人教部編版九年級下冊《第1課殖民地人民的反抗斗爭》2024年同步練習卷（3）

一、選擇題

• 1．19世紀以前，在拉丁美洲建立最廣闊的殖民地的國家是（　?。?/div>

  A．英國

  B．法國

  C．西班牙

  D．葡萄
  組卷：12引用：10難度：0.9

  解析
• 2．學會抓關鍵詞是學習歷史的重要方法之一。下列與“南美的解放者”這一關鍵詞相吻合的歷史人物是（　?。?/div>

  A．玻利瓦爾

  B．章西女王

  C．華盛頓

  D．馬克思
  組卷：13引用：2難度：0.7

  解析
• 3．玻利瓦爾在書信中寫道：“我被送到歐洲學習……我研究過洛克、孟德斯鳩、盧梭、伏爾泰等人?！庇纱丝梢?，拉美獨立運動興起的原因是（　?。?/div>

  A．拉美殖民地經(jīng)濟的發(fā)展	B．啟蒙思想的傳播
  C．西、葡殖民者的壓迫	D．法國大革命的影響
  組卷：1引用：5難度：0.7

  解析

二、材料題

• 10．從人類文明的出現(xiàn)到15世紀，文明的沖撞與融合從未中斷過。新航路開辟后，世界各地相對孤立和相互隔絕的狀態(tài)逐漸被打破。進入現(xiàn)代以來，世界日益成為密不可分的整體，全球化與多元化造成了世界各國相互依存而又相互競爭的局面。然而霸權(quán)主義、地區(qū)沖突、民族矛盾等問題，以及人類無法抵御的自然災害，如地震、洪水等，使人類和平與發(fā)展的道路充滿了挑戰(zhàn)。結(jié)合所學知識，回答問題。
  （1）列舉兩個古代史上暴力沖突的例子。
  （2）舉出兩個殖民地或半殖民地人民反侵略斗爭的事例。
  （3）談談你對歷史上的征服戰(zhàn)爭和反侵略斗爭的認識。
  組卷：1引用：1難度：0.6

  解析
• 11．圣馬丁引退之謎圣馬丁與玻利瓦爾同為南美解放運動的領導者。由于圣馬丁在南美獨立運動中的卓越貢獻，1878年阿根廷、智利、秘魯三國在共同紀念他誕辰100周年時，共尊他為“祖國之父”。但1822年圣馬丁突然引退，原因究竟是什么，至今仍是不解之謎，史學界稱為“瓜亞基爾迷霧”。
  1822年，為了全殲秘魯?shù)奈靼嘌儡婈?，清除西班牙軍隊在南美的最后?jù)點，圣馬丁到瓜亞基爾同玻利瓦爾會談。會談時只有他們兩個人在場，也沒有留下記錄，會談以后，圣馬丁決定引退，把最后解放秘魯?shù)氖聵I(yè)交給玻利瓦爾去完成。
  關于圣馬丁引退的原因，歸納起來有以下幾種觀點：
  一、以大局為重，急流勇退。此說法認為圣馬丁是一個有很高道德修養(yǎng)的人，他的引退是出于對拉美獨立運動的忠誠。
  二、迫于不利因素，無奈引退。當圣馬丁進入利馬后，他當上了護國公，這與他參加拉美獨立運動的宗旨背道而馳，引起追隨他千辛萬苦遠征的愛國軍民的不滿，其威望下降。
  三、因讓賢玻利瓦爾而引退。根據(jù)圣馬丁回憶，會談時他提出最高指揮權(quán)交給玻利瓦爾，玻利瓦爾雖然拒絕，但是他并沒有主動提出讓圣馬丁來指揮。
  請思考：圣馬丁身上有哪些精神值得我們學習？
  組卷：3引用：1難度：0.3

  解析