人教部編版必修下冊(cè)《第14課 促織》2021年同步練習(xí)卷（11）

一、基礎(chǔ)知識(shí)

• 1．對(duì)下列句中加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．操童子業(yè)，久不售             售：買

  B．即道人意中事，無毫發(fā)爽   爽：差錯(cuò)

  C．成益愕，急逐趁之             趁：追逐

  D．撫軍亦厚賚成                    賚：賞賜
  組卷：62引用：5難度：0.8

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• 2．下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．折藏之，歸以示成　　以促織富，裝馬揚(yáng)揚(yáng)

  B．近撫之，氣息惙然　　不復(fù)挺者，使之然也

  C．遂為滑胥報(bào)充里正役　昂其直，居為奇貨

  D．而心目耳力俱窮          而奉行者即為定例
  組卷：14引用：3難度：0.9

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• 3．下列各句不含通假字的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．而翁歸，自與汝覆算耳

  B．手裁舉，則又超忽而躍

  C．翼日進(jìn)宰，宰見其小，怒訶成

  D．小蟲伏不動(dòng)，蠢若木雞
  組卷：6引用：1難度：0.8

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四、語言運(yùn)用

• 9．提取下面一段文字的主要信息，依次寫出四個(gè)關(guān)鍵詞。
        小麥?zhǔn)鞘澜缟献钪匾募Z食作物之一，提高其產(chǎn)量有助于應(yīng)對(duì)當(dāng)前全球糧食安全需求。研究人員近日發(fā)現(xiàn)，有效利用小麥雜種優(yōu)勢(shì)能提升小麥產(chǎn)量。雜種優(yōu)勢(shì)是一種雜交子代在很多方面都優(yōu)于雙親均值的復(fù)雜生物學(xué)現(xiàn)象，而這種優(yōu)勢(shì)取決于基因互作，即不同基因間的相互作用，可以影響性狀的表現(xiàn)。
  組卷：2引用：2難度：0.9

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• 10．仿照畫線句子，另選兩位人物在橫線上續(xù)寫兩句話。
        我愛讀書，愛那一本本放在書架上可感可觸墨香飄逸的書，愛那一張張似有余溫留有殘香的紙，愛那靜坐書屋的靈動(dòng)美妙，愛那閑走在花香小徑上的一縷暗香。課余間，我總愛悄悄翻動(dòng)一頁一面，改動(dòng)那一語一言，仿佛自己是那側(cè)臥草屋一把辛酸淚的曹雪芹，

   
  組卷：1引用：1難度：0.6

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