2015-2016學年貴州省黔東南州劍河民族中學高一（下）生物暑假作業(yè)（25）
發(fā)布：2024/11/3 4:30:2
一、選擇題：
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1．下列屬于相對性狀的是（ ?。?/h2>
組卷：348引用：265難度：0.9 -
2．豌豆在自然狀態(tài)下是純種的原因最準確的是（ ?。?/h2>
組卷：42引用：102難度：0.9 -
3．桃果實表面光滑對有毛為顯性，在毛桃植株上授以純合光桃的花粉，該雌蕊發(fā)育成的果實是（ ）
組卷：18引用：17難度：0.9 -
4．有關雜合子與純合子的敘述正確的是（ ）
組卷：54引用：123難度：0.9 -
5．兩只雜合子白羊為親本，接連生下3只小羊是白色。若它們再生第4只小羊，其毛色（ ?。?/h2>
組卷：269引用：245難度：0.9 -
6．已知小麥抗銹病是由顯性基因控制，讓一株雜合子小麥自交得F1，淘汰掉其中不抗銹病的植株后，再自交得F2，從理論上計算，F2中不抗銹病占植株總數的（ ?。?/h2>
組卷：450引用：119難度：0.9 -
7．基因分離規(guī)律的實質是（ ）
組卷：144難度：0.9 -
8．水稻的非糯性對糯性是顯性，將純合子糯性品種與純合子非糯性品種雜交得到F1，讓F1自交得到F2．取F2植株的花粉用碘液染色，已知非糯性花粉遇碘呈藍黑色，糯性花粉遇碘呈橙紅色。在顯微鏡下統(tǒng)計這兩種花粉，非糯性花粉與糯性花粉的比應是（ ?。?/h2>
組卷：282難度：0.7 -
9．下列基因型中哪一項是純合體（ ?。?/h2>
組卷：26引用：56難度：0.9 -
10．互為同源染色體的兩條染色體，沒有下列哪項特征（ ?。?/h2>
組卷：80難度：0.9 -
11．下列屬于等位基因的是（ ?。?/h2>
組卷：147引用：160難度：0.9 -
12．減數分裂與有絲分裂相比較，減數分裂所特有的是（ ?。?/h2>
組卷：295難度：0.9 -
13．人的精子中有23條染色體，則人的神經細胞、初級精母細胞、卵細胞中分別有染色體多少條（ ）
組卷：159引用：45難度：0.9 -
14．母馬的體細胞染色體數為64，公驢的體細胞染色體數為62．則母馬與公驢雜交后代的體細胞染色體數為（ ）
組卷：72引用：37難度：0.9 -
15．若某動物細胞內有兩對同源染色體，分別用A和a、B和b表示。下列各組精子中，哪一組是其一個精原細胞經減數分裂形成的（ ?。?/h2>
組卷：51難度：0.9 -
16．人、噬菌體、禽流感病毒中參與構成核酸的堿基種類數分別是（ ?。?/h2>
組卷：33引用：31難度：0.9 -
17．噬菌體侵染細菌的實驗證明了（ ?。?/h2>
組卷：67引用：62難度：0.9
二、非選擇題：
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52．自70年代遺傳工程發(fā)展起來以后，人們逐步地在人體內發(fā)現了相應的目的基因，使之與質粒形成重組DNA，并將重組DNA引入大腸桿菌，最后利用這些工程菌，大規(guī)模地生產人們所需的藥品．請分析回答：
（1）在基因工程中，質粒是一種最常用的，它廣泛地存在于細菌細胞中，是一種很小的環(huán)狀分子．
（2）在用目的基因與質粒形成重組DNA過程中．一般要用到的工具酶是：和．
（3）將含有“某激素基因”的質粒導入細菌細胞后，能在細菌細胞內直接合成“某激素”，則該激素在細菌體內的合成包括和兩個階段．組卷：4引用：1難度：0.3 -
53．圖甲為人體內基因對性狀的控制過程，據圖分析回答：
（1）圖中①②過程發(fā)生的場所分別是，．
（2）③過程中發(fā)生的變化一般發(fā)生于細胞分裂的期．
（3）該圖反映了基因對性狀的控制是通過兩個途徑實現的：一是；二是．
（4）鐮刀型細胞貧血癥患者在幼年時期會夭折，但在瘧疾流行的地區(qū)，鐮刀型細胞貧血癥雜合基因型個體對瘧疾的感染率比正常人低得多．現對A、B兩地區(qū)進行調查，其中B地區(qū)流行瘧疾．兩地區(qū)人群中各種基因型的比例如圖乙所示：
①在A地區(qū)人群中A的基因頻率為．
②若干年后，再進行調查，A地區(qū)人群中A的基因頻率將，由此分析A地區(qū)（是或否）發(fā)生生物進化．
③若干年在B地區(qū)人群中AA基因型頻率將．組卷：6引用：2難度：0.5