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2023年浙江省杭州市西湖區(qū)保焜塔實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考語文二模試卷

發(fā)布:2024/5/8 8:0:8

一、積累?運(yùn)用(29分)

  • 1.班級(jí)開展主題為“與青春同行”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請你完成下列任務(wù)。
    【青春?詩情】
    柳絮漫天飛舞,飄落在廣袤的大地
    我們滿懷熱,讓青春的生命在土壤里bó (  )發(fā)
    面對折?裹足不前?不,我們無懼擔(dān)當(dāng)
    面對過去?_______?不,我們自有新的篇章
    剛毅、自信的臉龐,鄭重其shì ( ?。┑氐却齽倮氖锕?/bdo>(1)根據(jù)讀音和語境,在上文 (  )處填上合適的漢字。
    ①bó
     
    發(fā)
    ②鄭重其shì
     

    (2)為文中加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
    ①熱
     
    (A.chén    B.zhěn)
     
    (A.cuō      B.cuò)
    (3)填入上文橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.勇往直前
    B.墨守成規(guī)
    C.斷章取義
    D.如夢初醒

    組卷:8引用:1難度:0.8
  • 2.【青春?品格】
    同學(xué)們在古詩文中尋找青春的品格,請你根據(jù)積累,將表格補(bǔ)充完整。
    主題詞 古詩文名句 出處
    愛國 了卻君王天下事,①
     
    辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》
    無私
     
    ,③
     
    。
    李商隱《無題》
    自信
     
    ,⑤
     
    王安石《登飛來峰》
     
    何時(shí)眼前突兀見此屋,⑦
     
    。
    杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》
    專注
     
    ,不知口體之奉不若人也。
    宋濂《送東陽馬生序》

    組卷:12引用:1難度:0.9
  • 3.【青春?目標(biāo)】
    下文是小語參加主題活動(dòng)后寫的感悟,請你根據(jù)要求,幫她完善。
          我想從大山那里學(xué)習(xí)深刻,從大海那里學(xué)習(xí)勇敢,①        ,我想在青春之時(shí)學(xué)著品味一種繽紛的人生。
          人能走多遠(yuǎn)?這話不是要問兩腳而是要問志向;人能攀多高?這事不是要問雙手而是要問意志。于是,我想把青春的熱血給自己樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)。②         。這就是不虛此生。
    (1)上文劃線句有一處語病,請修改。
    (2)請仿照畫波浪線的句子,在①處再續(xù)寫一句。
    (3)將下面的句子,填入文中的②處,銜接恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    ①這目標(biāo)不僅是為了爭取一種光榮
    ②如果實(shí)現(xiàn)了,便是光榮
    ③更是為了追求一種境界
    ④即便實(shí)現(xiàn)不了,人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí)
    A.②①④③
    B.①②③④
    C.①③②④
    D.②④①③

    組卷:12引用:1難度:0.7

二、閱讀

  • 8.請完成“走進(jìn)蘇軾的黃州生活”專題研究相關(guān)任務(wù)。
    【甲】二紅飯
    [宋]蘇軾
          今年東坡收大麥二十余石,賣之價(jià)甚賤,而粳米適盡,乃課奴婢舂以為飯。嚼之嘖嘖有聲小兒女相調(diào)云是嚼虱子。A.然日中腹饑,用漿水淘食之,自然甘酸浮滑,有西北村落氣味。今日復(fù)令庖人雜小豆作飯,尤有味,老妻大笑曰:“此新樣二紅飯也。”
    【乙】田家樂
    [宋]蘇軾
          某啟:仆居?xùn)|坡,作陂種稻。有田五十畝,身耕妻蠶,聊以卒歲。昨日一牛病幾死。牛醫(yī)不識(shí)其狀,而老妻識(shí)之,曰:“此牛發(fā)痘斑瘡也,法當(dāng)以青蒿粥啖之?!庇闷溲远?。B.勿謂仆謫居之后,一向便作村舍翁。老妻猶解接黑牡丹也。言此,發(fā)公千里一笑。
    【注釋】:①雜:摻雜。②某:指章惇,當(dāng)時(shí)在京為官。③昨日有一只牛得了疾病幾乎死去,獸醫(yī)不了解癥狀,可是我的妻子了解牛的癥狀。“不識(shí)”與“識(shí)之”,形成對比,看似語氣平常,卻有一絲驚喜,他以患難與共的妻子為豪。④黑牡丹:牛的戲稱。
    (1)請參考表格提示的相關(guān)資料,幫小語補(bǔ)全對未知字的答案理解。
    未知的字 可借助的資料或知識(shí) 思考后的答案
    奴婢 查字典法:①<動(dòng)>試驗(yàn),考核。②<動(dòng)>督促完成指定的工作。③<動(dòng)>按規(guī)定的數(shù)額和時(shí)間征收賦稅。
     

    (填序號(hào))
    以為飯 漢字聯(lián)系法:
    如圖為“舂”的象形字示意圖。
     
    身耕妻 課內(nèi)外勾連法:“介胄之士不拜”中的“介胄”名詞作動(dòng)詞,譯為“披甲戴盔”。
     
    以卒歲 成語遷移法:聊以自慰。
     
    (2)請你用“/”給畫波浪線的句子斷句(限斷三處)。
    (3)請仿照批注③,為A.B兩句話做批注,體會(huì)蘇軾的生活情趣。
    (4)乙文結(jié)尾處被墨漬污染,請結(jié)合文章內(nèi)容和作者情感,選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng),并闡明理由。
    A.發(fā)公千里一笑。
    B.方知農(nóng)舍生活苦至此也。
    C.乃憶謫此久矣。
    (5)小語想用“苦中作樂”概括蘇軾在黃州的生活。以下哪首詩歌也可收錄在其中。請說明理由。
    【甲】初到黃州
    [宋]蘇軾
          自笑平生為口忙,老來事業(yè)轉(zhuǎn)荒唐。長江繞郭知魚美,好竹連山覺筍香。
          逐客不妨員外置,詩人例作水曹郎。只慚無補(bǔ)絲毫事,尚費(fèi)官家壓酒囊
    【注釋】①員外:定額以外的官員,蘇軾所任的檢校官亦屬此列。②水曹郎:隸屬水部的郎官。③尚費(fèi)官家壓酒囊:作者自注:檢校官官俸一部分用實(shí)物來抵?jǐn)?shù),多得退酒袋。壓酒囊,壓酒濾糟的布袋。
    【乙】水調(diào)歌頭?黃州快哉亭贈(zèng)張偓佺
    [宋]蘇軾
          落日繡簾卷,亭下水連空。知君為我新作,窗戶濕青紅。長記平山堂上,欹枕江南煙雨,杳杳沒孤鴻。認(rèn)得醉翁語,山色有無中。
          一千頃,都鏡凈,倒碧峰。忽然浪起,掀舞一葉白頭翁。堪笑蘭臺(tái)公子,未解莊生天籟,剛道有雌雄。一點(diǎn)浩然氣,千里快哉風(fēng)。
    【注釋】①白頭翁:白發(fā)老船夫:②堪笑三句:像宋玉這樣可笑的人,并未理解莊子“風(fēng)是天籟”之說,硬說什么風(fēng)有雄雌。

    組卷:20引用:1難度:0.5

三、寫作

  • 9.根據(jù)要求作文。
          學(xué)習(xí)枯燥,細(xì)細(xì)領(lǐng)悟,還是美的;科技冰冷,認(rèn)真探究,還是美的;人心叵測,慢慢品味,還是美的……生活之美,需要用一雙慧眼,用心去探尋、發(fā)現(xiàn)和感悟。請以“還是美的”為題,寫一篇文章。
          你可以敘述事件,可以進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,可以發(fā)表觀點(diǎn)展開論述,可以說明美的某一種現(xiàn)象,還可以……
    【寫作要求】
          ①補(bǔ)全題目,自選文體。②不少于600字。③不得套寫、抄襲,不得透露個(gè)人信息。

    組卷:27引用:2難度:0.5
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