試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2021年天津市南開區(qū)南大奧宇培訓學校高考政治模擬試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共15小題,每小題3分,滿分45分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.《艱苦歲月》(如圖)沒有正面展現(xiàn)戰(zhàn)爭場景,而是側(cè)面塑造了海南游擊隊退守瓊崖母瑞山的革命低潮時期,吹笛的老戰(zhàn)士和偎依身旁傾聽的小戰(zhàn)士形象。作品在一老一少、艱苦與浪漫的對比下( ?。?br />①將革命樂觀主義精神與堅毅的信念感表達出來
    ②對廣大軍民的愛國激情和魚水深情做了人性化的解讀
    ③描繪了熾熱的革命場景,散發(fā)著濃郁的鄉(xiāng)土氣息
    ④表現(xiàn)了人民群眾在黨的領(lǐng)導下堅持武裝斗爭的曲折歷程

    組卷:16引用:5難度:0.7
  • 2.中醫(yī)藥傳承幾千年,在中華民族歷史上有著豐富的抗擊瘟疫經(jīng)驗。在2019新冠肺炎還沒有特效藥的情況下,中醫(yī)的系統(tǒng)調(diào)治理念,培元固本、扶正祛邪等療法,再結(jié)合西醫(yī)的診療方案,在抗疫實戰(zhàn)中發(fā)揮了重要作用。這啟示我們( ?。?br />①堅定文化自信,推動中醫(yī)醫(yī)學傳承精華守正創(chuàng)新
    ②挖掘中醫(yī)藥文化的獨特價值,增進人民健康福祉
    ③廣泛傳播中醫(yī)藥文化知識,彰顯中華文化優(yōu)越性
    ④加強中西醫(yī)文化交流,推動文化互鑒與漸趨同一

    組卷:74引用:26難度:0.5
  • 3.劇場里,欣賞傳統(tǒng)戲曲的年輕面孔越來越多;校園里,相聲、戲曲等學生社團廣受歡迎;電視和網(wǎng)絡(luò)上,《國樂大典》《角兒來了》《青春京劇社》等綜藝節(jié)目層出不窮……戲曲、曲藝等傳統(tǒng)藝術(shù)正成為年輕人喜愛的新時尚。以下分析正確的是(  )
    ①年輕人被傳統(tǒng)藝術(shù)所感染,藝術(shù)家往往以表達人類的思想情感為己任
    ②基于社會的信息化,年輕人對中華文化的氣度和神韻有了自信
    ③傳統(tǒng)藝術(shù)在青年群體中走紅,反映了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代價值
    ④利用流行文化元素,是傳統(tǒng)藝術(shù)實現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展的根本之道

    組卷:25引用:3難度:0.7
  • 4.20世紀60年代,我國經(jīng)歷嚴重自然災(zāi)害,糧食配額緊缺。在南方的保育院中,年幼的孩子們面臨營養(yǎng)嚴重不足、生病甚至死亡的威脅。為解決救助困難,內(nèi)蒙古的同志把近3000名孩子接到自治區(qū)……牧民趕著勒勒車、牽著馬從牧區(qū)趕來,領(lǐng)養(yǎng)已在內(nèi)蒙古保育院里的南方孩子。遼闊的草原擁抱了這些孤兒,蒙古族父母含辛茹苦地養(yǎng)育他們,教他們騎馬,供他們讀書,瘦小的南方孩子一個個長成健康的草原兒女。如圖就是表現(xiàn)“三千孤兒入內(nèi)蒙”這段歷史佳話的剪紙作品。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    以下分析正確的是( ?。?br />①剪紙創(chuàng)作者利用非遺技藝,藝術(shù)地再現(xiàn)了內(nèi)蒙古牧民群眾的奉獻與擔當
    ②這段歷史生動詮釋了各族群眾在中華民族大家庭中手足相親、守望相助
    ③三千南方孩子茁壯成長說明我國民族關(guān)系團結(jié)和諧、民族文化繁榮發(fā)展
    ④內(nèi)蒙古同志的善舉表明民族區(qū)域自治制度在維護民族團結(jié)方面具有優(yōu)勢

    組卷:19引用:3難度:0.6
  • 5.2020年,我國對珠穆朗瑪峰高度進行測量,并第三次公布測高數(shù)據(jù)。
    測量時間(年) 測量方法 測量高度(米)
    1975 采用傳統(tǒng)大地測量方式,首次將覘標(觀測使用的標架)帶上峰頂,山腳下六點同測 8848.13
    2005 首次運用冰雪雷達探測儀測定冰層厚度,獲得峰頂巖石面的海拔高程 8844.43
    2020 首次運用我國自主建設(shè)的北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)提供的數(shù)據(jù) 8848.86
    這一測高過程和成就說明( ?。?br />①真理性認識因時而化,因人而異
    ②認識的目的是把握客觀世界的規(guī)律
    ③認識具有反復(fù)性、無限性和上升性
    ④實踐活動是推動認識發(fā)展的根本動力

    組卷:19引用:7難度:0.6
  • 6.中國首顆火星探測器“天問一號”精準實施近火捕獲制動,以大速度增量減速成功實現(xiàn)被火星的引力場捕獲,使探測器順利進入繞火軌道。在“分秒必爭”的制動過程中,“天問一號”完全依靠自身完成發(fā)動機的點火和關(guān)機,克服發(fā)動機點火期間的擾動,實現(xiàn)點火方向和點火時長的精確控制。這表明中國航天人( ?。?/h2>

    組卷:9引用:3難度:0.6

二、解答題(共4小題,滿分55分)

  • 18.2020年10月29日黨的十九屆五中全會審議通過《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議》。
    材料一:2020年3月,黨中央成立《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議》文件起草組,習近平總書記擔任組長,提出未來“十四五”的發(fā)展目標,為未來5年乃至15年中國發(fā)展擘畫藍圖。2019年底,習近平總書記就要求黨中央和國務(wù)院有關(guān)部門對“十四五”經(jīng)濟社會發(fā)展問題組織前期研究,中央財辦和國家發(fā)改委委托60多家研究機構(gòu)和有關(guān)部門就37個亂套課題開展了研究,形成130多份研究報告。全國人大、全國政協(xié)組織開展專題研究討論,形成系列調(diào)研報告。綱要的編制堅持問計于民,推動“十四五”規(guī)劃編制順應(yīng)人民意愿,廣大人民群眾踴躍參與,網(wǎng)上留言100多萬條,有關(guān)方面從中整理出1000多條意見和建議。中共中央召開黨外人士座談會,廣泛聽取各民主黨派中央、全國工商聯(lián)負責人和無黨派人士代表的意見和建議。歷經(jīng)“千錘百煉”而誕生的規(guī)劃綱要,凝聚著全黨全社會的智慧,承載著億萬人民的期盼。
    (1)結(jié)合材料分析說明《關(guān)于國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和2035年遠景目標綱要》的起草過程是如何體現(xiàn)社會主義民主政治獨特優(yōu)勢的。
    材料二:“十四五”時期堅持目標導向和問題導向相結(jié)合,堅持守正和創(chuàng)新相統(tǒng)一,《建議》提出,要堅持創(chuàng)新在我國現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位,把科技自立自強作為國家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐。要加強前瞻性思考,統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局,辦好發(fā)展安全兩件大事,堅持全國一盤棋,揚優(yōu)勢、補短板、強弱項,全面協(xié)調(diào)推動各領(lǐng)域工作和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。要把新發(fā)展理念貫穿發(fā)展全過程和各領(lǐng)域,破除制約高質(zhì)量發(fā)展、高品質(zhì)生活的體制機制障礙,持續(xù)增強發(fā)展的動力和活力。
    (2)結(jié)合材料二,運用“思維方法與創(chuàng)新意識”的有關(guān)知識分析說明黨的“十四五”規(guī)劃建議的科學性。

    組卷:8引用:1難度:0.6
  • 19.勞動讓生活更美好。
    材料一:勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉?!懊裆谇冢趧t不匱”“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”……熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),綿延至今。正是因為勞動創(chuàng)造,我們擁有了歷史的輝煌;也正是因為勞動創(chuàng)造,我們擁有了今天的成就。
    (1)結(jié)合材料,運用《生活與哲學》相關(guān)知識,說明為什么“勞動讓生活更美好”。
    材料二:2020年3月,中共中央、國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》,強調(diào)把勞動教育納入人才培養(yǎng)全過程。某校同學們看到這個《意見》后,在社團網(wǎng)站就學校加強勞動教育問題展開討論,就如何把勞動教育更好貫徹落實提出了許多有益建議。
    (2)如果你參與討論,請你提出兩條建議。

    組卷:10引用:1難度:0.7
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.6 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正