教科新版四年級(jí)下冊(cè)《1.3 種子長(zhǎng)出了根》2022年同步練習(xí)卷（6）

一、選擇題

• 1．植物根的作用不包括（　?。?/h2>

  A．制造食物	B．固定植物
  C．吸收水分和礦物質(zhì)
  組卷：2引用：2難度：0.7

  解析

• 2．為了觀察種子發(fā)芽的狀態(tài)，我選用的杯子是（　?。?/h2>

  A．透明的

  B．不銹鋼的

  C．紙的
  組卷：49引用：2難度：0.7

  解析

• 3．植物的根具有（　　）生長(zhǎng)的特性。

  A．向水

  B．向光

  C．背地
  組卷：0引用：4難度：0.7

  解析

• 4．大多數(shù)植物的根生長(zhǎng)在（　?。├?。

  A．巖石

  B．土壤

  C．空氣
  組卷：8引用：2難度：0.5

  解析

• 5．將一小株帶根的植物放入裝水的試管中，在水面上滴一些植物油，在水面處做好標(biāo)記。在水面上滴植物油的目的是（　?。?/h2>

  A．方便觀察水量變化	B．防止試管中的水蒸發(fā)
  C．讓根吸收植物油
  組卷：3引用：1難度：0.7

  解析

二、填空題。

• 6．植物的根是由種子的

   

  發(fā)育而來(lái)的。
  組卷：1引用：7難度：0.7

  解析

六、實(shí)驗(yàn)題。

• 19．小明曾經(jīng)用一棵小柳樹(shù)苗做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)研究植物莖的作用：（如圖所示）
  （1）他先將柳樹(shù)苗放入裝有紅色水的試管中：為了防止試管里的水蒸發(fā)，又往試管里滴入一些

   

  （紅墨水/食用油）：他還在試管壁上做好記號(hào)，以觀察水面的高度變化。
  （2）一天后，他發(fā)現(xiàn)試管里的水面

   

  （上升/下降）了。
  （3）這時(shí)，將柳樹(shù)苗的莖從中間截?cái)啵谒臋M切面上可以看到很多

   

  （紅色/白色）的小點(diǎn)。
  （4）通過(guò)實(shí)驗(yàn)，小明得出了植物的莖

   

  （不具有/具有）輸送水分的作用。
  組卷：19引用：2難度：0.6

  解析

七、綜合題。

• 20．我們做過(guò)“研究植物的根的作用”的實(shí)驗(yàn)，你有信心接受以下挑戰(zhàn)嗎？
  （1）在實(shí)驗(yàn)中，我們?cè)谒嫔系涡┲参镉褪菫榱?!--BA-->

   

  。
  A.讓根吸收
  B.防止水蒸發(fā)
  C.為了美觀
  （2）為了更清楚地觀察到水位是否發(fā)生變化，我們可以

   

  。
  A.在瓶子上做好記號(hào)
  B.事先測(cè)量水的質(zhì)量
  C.大概估計(jì)一下
  （3）第二天我們明顯觀察到水位下降了，這一現(xiàn)象說(shuō)明

   

  。
  A.水蒸發(fā)了
  B.水被根吸收了
  C.試管漏水
  組卷：13引用：5難度：0.6

  解析