2022-2023學(xué)年湖北省黃石市四區(qū)八年級(jí)(上)期中道德與法治試卷
發(fā)布:2024/9/12 8:0:9
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共32分)
-
1.“沒有細(xì)流,海河不能成就其深?!毕铝杏^點(diǎn)不能體現(xiàn)這句話意思的是( )
①個(gè)人離不開社會(huì)
②任何社會(huì)的存在和發(fā)展都是人們共同努力的結(jié)果
③人們的生存和發(fā)展總是離不開社會(huì)提供的種種條件
④人們的生產(chǎn)勞動(dòng)推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展組卷:7引用:2難度:0.7 -
2.如圖漫畫《新渠道》告訴我們( )
①網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步
②網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步擴(kuò)大了公民權(quán)利
③互聯(lián)網(wǎng)豐富了民主形式,拓寬了民主渠道
④網(wǎng)絡(luò)為教育發(fā)展注入新的活力組卷:2引用:2難度:0.8 -
3.馬路上:行人、自行車、機(jī)動(dòng)車各行其道;電影院:禁止喧嘩,保持安靜;農(nóng)貿(mào)市場(chǎng):買賣公平,貨真價(jià)實(shí);考場(chǎng)上:誠(chéng)信考試,公平競(jìng)爭(zhēng)……材料說(shuō)明了( )
①社會(huì)秩序包括社會(huì)管理秩序、生產(chǎn)秩序、公共場(chǎng)所秩序和交通秩序等
②有了良好的社會(huì)秩序,社會(huì)才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)
③社會(huì)秩序是人們安居樂業(yè)的保證,讓我們感受到生活的美好,激發(fā)我們對(duì)生活的熱情
④遵守社會(huì)秩序是每個(gè)公民法定的義務(wù)組卷:20引用:19難度:0.9 -
4.針對(duì)“飯圈”亂象,中央網(wǎng)信辦發(fā)出專門通知,明確提出10條整治要求,包括取消明星藝人榜單、優(yōu)化調(diào)整排行規(guī)則、嚴(yán)管明星經(jīng)紀(jì)公司、不得誘導(dǎo)粉絲消費(fèi)、強(qiáng)化節(jié)目設(shè)置管理、嚴(yán)控未成年人參與等。對(duì)此,下面理解正確的是( )
①社會(huì)規(guī)則限定了人們的自由
②遵守社會(huì)規(guī)則也需要他律的約束
③維護(hù)社會(huì)秩序離不開規(guī)則
④杜絕了對(duì)未成年人的網(wǎng)絡(luò)侵害組卷:3引用:2難度:0.5 -
5.2020年10月17日,十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十二次會(huì)議表決通過(guò)未成年人保護(hù)法修訂草案。本次修訂對(duì)原未成年人保護(hù)法作了大幅修改和完善,新增了“網(wǎng)絡(luò)保護(hù)”和“政府保護(hù)”兩章。這說(shuō)明( ?。?/h2>
組卷:7引用:4難度:0.8 -
6.“敬人者,人恒敬之”這句話告訴我們( ?。?/h2>
組卷:72引用:13難度:0.7
三、請(qǐng)對(duì)以下觀點(diǎn)或事例進(jìn)行判斷,正確的在相應(yīng)括號(hào)里打“√”,錯(cuò)誤的在相應(yīng)括號(hào)里打“×”,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明作出判斷的理由。
-
18.(1)受爸爸的影響,中學(xué)生小剛喜歡關(guān)注電視播放的國(guó)內(nèi)新聞。近期他通過(guò)上網(wǎng)的方式給當(dāng)?shù)卣W(wǎng)提了幾條有關(guān)垃圾分類的好建議,并且被采納了。
判斷:
理由:
(2)網(wǎng)絡(luò)改變世界,世界因互聯(lián)網(wǎng)而精彩,生活因互聯(lián)網(wǎng)而更美好。
判斷:
理由:組卷:2引用:1難度:0.5 -
19.閱讀材料,回答下列問題。
材料:今年暑假不少中小學(xué)生走進(jìn)社會(huì)大課堂,在真實(shí)的職場(chǎng)里體驗(yàn)和感悟,尋找職業(yè)夢(mèng)想。原以為銀行網(wǎng)點(diǎn)就是辦理存錢、取錢,跟著媽媽上了一天班以后才發(fā)現(xiàn)我過(guò)時(shí)了,現(xiàn)在的銀行十分智能化:智能茶幾、智能書柜、智能貨架,連墻上也安裝著各類觸屏,銀行工作人員就是在各種智能機(jī)器中穿梭,以解決客戶的實(shí)際問題。學(xué)生們?cè)谟H身體驗(yàn)的過(guò)程中,在感官和心靈的碰撞中,對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)有了更清晰的規(guī)劃和目標(biāo)。
(1)上述材料中走進(jìn)社會(huì)大課堂進(jìn)行職場(chǎng)體驗(yàn),這屬于什么行為?你準(zhǔn)備參加哪些類似的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?
(2)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)談一談,我們中小學(xué)生為什么要積極走進(jìn)社會(huì)大課堂?
(3)某校宣傳組打算以“親近社會(huì),創(chuàng)建有我”為主題開展演講活動(dòng),請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),試從不同的角度擬寫幾點(diǎn)演講提綱。組卷:3引用:2難度:0.4