2022年安徽省滁州市定遠縣嚴橋鄉(xiāng)興隆中學中考語文第二次摸底試卷
發(fā)布：2024/11/14 10:0:2
一、語文累積與運用（35分）
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1．默寫。
（1）行人莫問當年事，。（許渾《咸陽城東樓》）
（2）春蠶到死絲方盡，。（李商隱《無題》）
（3），愛上層樓。（辛棄疾《丑奴兒?書博山道中壁》）
（4），病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）
（5）李白的《行路難》（其一）中，李白運用典故來表達對自己的前途充滿信心的句子是：，。
（6）韓愈的《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》中表明韓愈效忠朝廷的態(tài)度和決心的詩句是：，。
（7）《醉翁亭記》中寫出醉翁言在此而意在彼，表明情趣所在的句子是：，。組卷：6引用：3難度：0.8 -
2．請運用所積累的知識，完成問題。
①蟬是非常喜歡唱歌的。它翼后的空腔里帶有一種像鈸一樣的樂器。它還不滿足，還要在胸部安置一種響板，以增加聲音的強度?！撬@樣喜歡的音樂，卻完全不能引起別人的興趣。就是我也還沒有發(fā)現(xiàn)它唱歌的目的。通常的猜想以為它是在叫喊同伴，然而事實明顯，這個意見是錯誤的。
②蟬與我毗鄰相守已有十五年了，每個夏天它們總不離我的視線，而歌聲也不離我的耳pàn。我通常都看見它們在梧桐樹的柔枝上排成一列，歌唱者和它的伴侶比肩而坐。無論在飲水或行動時，它們從未停止過歌唱。所以這樣看起來，它們并不是叫喊同伴。你想想看，如果你的同伴在你面前，你應(yīng)該不會費掉整月的功夫叫喊他們吧！
（1）給加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。
鈸
毗鄰
耳pàn
（2）語段中“比肩而坐”屬于短語，其中“比”的意思是，請再寫一個含有“比”且“比”的含義與此相同的成語：
（3）把語段中畫波浪線的句子改為反問句：
（4）以上文段選自法國生物學家的《》，書中不僅寫了喜歡歌唱的蟬，還有昆蟲界最美麗苗條的殺手；像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服的組卷：24引用：3難度：0.5 -
3．某校八年級開展“身邊的文化遺產(chǎn)”綜合性學習活動，活動中有一些問題，請你參與解決。
小敏同學為活動撰寫了主持詞，下面是其中的一段。
我們身邊有許多歷史遺留下來的名勝古跡、民間技藝、藝術(shù)形式、民俗活動、節(jié)慶禮儀等，都彰顯出獨特的_____，凝聚著共同的_____，是寶貴的_____。[A]為進一步加大我國文化遺產(chǎn)的保護，[B]弘揚和繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，國務(wù)院決定自2006年起，將每年6月的第二個星期六定為我國的“文化遺產(chǎn)日”，2016年調(diào)整設(shè)立為“文化和自然遺產(chǎn)日”。
（1）依次填入文中空格處的詞語，正確的一項是
A.文化遺產(chǎn)、歷史記憶、人文價值
B.人文價值、歷史記憶、文化遺產(chǎn)
C.人文價值、文化遺產(chǎn)、歷史記憶
D.歷史記憶、人文價值、文化遺產(chǎn)
（2）[A]處畫線句中有語病，請?zhí)岢鲂薷囊庖姡?!--BA-->
（3）[B]處畫線句中有語病，可修改為：組卷：26引用：5難度：0.7
二、閱讀（55分）
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8．閱讀下面的文字，回答問題。
【甲】湖心亭看雪
張岱 崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余拏一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白，湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。
到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸。見余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。余強飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者?！?br />【乙】 湖心亭雄麗空闊。時晚照在山，倒射水面，新月掛東，所不滿者半規(guī)1，與夕陽彩翠重輪交網(wǎng)，不覺狂叫欲絕。恨亭中四字匾、隔句對聯(lián)，填楣盈棟，安得借咸陽一炬2，了此業(yè)障3。
（節(jié)選自張京元《湖心亭小記》，有刪改）
【注】1、規(guī)：畫圓的工具，借指圓。2、咸陽一炬：指楚霸王項羽火燒咸陽阿房宮。3、業(yè)障：障礙，遮擋。
（1）請解釋下列加橫線詞在文中的意思。
①余拏一小舟
②問其姓氏
③湖中焉得更有此人
④恨亭中四字匾
⑤填楣盈棟
（2）請把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①余強飲三大白而別。
②時晚照在山，倒射水面。
（3）在文學創(chuàng)作中，側(cè)面描寫往往能使事物的特征更加鮮明?！炯住课挠谩?!--BA-->”一句表現(xiàn)作者的“獨往”；【乙】文用“”一句來表現(xiàn)湖心亭的“雄麗”。（用原文語句回答）
（4）【甲】【乙】兩文在描寫方法上有何共同點？請結(jié)合具體語句簡要分析。組卷：27引用：4難度：0.7
三、作文（55分）
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9．請閱讀下面的文字，按要求作文。
曹文軒在《草房子》這部小說中寫道“那時，杜小康又想起了那次鴨被驚散了，還有最后十幾只沒有找到的情景，父親說，算了，找不到了，別找了。他卻說，能找到的。結(jié)果真的找到了?！?br /> 現(xiàn)實生活中，堅持是勇敢的，但也可能是盲目的；放棄是軟弱的，但也可能是明智的。請你結(jié)合身邊的事例，以“選擇堅持”或“選擇放棄”為題目，寫一篇作文。
要求：
（1）考慮到內(nèi)容的充實，文章不要少于600字。
（2）可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作。
（3）文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等，否則會被扣分。
（4）抄襲是一種不良行為，相信你不會照搬別人的文章，否則會影響你的成績。組卷：9引用：3難度：0.3