2022-2023學(xué)年河南省南陽(yáng)市宛城區(qū)五年級(jí)(上)期中語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/9/5 0:0:8
一、積累與運(yùn)用。
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1.根據(jù)語(yǔ)境,看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
千百年來(lái),勞動(dòng)人民憑借 zhì huì組卷:10引用:4難度:0.7 -
2.給劃?rùn)M線(xiàn)字選擇正確的讀音,在下面畫(huà)“_____”。
任丘(rén rèn) 垂蔓(màn wàn) 怒發(fā)沖冠(guàn guān) 削弱(xuē xiāo) 強(qiáng)逼(giáng qiǎng) 玲瓏剔透(tì tī) 組卷:3引用:2難度:0.5
二、閱讀理解。
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7.閱讀短文,完成練習(xí)。
暗香??①突然,覺(jué)得辦公室內(nèi)流動(dòng)著一種熟悉的香味,很熟悉,卻一時(shí)想不起來(lái)是什么香味。開(kāi)始還以為是某個(gè)同事身上的香水味,可一個(gè)個(gè)挨著猛嗅了一番,卻都不是。這時(shí),有人提醒:“是桂花香吧?”
??②我才恍然醒悟,這確實(shí)是桂花香?。∮谑?,趕到室外,走到立在人行道旁的桂花樹(shù)旁。果然,一股濃烈的幽香沁人心脾,激蕩魂魄。再仔細(xì)瞧去,在那密密的樹(shù)葉后面,那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍,卻又十分靜謐,毫無(wú)張揚(yáng)之意。
??③瞧著瞧著,我的眼睛就濕潤(rùn)了。這些惹人憐愛(ài)的小東西,竟在暗暗地飄香,飄香了還像什么都沒(méi)發(fā)生似的,靜靜地立在枝頭,等著悄悄地凋零。我們?nèi)绮蛔屑?xì)瞧,還不知道它們已經(jīng)到過(guò)這個(gè)世界,這時(shí),我的思緒觸到一個(gè)最溫柔的記憶,那是上中學(xué)時(shí)一個(gè)同學(xué)講的故事。
??④當(dāng)時(shí),這個(gè)同學(xué)家里很窮,為了省電,他每天晚自習(xí)后十一點(diǎn)鐘才回家,學(xué)校的大門(mén)也在他走后一段時(shí)間才緩緩地關(guān)上。他一直以為大門(mén)是要到那個(gè)時(shí)候才關(guān)上的,因此春夏秋冬,他天天如此,從不覺(jué)得有什么不妥。直到有一天,他被鎖在校園內(nèi)過(guò)了一夜,他才知道學(xué)校的大門(mén)是十點(diǎn)鐘就關(guān)的,而原來(lái)關(guān)門(mén)的老大爺生病住院了。直到那時(shí)他才明白,老大爺一直在默默地為他開(kāi)著方便之門(mén)。當(dāng)他流著淚買(mǎi)了一大堆禮品去看望老大爺時(shí),老大爺已經(jīng)去世了……
??⑤聽(tīng)完這個(gè)故事,我們?cè)S多人的眼睛都濕潤(rùn)了,為了那個(gè)默默行善的老人。我們的心濕漉漉的,因?yàn)樵谀且豢?,我們才醒悟,其?shí)我們每個(gè)人身旁都有那個(gè)開(kāi)門(mén)的老人,在為我們開(kāi)著方便之門(mén),他們就像這小小的嫩黃的桂花,悄悄地釋放幽香,然后悄悄地凋零。
??⑥他們不張揚(yáng),因?yàn)樗麄兊纳緛?lái)就如此??!
(1)短文第②自然段中“毫無(wú)張揚(yáng)之意”與第③自然段中哪句話(huà)相照應(yīng)?請(qǐng)用“_____”畫(huà)出來(lái)。
(2)讀句子,回答問(wèn)題。
①“瞧著瞧著,我的眼睛就濕潤(rùn)了?!薄拔摇毖劬駶?rùn)的原因是
②“我的思緒觸到一個(gè)最溫柔的記憶,那是上中學(xué)時(shí)一個(gè)同學(xué)講的故事”中“最溫柔的記憶”指
(3)題目“暗香”有兩層含義,分別是什么?
(4)“其實(shí)我們每個(gè)人身旁都有那個(gè)開(kāi)門(mén)的老人,在為我們開(kāi)著方便之門(mén)”,你身邊一定也有這樣的人,試舉一例來(lái)說(shuō)明。組卷:7引用:2難度:0.5 -
8.習(xí)作。
??每個(gè)人都有自己特別鐘愛(ài)的東西,像琦君筆下故鄉(xiāng)的桂花,馮驥才眼中可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)。你的心愛(ài)之物又是什么呢?請(qǐng)以“我心愛(ài)的_____”為題,表達(dá)出自己的喜愛(ài)之情。組卷:1引用:2難度:0.5