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2016-2017學(xué)年山東省泰安市新泰市汶城中學(xué)高三(上)第一單元復(fù)習(xí)化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/11/6 15:0:2

一、選擇題(每小題只有一個(gè)答案符合題意,本題共16小題,每小題3分,共48分)

  • 1.下列溶液中,溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度不是1mol?L-1的是( ?。?/h2>

    組卷:137引用:12難度:0.7
  • 2.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:54引用:3難度:0.7
  • 3.下列實(shí)驗(yàn)操作符合要求的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:3難度:0.7
  • 4.除去下列物質(zhì)中所含的雜質(zhì),選用的試劑正確的是( ?。?br />
    選項(xiàng) 物質(zhì)(雜質(zhì)) 試劑
    A Al2O3(SiO2 NaOH
    B CO2(SO2 Na2CO3溶液
    C FeCl2溶液(FeCl3 Fe粉
    D NaHCO3溶液(Na2CO3 Ca(OH)2溶液

    組卷:248引用:29難度:0.7
  • 5.下列各組離子中,因發(fā)生氧化還原反應(yīng)而不能大量共存的是( ?。?/h2>

    組卷:45引用:3難度:0.7
  • 6.下列反應(yīng)離子方程式正確的是(  )

    組卷:16引用:2難度:0.5
  • 7.等體積的硫酸鋁、硫酸鋅、硫酸鈉溶液分別與足量氯化鋇溶液反應(yīng)。若生成硫酸鋇沉淀的質(zhì)量比為1:2:3,則三種硫酸鹽的物質(zhì)的量濃度之比為( ?。?/h2>

    組卷:2078引用:71難度:0.5

二、非選擇題(共5個(gè)小題,共52分)

  • 20.某課外活動(dòng)小組欲利用CuO與NH3反應(yīng),研究NH3的某種性質(zhì)并測(cè)定其組成,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置(夾持裝置未畫出)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答下列問題:
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    (1)儀器a的名稱為
     
    ;儀器b中可選擇的試劑為
     

    (2)實(shí)驗(yàn)室中,利用裝置A,還可制取的無色氣體是
     
     (填字母).
        A.Cl2 B.O2 C.CO2 D.NO2
    (3)實(shí)驗(yàn)中觀察到裝置C中黑色CuO粉末變?yōu)榧t色固體,量氣管有無色無味的氣體,上述現(xiàn)象證明NH3具有
     
    性,寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式
     

    (4)E裝置中濃硫酸的作用
     

    (5)讀取氣體體積前,應(yīng)對(duì)裝置F進(jìn)行的操作:
     

    (6)實(shí)驗(yàn)完畢,若測(cè)得干燥管D增重mg,裝置F測(cè)得氣體的體積為nL(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況),則氨分子中氮、氫的原子個(gè)數(shù)比為
     
    (用含m、n字母的代數(shù)式表示)

    組卷:165引用:18難度:0.3
  • 21.某實(shí)驗(yàn)小組探究Na2CO3和NaHCO3的性質(zhì),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室里盛放兩種固體的試劑瓶丟失了標(biāo)簽.于是,他們先對(duì)固體A、B進(jìn)行鑒別,再通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行性質(zhì)探究.
    (1)分別加熱固體A、B,發(fā)現(xiàn)固體A受熱產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁.A受熱分解的化學(xué)方程式為
     

    (2)稱取兩種固體各2g,分別加入兩個(gè)小燒杯中,再各加10mL蒸餾水,振蕩,測(cè)量溫度變化;待固體充分溶解,恢復(fù)到室溫,向所得溶液中各滴入2滴酚酞溶液.
    ①發(fā)現(xiàn)Na2CO3固體完全溶解,而NaHCO3固體有剩余,由此得出結(jié)論:
     

    ②同學(xué)們?cè)趦蔁羞€觀察到以下現(xiàn)象.其中,盛放Na2CO3的燒杯中出現(xiàn)的現(xiàn)象是
     
    (填字母序號(hào)).
    a.溶液溫度下降
    b.溶液溫度升高
    c.滴入酚酞后呈淺紅色
    d.滴入酚酞后呈紅色
    (3)如圖所示,在氣密性良好的裝置Ⅰ和Ⅱ中分別放入藥品,將氣球內(nèi)的固體同時(shí)倒入試管中.
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ①兩試管中均產(chǎn)生氣體,
     
    (填“Ⅰ”或“Ⅱ”)的反應(yīng)程度更為劇烈.
    ②反應(yīng)結(jié)束后,氣球均有膨脹,恢復(fù)至室溫,下列說法正確的是
     
    (填字母序號(hào)).
    a.裝置Ⅰ的氣球體積較大
    b.裝置Ⅱ的氣球體積較大
    c.生成氣體的體積根據(jù)鹽酸計(jì)算
    d.生成氣體的體積根據(jù)固體計(jì)算
    (4)同學(xué)們將兩種固體分別配制成0.5mol?L-1的溶液,設(shè)計(jì)如下方案并對(duì)反應(yīng)現(xiàn)象做出預(yù)測(cè):
    實(shí)驗(yàn)方案 預(yù)測(cè)現(xiàn)象 預(yù)測(cè)依據(jù)
    操作1:向2mLNa2CO3溶液中滴加1mL0.5mol?L-1CaCl2溶液 有白色沉淀 Na2CO3溶液中的
    CO
    2
    -
    3
    濃度較大,能與CaCl2發(fā)生反應(yīng):
     
    (寫離子方程式)
    操作2:向2mLNaHCO3溶液中滴加1mL0.5mol?L-1CaCl2溶液 無白色沉淀 NaHCO3溶液中的
    CO
    2
    -
    3
    濃度很小,不能與CaCl2反應(yīng)
    實(shí)施實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)操作2的現(xiàn)象與預(yù)測(cè)有差異:產(chǎn)生白色沉淀和氣體,則該條件下,NaHCO3溶液與CaCl2溶液反應(yīng)的離子方程式為
     

    組卷:56引用:12難度:0.5
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