2021年湖北省恩施高中、鄖陽中學、十堰一中高考生物仿真模擬試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題:本題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
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1.V-ATPase為溶酶體膜上的一種蛋白質(zhì),形成過程類似于分泌蛋白。V-ATPase具有ATP水解酶活性,能夠利用水解ATP釋放的能量逆濃度梯度將細胞質(zhì)基質(zhì)中的H+轉(zhuǎn)運到溶酶體內(nèi)。下列敘述正確的是( ?。?/h2>
組卷:55引用:2難度:0.7 -
2.所謂細胞的直接能源物質(zhì),即通過自身水解可以釋放能量,并將能量直接供給細胞內(nèi)各種代謝反應和生命活動的物質(zhì),如細胞內(nèi)糖原與蔗糖的合成過程,能通過UTP的水解直接供能,在磷脂的合成過程中,ATP與CTP同時為反應提供能量。下列敘述錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:13引用:3難度:0.7 -
3.下列有關(guān)“骨架(或支架)”的敘述錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:22引用:2難度:0.7 -
4.觀賞植物蝴蝶蘭可通過改變CO2吸收方式以適應環(huán)境變化.長期干旱條件下,蝴蝶蘭在夜間吸收CO2并貯存在細胞中,據(jù)圖分析,以下說法中不正確的是( ?。?br />
組卷:16引用:3難度:0.7 -
5.結(jié)腸癌是一種常見的消化道惡性腫瘤。如圖是解釋結(jié)腸癌發(fā)生的簡化模型,下列敘述錯誤的是( )
組卷:10引用:2難度:0.7 -
6.某二倍體植物線粒體中的T基因在其內(nèi)部表達,編碼合成的T蛋白會導致雄性不育而發(fā)育為雌株;位于細胞核中的顯性核恢復基因R編碼的恢復蛋白可與T蛋白結(jié)合從而使育性恢復。下列有關(guān)敘述,正確的是( ?。?/h2>
組卷:31引用:3難度:0.7 -
7.同學們在1500米體育測試過程中,機體會發(fā)生一系列變化。下列有關(guān)說法,正確的是( )
組卷:31引用:3難度:0.7 -
8.近年研究發(fā)現(xiàn),細胞內(nèi)基因的表達情況與DNA分子甲基化水平密切相關(guān)。圖是哺乳動物不同發(fā)育時間與細胞內(nèi)DNA分子甲基化水平間的關(guān)系。據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是( ?。?br />
組卷:14引用:1難度:0.7
二、解答題(共4小題,滿分60分)
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23.群落結(jié)構(gòu)在其前期形成過程中,生物因素起著重要作用,其中作用最大的是種間競爭和捕食?;卮鹣铝袉栴}:
(1)生態(tài)位是指一個種群在生態(tài)系統(tǒng)中,在時間和空間上所占據(jù)的位置及其與相關(guān)種群之間的功能關(guān)系與作用。群落中的種間競爭出現(xiàn)在生態(tài)位比較
(2)捕食對生物群落結(jié)構(gòu)的影響,視捕食者為泛化種(可吃多種類型的食物)還是特化種(僅攝取一種類型的食物)而不同。對于泛化種來說,捕食通??梢源龠M物種多樣性的提高,原因是
(3)群落中負反饋調(diào)節(jié)的實例比比皆是,請用文字和箭頭構(gòu)建一個被捕食者種群A和捕食者種群B之間負反饋調(diào)節(jié)的概念模型:組卷:40引用:3難度:0.7 -
24.圖示PIJ702是一種常用質(zhì)粒,其中tsr為硫鏈絲菌素(一種抗生素)抗性基因;mel為黑色素合成基因,其表達能使白色的鏈霉菌菌落變成黑色菌落;而三種限制酶SacⅠ、SphⅠ、BglⅡ在pIJ702上分別只有一處識別序列?;卮鹣铝袉栴}。
(1)限制性核酸內(nèi)切酶可以識別雙鏈DNA中特定核苷酸序列,并使每條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的
(2)以SacⅠ和SphⅠ切取目的基因,與質(zhì)粒pIJ702上長度為0.4kb的SacⅠ/SphⅠ片段進行置換,構(gòu)建重組質(zhì)粒pZHZ8。通常用兩種限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,而不用單酶切的原因是
(3)導入目的基因時,首先用Ca2+處理鏈霉菌使其成為感受態(tài)細胞,再將重組質(zhì)粒pZHZ8溶于緩沖液中與感受態(tài)細胞混合,在一定的溫度下可以促進鏈霉菌完成
(4)不含質(zhì)粒的鏈霉菌在含硫鏈絲菌素的固體培養(yǎng)基上生長狀況如上表所示。若要篩選導入pZHZ8的鏈霉菌細胞,所需硫鏈絲菌素濃度至少應在固體培養(yǎng)基中硫鏈絲菌素濃度(ug/mL) 0 1 2 5 10 不含質(zhì)粒的鏈霉菌生長狀況 +++++ ++++ + - - 組卷:13引用:1難度:0.7