：42引用：5難度：0.8

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• 5．如圖所示，小蘇同學(xué)用刻度尺對(duì)一長(zhǎng)方形物塊的長(zhǎng)度做了四次測(cè)量，其中測(cè)量方法和讀數(shù)都正確的是（　　）

  A．	B．
  C．	D．
  組卷：330引用：4難度：0.6

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• 6．學(xué)習(xí)了聲音的知識(shí)后，小偉自制了“水瓶琴”，他往八個(gè)相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，敲擊它們就可以發(fā)出不同的“琴聲”，如圖所示。關(guān)于“水瓶琴”，下列說法中正確的是（　?。?/h2>

  A．“琴聲”由水和瓶子的振動(dòng)產(chǎn)生

  B．敲擊同一個(gè)瓶子，用力越大響度越大

  C．不同的“琴聲”指的是音色不同

  D．“琴聲”通過水傳播到小偉的耳朵中
  組卷：36引用：1難度：0.6

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• 7．如圖所示聲波的波形圖，下列說法正確的是（　?。?br />

  A．乙、丁的音調(diào)和音色相同

  B．甲、丙的音調(diào)和音色相同

  C．甲、乙的音調(diào)和響度相同

  D．丙、丁的音色和響度相同
  組卷：721引用：87難度：0.8

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三、綜合應(yīng)用（本大題共8個(gè)小題，16、17、18小題各2分，19、20小題各4分，21小題2分，22小題5分，23小題5分，共26分。溫馨提示：22、23小題解題過程要有必要的文字說明、計(jì)算公式和演算步驟，只寫最后結(jié)果不得分。?）

• 22．利用聲波可測(cè)海洋深度，已知聲波在海水中的傳播速度是1.5×10³m/s,若我國(guó)深海探測(cè)器某次以1m/s的速度豎直下沉到200米深處時(shí)發(fā)出信號(hào)，6s后收到海底反射回來(lái)的聲波，求：
  （1）聲音傳播的路程。
  （2）此處海洋深度。
  組卷：58引用：1難度：0.8

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• 23．為了測(cè)量聲音在鋼管中的傳播速度，取一長(zhǎng)680m的鋼管，在其一端沿鋼管方向敲擊一下，在另一端聽到兩次聲音，兩次響聲相隔的時(shí)間是1.855s（取空氣中的聲速為340m/s）。則：
  （1）聲音在空氣中從鋼管一端傳到另一端所用的時(shí)間。
  （2）聲音在鋼管中的傳播速度。
  組卷：141引用：2難度：0.7

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