浙教版七年級下冊《第1章 代代相傳的生命》2021年單元測試卷
發(fā)布:2025/1/1 15:30:2
一、單選題(每小題2分,共40分)
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1.關于細胞分裂不正確的說法是( )
組卷:12引用:2難度:0.7 -
2.下列有關青春期的敘述錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:3引用:2難度:0.9 -
3.法國昆蟲學家法布爾用一句話概括了蟬的一生:“蟬沐風浴露,飲天地之靈氣,吸萬木之精華,蟄伏四年,換來的只是短短一個月生命的春天”。蟬的發(fā)育過程與蝗蟲相似,下列 有關蟬的說法錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:167引用:6難度:0.5 -
4.種子萌發(fā)時,其所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自于( )
組卷:4引用:2難度:0.9 -
5.如圖是綠色開花植物植株、雌蕊、果實和種子的示意圖,下列說法錯誤的是( ?。?br />
組卷:872引用:76難度:0.7 -
6.圖示大豆種子的形成和萌發(fā)過程,下面有關說法正確的是( )
組卷:11引用:5難度:0.9 -
7.下列關于人類生殖和發(fā)育的敘述錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:14引用:3難度:0.7 -
8.在開花前,剪去桃花甲的雌蕊和桃花乙的雄蕊,然后用透明塑料袋將甲乙兩朵花分別罩起來并扎好袋口,最可能出現(xiàn)的實驗結(jié)果是( ?。?/h2>
組卷:51引用:7難度:0.7 -
9.不是每一朵花都能結(jié)出果實,能結(jié)出果實的花一定是( ?。?br />①長有雌蕊和雄蕊
②長有雌蕊
③經(jīng)歷了傳粉過程
④經(jīng)歷了開花過程
⑤經(jīng)歷了受精過程.組卷:65引用:15難度:0.9 -
10.大豆、小麥、西瓜的主要食用部分,分別是( ?。?/h2>
組卷:1066引用:78難度:0.9
三、實驗探究題(每空2分,共20分)
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29.某科技活動小組對家雞自然孵化進行了觀察和溫度測定,結(jié)果如下:
①母雞體溫:42℃;
②母雞在抱窩(孵卵)時雞卵溫度:不足40℃;
③母雞下抱(即離開需孵化的卵)時,雞卵溫度低于30℃
④母雞在抱窩時,每隔一定時間用爪和喙翻一次雞卵;
⑤母雞兩天下抱一次;
⑥小雞孵化時間為21天.
A組實驗:取一定容積的大紙箱,箱內(nèi)以60w燈泡加熱,用手動調(diào)溫器來控溫,模擬自然狀態(tài)②③④⑤孵化一批小雞.
B組實驗:使用與第一次實驗中同樣的用具,對另一批雞卵進行42℃恒溫條件孵化.
根據(jù)上這材料,回答下列問題.
(1)兩組實驗中缺少一種最重要的實驗用具是
(2)科技活動小組進行兩組實驗的目的是
(3)預計先孵化小雞的可能是
(4)雞蛋孵化所需要的條件,是長期組卷:14引用:1難度:0.9
四、簡答題(本題共8分)
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30.100多年前人們在腐爛變質(zhì)的肉湯中發(fā)現(xiàn)大量的微生物.這些微生物是從哪里來的呢?當時,有些人推測:自然界中的微生物可能是由腐肉變成的.而法國生物學家巴斯德(1822-1895)不認同這一看法,并提出了自己的假設:“…”.為了檢驗其假設,他設計并進行了如下實驗:把新鮮肉湯分別裝入甲、乙兩個燒瓶里,把甲燒瓶的瓶頸燒軟,拉成鵝頸狀的彎曲、細長的瓶頸,乙瓶的瓶口則保持敞開.然后他煮沸甲乙兩瓶內(nèi)的肉湯.放置一定時間后,發(fā)現(xiàn)乙瓶內(nèi)的肉湯開始腐敗變質(zhì)并出現(xiàn)大量的微生物,而相同時間內(nèi)甲瓶的肉湯卻新鮮如初,且沒有發(fā)現(xiàn)微生物.他反復做了幾次類似的實驗,都得到了相同的實驗結(jié)果.據(jù)此,巴斯德認為純凈的肉湯是不會自然生出微生物的,使肉湯腐敗變質(zhì)的微生物來自空氣.
(1)上述研究的過程可以概括為:觀察現(xiàn)象、作出假設、設計實驗、完成實驗、檢驗假設、得出結(jié)論等幾個環(huán)節(jié).請問:巴斯德根據(jù)觀察到的現(xiàn)象提出了什么問題?
(2)巴斯德提出的假設是什么?
(3)裝入甲、乙兩瓶中的肉湯為何要煮沸?
(4)試驗中設計了把甲燒瓶的瓶頸燒軟,拉成彎曲、細長的鵝頸狀瓶頸,乙瓶的瓶口則直接敞開.請說明其設計的巧妙之處:組卷:26引用:2難度:0.1