2021-2022學(xué)年河南省三門峽市澠池高級中學(xué)高三(上)入學(xué)生物試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單選題
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1.下列各項均是有關(guān)顯微鏡操作的表述,其中正確的操作是( ?。?/h2>
組卷:86引用:4難度:0.8 -
2.關(guān)于葉綠體和線粒體的敘述中,錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:40引用:9難度:0.7 -
3.細(xì)胞代謝能在常溫常壓下迅速有序地進行,其中酶起著重要作用。下列敘述正確的是( ?。?/h2>
組卷:7引用:3難度:0.7 -
4.如圖表示人體感染流感病毒后出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,以及免疫細(xì)胞對流感病毒的清除過程,下列相關(guān)說法錯誤的是( ?。?br />
組卷:44引用:2難度:0.7 -
5.某種變異發(fā)生在兩條非同源染色體之間,它們發(fā)生斷裂后片段相互交換,僅有位置的改變,沒有片段的增減。關(guān)于這種變異的敘述錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:30引用:3難度:0.7 -
6.下列有關(guān)酶的敘述錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:7引用:2難度:0.7 -
7.將花生種子清水浸泡種植,胚細(xì)胞發(fā)生了一系列生理變化(如細(xì)胞分裂),對該過程的相關(guān)描述正確的是( )
組卷:42引用:2難度:0.7 -
8.如圖的數(shù)學(xué)模型能表示的生物學(xué)含義是( ?。?/h2>
組卷:72引用:32難度:0.6 -
9.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸應(yīng)用的敘述,正確的是( ?。?/h2>
組卷:35引用:2難度:0.7 -
10.下列關(guān)于細(xì)胞生命活動的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:10引用:2難度:0.7 -
11.用T4噬菌體侵染大腸桿菌,在感染后2、4、6、8、10min時向培養(yǎng)基中加入一定量的3H-尿嘧啶,培養(yǎng)適宜時間后,粉碎大腸桿菌分離得到RNA,并分別與熱變性后的含T4噬菌體DNA單鏈組、含大腸桿菌的DNA單鏈組混合雜交,檢測兩組的放射性強度并把結(jié)果繪制成曲線。兩組雜交后的結(jié)果分別對應(yīng)的曲線是( ?。?/h2>
組卷:97引用:12難度:0.7
四、綜合題
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33.為研究種植密度較高的玉米田中去葉對單株和群體產(chǎn)量的影響,研究者選取開花后3天的植株進行處理,從頂部去除不同數(shù)量葉片,每隔13天測定穗位葉的葉綠素含量和光合速率(代表單株產(chǎn)量),同時在一定面積的樣方中測定群體光合速率(代表群體產(chǎn)量)。結(jié)果如圖。(備注:穗位葉位于植株中下部,其生長狀況直接影響玉米籽粒中有機物的積累量。)
(1)葉綠素分布于組成葉綠體基粒的
(2)由圖2可知,隨頂部去除葉片數(shù)量增加,
(3)為確認(rèn)穗位葉的光合產(chǎn)物是否向遮光葉片運輸而導(dǎo)致減產(chǎn),可進一步設(shè)計實驗:對玉米植株頂部2片葉遮光處理;用透明袋包住穗位葉,不影響其正常生長。實驗時向包住穗位葉的透明袋中通入
(4)采用“剪碎→研磨→過濾”的方法獲取色素提取液,發(fā)現(xiàn)色素提取不充分,其原因是組卷:2引用:2難度:0.6 -
34.請回答下列與光合作用和細(xì)胞呼吸有關(guān)的實驗問題:
(1)實驗一:科研人員從小鼠細(xì)胞中分離出線粒體,并將其放入測定儀內(nèi)的生理鹽水中保持活性,然后按圖示順序向生理鹽水中依次加入相應(yīng)物質(zhì),其中X物質(zhì)不包括還原氫,從加入線粒體開始測定O2消耗速率,結(jié)果如圖一.請據(jù)圖分析:X物質(zhì)表示
(2)實驗二:通過通氣管向密閉容器中通入14CO2,密閉容器周圍有充足且適宜的光源,如圖二所示,當(dāng)反應(yīng)進行到0.5s時,發(fā)現(xiàn)14C出現(xiàn)在一種三碳化合物(C3)中,當(dāng)反應(yīng)進行到5s時,發(fā)現(xiàn)14C還出現(xiàn)在一種五碳化合物(C5)和一種六碳糖(C6)中,該實驗是通過控制
(3)AMP-PCP能與細(xì)胞膜上ATP跨膜受體蛋白結(jié)合,科研人員用AMP-PCP溶液處理菜豆葉片,測定其光合速率,結(jié)果如圖三所示.由圖可知,隨著AMP-PCP濃度增大,葉片的凈光合速率組卷:34引用:5難度:0.5