試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

人教部編版八年級上冊《第四單元 維護(hù)國家利益》2021年單元測試卷(10)

發(fā)布:2025/1/3 13:0:2

一、單項選擇題

  • 1.國家好,大家才會好。作為公民,我們應(yīng)認(rèn)識國家利益、捍衛(wèi)國家利益。國家利益涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會、軍事等領(lǐng)域。其中,國家的核心利益包括( ?。?br />①國家主權(quán)、國家安全
    ②領(lǐng)土完整、國家統(tǒng)一
    ③憲法確立的國家政治制度和社會大局穩(wěn)定
    ④經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的基本保障

    組卷:46引用:8難度:0.8
  • 2.俗語說:“國泰民可安,國強(qiáng)民也富,國強(qiáng)民不受辱,民強(qiáng)國不受侮?!彼鼏⑹疚覀儯ā 。?/h2>

    組卷:42引用:14難度:0.9
  • 3.2020年是全面建成小康社會的決勝之年,也是打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的收官之年。我國扶貧工作取得了舉世矚目的成就,讓7億多人擺脫了貧困,過上了幸福的生活。這告訴我們( ?。?/h2>

    組卷:7引用:2難度:0.7
  • 4.國家好,大家才會好。這要求我們牢固樹立國家利益至上觀念。下列能體現(xiàn)這一要求的有(  )
    ①面對中美貿(mào)易戰(zhàn),有人號召全民抵制蘋果手機(jī)
    ②重慶小伙在境外發(fā)現(xiàn)酒店懸掛的中國國旗污損,要求更換
    ③新中國成立后,錢學(xué)森沖破美國重重阻力,回國投身國家建設(shè)
    ④新冠疫情發(fā)生后,國家投入巨額資金全力救治患者

    組卷:36引用:6難度:0.8
  • 5.國家利益關(guān)系民族生存、國家興亡。下列詩句體現(xiàn)國家利益至高無上的有( ?。?br />①軍歌應(yīng)唱大刀環(huán),誓滅胡奴出玉關(guān)
    ②臣心一片磁針石,不指南方不肯休
    ③山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村
    ④今夜月明人盡望,不知秋思落誰家

    組卷:30引用:5難度:0.7

二、非選擇題

  • 14.材料一:新中國成立之初,積貧積弱的中華大地滿目瘡痍、百廢待興,正是無數(shù)的勞動者爭分奪秒讓祖國在一片廢墟上站起;改革開放后,辛勤的勞動人民將中國建設(shè)成世界第二大經(jīng)濟(jì)體,用短短幾十年成就了西方國家上百年才完成的發(fā)展之路;現(xiàn)在,站在“兩個一百年”歷史交匯點上,黨的十九屆五中全會提出了到2035年全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的奮斗目標(biāo)。實現(xiàn)美好前景,勞動再創(chuàng)輝煌!
    材料二:習(xí)近平總書記在全國勞動模范和先進(jìn)工作者表彰大會上指出,新中國成立以來特別是進(jìn)入新時代以來,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,千千萬萬奮斗在各行各業(yè)的勞動者,在平凡崗位創(chuàng)造了不平凡業(yè)績,用智慧和汗水譜寫了“中國夢?勞動美”的精彩篇章,以實際行動詮釋了“社會主義是干出來的,新時代是奮斗出來的”。面向未來,我們始終都要崇尚勞動、尊重勞動者,弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神,響應(yīng)“勤于創(chuàng)造、勇于奮斗”的號召,為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。
    閱讀上述材料,結(jié)合所學(xué)知識,思考下列問題:
    (1)結(jié)合兩則材料,談?wù)勀銓趧拥恼J(rèn)識。
    (2)崇尚勞動、尊重勞動者,需要我們每一個人熱愛勞動、投身勞動。請根據(jù)示例列出一個勞動活動,并談?wù)剠⒓舆@樣的勞動活動有何意義?(兩個方面即可)
    示例:在家里,我要做“保潔小能手”,承擔(dān)力所能及的家務(wù)。
    (3)實現(xiàn)全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的奮斗目標(biāo),需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗。接過歷史的接力棒,用智慧和汗水譜寫“中國夢?勞動美”的精彩篇章,你打算如何行動?(兩個方面即可)

    組卷:8引用:2難度:0.3
  • 15.2020年9月28日,教育部印發(fā)了《大中小學(xué)國家安全教育指導(dǎo)綱要》。《綱要》以總體國家安全觀統(tǒng)領(lǐng),系統(tǒng)設(shè)計大中小各學(xué)段育人目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)實現(xiàn)國家安全教育的全領(lǐng)域、全學(xué)段覆蓋,確保“有人管”“有人教”“有載體”。
    你所在的班級正準(zhǔn)備召開“維護(hù)國家安全,人人可為”的主題班會,請你參與并完成下列任務(wù)。
    (1)為了幫助大家理解國家安全的重要性,你打算向同學(xué)們說些什么?
    (2)新中國成立以來,國家采取諸多措施維護(hù)國家安全,請列舉兩例。(友情提示:答案不得與本題材料重復(fù))
    (3)為了讓大家深入學(xué)習(xí)國家安全知識請推薦兩種學(xué)習(xí)途徑。
    (4)有些同學(xué)認(rèn)為,維護(hù)國家安全,離我們中學(xué)生比較遙遠(yuǎn)。請舉例反駁。(仿照示例舉兩例即可)
       示例:舉報企業(yè)偷排工業(yè)廢水,維護(hù)國家生態(tài)安全。

    組卷:35引用:3難度:0.6
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正