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人教版(2019)必修3《1.3 發(fā)酵工程及其應用》2021年同步練習卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共2小題,每小題8分,滿分16分)

  • 1.利用酵母菌釀酒時,從開始便持續(xù)向發(fā)酵罐內(nèi)通入無菌空氣,結果是( ?。?/h2>

    組卷:44引用:21難度:0.9
  • 2.嚴格控制發(fā)酵條件是保證發(fā)酵正常進行的關鍵,直接關系到是否能得到質量高、產(chǎn)量多的理想產(chǎn)物,通常所指的發(fā)酵條件不包括( ?。?/h2>

    組卷:24引用:18難度:0.8

二、解答題(共2小題,滿分20分)

  • 3.利用微生物分解玉米淀粉生產(chǎn)糖漿,具有廣闊的應用前景.但現(xiàn)在野生菌株對淀粉的轉化效率低,科研人員嘗試對其進行改造,以獲得高效菌株.
    實驗步驟:
    ①配制
     
    (固體、半固體、液體)培養(yǎng)基,為了得到該類型培養(yǎng)基,通常要加入
     
    (成分).還要注意該培養(yǎng)基的碳源應為
     

    ②將
     
    接入已滅菌的培養(yǎng)基平板上.
    ③立即用適當劑量的紫外線照射,其目的是
     

    ④菌落形成后,加入碘液,觀察菌落周圍培養(yǎng)基的顏色變化和變化范圍的大?。粲^察到有些菌落的周圍出現(xiàn)
     
    現(xiàn)象的即為候選菌.經(jīng)分離、純化后即可獲得高效菌株.

    組卷:47引用:2難度:0.3

六、解答題(共1小題,滿分12分)

  • 10.酵母的蛋白質含量可達自身干重的一半,可作為飼料蛋白的來源。有些酵母可以利用工業(yè)廢甲醇作為碳源進行培養(yǎng),這樣既可減少污染又可降低生產(chǎn)成本。研究人員擬從土壤樣品中分離該類酵母,并進行大量培養(yǎng)。如圖所示為操作流程,請回答下列問題:

    (1)配制培養(yǎng)基時,按照培養(yǎng)基配方準確稱量各組分,將其溶解、定容后,調(diào)節(jié)培養(yǎng)基的
     
    ,及時對培養(yǎng)基進行分裝,并進行
     
    滅菌。
    (2)取步驟②中不同梯度的稀釋液加入標記好的無菌培養(yǎng)皿中,在步驟③中將溫度約
     
    (在25℃、50℃或80℃中選擇)的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿混勻,冷凝后倒置培養(yǎng)。
    (3)挑取分離平板中長出的單菌落,按步驟④所示進行劃線。下列敘述合理的有
     
    。
    a.為保證無菌操作,接種針、接種環(huán)使用前都必須滅菌
    b.劃線時應避免劃破培養(yǎng)基表面,以免不能形成正常菌落
    c.挑取菌落時,應挑取多個菌落,分別測定酵母細胞中甲醇的含量
    d.可以通過逐步提高培養(yǎng)基中甲醇的濃度,獲得甲醇高耐受株
    (4)步驟⑤中,為使酵母數(shù)量迅速增加,培養(yǎng)過程中需保證充足的營養(yǎng)和
     
    供應。為監(jiān)測酵母的活細胞密度,將發(fā)酵液稀釋1000倍后,經(jīng)等體積臺盼藍染液染色,用25×16型血細胞計數(shù)板計數(shù)5個中格中的細胞數(shù),理論上
     
    色細胞的個數(shù)應不少于
     
    ,才能達到每毫升3×109個活細胞的預期密度。

    組卷:531引用:9難度:0.3

七、選擇題(共1小題,每小題8分,滿分8分)

  • 11.近年來,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上微生物肥料、微生物農(nóng)藥和微生物飼料得到廣泛使用,關于微生物肥料、微生物農(nóng)藥和微生物飼料的說法,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:2難度:0.7
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