蘇教版七年級上冊《1.1.2 生物與環(huán)境的關系》2021年同步練習卷（5）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．下列詞語不能體現(xiàn)生態(tài)因素對生物影響的是（ ?。?/h2>
組卷：26引用：9難度：0.7 -
2．下列選項不能體現(xiàn)生物因素對生物影響的是（ ?。?/h2>
組卷：225引用：30難度：0.4 -
3．下列描述的情境中，能反映生物影響環(huán)境的是（ ?。?/h2>
組卷：60引用：11難度：0.5 -
4．影響小麥產(chǎn)量的環(huán)境因素中，屬于生物因素的是（ ?。?/h2>
組卷：44引用：21難度：0.7 -
5．在玉米田中，影響玉米生活的生物因素有（ ）
①陽光②雜草③水分④田鼠⑤空氣⑥玉米螟組卷：85引用：14難度：0.7 -
6．《中國詩詞大會》帶動了全民學詩熱潮，許多詩詞中蘊含著生物學知識，下列詩句中所反映的生物與環(huán)境之間的關系，描述正確的是（ ）
組卷：77引用：24難度：0.9
二、解答題
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17．生活中我們通常會用到一些描述生物與生物、生物與環(huán)境之間關系的諺語或詩句，這些諺語或詩句同時也蘊含了一定的人生哲理。分析下面的諺語和詩句，請利用所學生物學知識回答問題：
（1）“風調(diào)雨順，五谷豐登”是在強調(diào)是影響農(nóng)作物生長的兩個重要非生物因素。
（2）“物以類聚，人以群分”在自然界中很多生物都是成百上千個個體生活在一起，組成一個大“家庭”，它們之間既存在種內(nèi)斗爭，也存在關系，有利于生存。
（3）“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，說的是生態(tài)系統(tǒng)成分中的能夠將花瓣中的有機物轉變成簡單的物質(zhì)并供植物重新利用。
（4）生物圈中，不同地域的環(huán)境差別很大，生物種類千差萬別，生態(tài)系統(tǒng)也因此多種多樣。稻田生態(tài)系統(tǒng)需要在栽培、管理等投入大量的人力、物力，其中主要的生產(chǎn)者是；“滄海桑田”是指生態(tài)系統(tǒng)與農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)之間的相互轉變，其寓意是世事變化很大。
（5）“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”這兩句詩中蘊含了很多的生物學知識，“紅杏出墻”是杏樹受墻外陽光照射的刺激引起的，從這個意義說紅杏出墻表現(xiàn)了生物具有的特征；杏樹伸到墻外的枝條可以充分利用光照，把二氧化碳和水合成自身所需要的有機物，從這個意義上講，紅杏具有的特征；杏樹的種子種下后長出的是杏，而不是桃子，但是杏之間也有差別，并不是完全相同，這屬于現(xiàn)象。
（6）所有生物都具有與其生活環(huán)境相適應的形態(tài)結構和生活方式，這說明生物對環(huán)境的適應具有性；同時，環(huán)境的不斷變化影響著生物的適應性，比如生活在雪地的老鼠毛色為白色，這對它躲避天敵十分有利，但如果降雪推遲，白色鼠反而易被天敵發(fā)現(xiàn)而遭捕食，這體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應具有性。組卷：21引用：2難度：0.4 -
18．野鴨湖國家濕地公園有一種奇異的植物，它能“張嘴”吃掉蟲子。這種植物是華北地區(qū)唯一的水生食蟲植物，名為--貍藻。
（1）貍藻開小黃花，莖上長著由葉片變成的球狀捕蟲囊，一 棵貍藻最多長有1200多個小囊。貍藻能夠捕食的特點是生物體與功能相適應的表現(xiàn)。貍藻雖名為“藻”，但在分類上并不屬于藻類，而是一種植物。
（2）科學研究表明：當孑孓等獵物靠近時，能在不超過1毫秒的時間內(nèi)吞食獵物，可以為機體補充氮、磷等元素。由此可見：貍藻與孑孓之間的關系為關系。
（3）因其獨特的可捕食并消化水中微小生物的特點，也被稱為“水體的清道夫”，這體現(xiàn)了生物對環(huán)境的。
（4）野鴨湖濕地動植物資源豐富，到目前已經(jīng)記錄到鳥類303種（國家一級保護鳥類10種，國家二級保護鳥類43種），植物472種，高等植物456種。其中，野大豆、綬草為國家二級保護植物，還有上百種的昆蟲與魚類，使野鴨湖濕地生態(tài)系統(tǒng)具有較強的能力，但該能力是有一定限度的。組卷：8引用：2難度：0.3