2020年山東省菏澤市鄆城縣中考生物模擬試卷（3）

一、選擇題（本題共20小題，每小題1分）

• 1．“落葉知秋”，在我國北方，梧桐樹一到立秋就落葉，這體現(xiàn)了生物的哪些基本特征（　?。?br />①具有生長現(xiàn)象  ②具有新陳代謝現(xiàn)象  ③具有應(yīng)激性  ④能適應(yīng)環(huán)境  ⑤能繁殖后代  ⑥具有遺傳和變異現(xiàn)象

  A．①②⑥

  B．③④⑤

  C．②③④

  D．④⑤⑥
  組卷：532引用：37難度：0.4

  解析

• 2．下列四個實驗中，碘液使用的目的與其他三個不同的是（　?。?/h2>

  A．觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞

  B．觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)

  C．探究綠葉在光下制造淀粉

  D．探究饅頭在口腔中的消化
  組卷：37引用：8難度：0.7

  解析

• 3．回顧你所做過的生物學(xué)實驗，下列說法錯誤的是（　?。?/h2>

  A．“探究草履蟲對刺激的反應(yīng)”體現(xiàn)了生物能通過反射回應(yīng)刺激

  B．“探究唾液對淀粉的消化作用”時，37℃是消化酶的適宜溫度

  C．“觀察人口腔上皮細胞”時，要把刮取物置于生理鹽水中

  D．“探究酒精對水蚤心率的影響”需進行重復(fù)實驗，數(shù)據(jù)取平均值
  組卷：4引用：7難度：0.5

  解析

• 4．如圖是用顯微鏡觀察氣孔時的兩個視野，要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)為乙圖，下列實驗操作的選擇和排序，正確的是（　?。?br />①轉(zhuǎn)動細準焦螺旋   ②轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋
  ③轉(zhuǎn)動遮光器，換大光圈   ④轉(zhuǎn)動遮光器，換小光圈
  ⑤向下方移動裝片   ⑥向上方移動裝片
  ⑦轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換高倍物鏡   ⑧轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換低倍物鏡

  A．⑤→⑦→③→①

  B．⑧→⑤→②→④

  C．⑦→⑥→①→③

  D．⑥→⑧→④→②
  組卷：516引用：41難度：0.4

  解析

• 5．下列關(guān)于細胞的說法，正確的是（　?。?br />①細胞都是由細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核組成。
  ②根毛細胞和人的神經(jīng)細胞中的能量轉(zhuǎn)換器都是線粒體。
  ③細胞分化不會導(dǎo)致細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化。
  ④人的成熟的紅細胞的遺傳物質(zhì)主要存在于細胞核中。

  A．②③

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：202引用：12難度：0.4

  解析

• 6．生物圈中已知的綠色植物有50余萬種，它們形態(tài)各異，生活環(huán)境也有差別。下列關(guān)于幾種常見的植物敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．卷柏、圓柏都可以通過產(chǎn)生種子繁殖后代

  B．海帶依靠根吸收水和無機鹽，依靠葉進行光合作用制造有機物

  C．松是一種常見的綠色植物，其果實通常稱為“球果”

  D．豌豆粒表層的種皮有保護幼嫩胚的作用
  組卷：434引用：18難度：0.4

  解析

• 7．如圖是被子植物細胞的兩種生理過程示意圖，其中表述錯誤的是（　　）
  

  A．①是葉綠體，②是線粒體

  B．a(chǎn)是二氧化碳，b是有機物

  C．1只在有葉綠體的細胞進行，2活細胞都能進行

  D．1只在白天進行，2只在晚上進行
  組卷：430引用：13難度：0.5

  解析

• 8．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐過程中，有時要促進植物的呼吸作用，有時又要抑制植物的呼吸作用。下面四個選項中，與其他三個不同的是（　?。?/h2>

  A．農(nóng)田及時松土

  B．低溫貯藏水果、蔬菜

  C．貯藏糧食時，密閉的糧倉內(nèi)充加二氧化碳

  D．小麥種子曬干后入倉
  組卷：356引用：61難度：0.7

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二、非選擇題（本題有30空，每空1分）

• 23．新型冠狀病毒是一種類似于SARS（傳染性非典型性肺炎）的病原體，通過呼吸道感染人體，該病存在人傳染人的可能。王爺爺在1月23日感到身體不適，在醫(yī)生建議下做了肺部、核酸檢測及尿常規(guī)等檢查，經(jīng)診斷確診為新冠肺炎患者并伴有糖尿病。在醫(yī)護人員精心治療護理下，一個月后王爺爺康復(fù)出院。請用圖中序號或字母完成下列問題：
  
  （1）圖1是檢查肺部時，爺爺在用力吸氣和用力呼氣后，分別被拍攝的兩張胸部X光片，其中白色虛線所圍的區(qū)域為肺的位置。吸氣后憋氣不動時所拍攝的X光片是

   

  。
  （2）爺爺?shù)哪驒z結(jié)果顯示含有葡萄糖，是因為圖4中

   

  （填漢字）不能將原尿中的全部葡萄糖重吸收所致。
  （3）爺爺在進餐段時間后，血液中葡萄糖含量會上升。葡萄糖主要是通過圖2中

   

  （填字母）吸收進入血液。通過皮下注射到爺爺身體的胰島素經(jīng)血液循環(huán)首先進入圖3中的

   

  （填“甲/乙/丙/丁”）。
  （4）新型冠狀病毒能引起人體主要呼吸器官

   

  受到損傷，將新冠病人實行隔離，是預(yù)防傳染病措施中的

   

  。已經(jīng)康復(fù)的病人體內(nèi)產(chǎn)生了相應(yīng)抗體，不會再患該病，這屬于

   

  性免疫。
  （5）科學(xué)家在實驗室內(nèi)保留著已被有效控制的SARS病毒樣本，這是為了保護生物

   

  多樣性。
  組卷：32引用：1難度：0.4

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• 24．習(xí)總書記談生態(tài)文明建設(shè)時說：“森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體和重要資源，是人類生存發(fā)展的重要生態(tài)保障”。圖一表示森林生態(tài)系統(tǒng)，圖二表示不同生物體內(nèi)總能量，圖三表示植物部分生理活動（①代表氧氣，②代表二氧化碳，A、B表示植物的生理活動）。據(jù)圖作答：
  
  （1）圖一有

   

  條食物鏈，其中螳螂和黃雀是

   

  關(guān)系。
  （2）圖一的各種生物通過

   

  作用釋放能量，維持自身的各項生命活動。
  （3）若圖二甲、乙、丙、丁分別表示蟬所在最短食物鏈中四種生物體內(nèi)的總能量，則圖一中與丙對應(yīng)的生物是

   

  。若蛇獲得1千焦的能量，最多需要綠色植物提供

   

  千焦能量。
  （4）二氧化碳通過圖三綠色植物的[

   

  ]

   

  合成有機物，參與生物圈的物質(zhì)循環(huán)。
  （5）圖三中a表示根的吸收作用，吸收的水分和無機鹽通過根和莖中的

   

  向上運輸，其動力主要來自于

   

  。
  組卷：20引用：2難度：0.5

  解析