2023年福建省廈門市中考?xì)v史模擬試卷

一、選擇題：本題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

• 1．如圖所示的展覽旨在突出（　?。?br />?

  A．三星堆文明輝煌燦爛

  B．西周王朝的統(tǒng)治范圍

  C．中華文明多元一體的特點(diǎn)

  D．中外頻繁交往的積極影響
  組卷：13引用：1難度：0.7

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• 2．“漢武帝時(shí)期，帝制已經(jīng)壓倒分封，大一統(tǒng)逐漸鞏固。但它還需要一個(gè)對(duì)于不同地區(qū)不同族群之間歷史記憶的大整合?！蓖瓿蛇@一整合的是（　?。?/h2>

  A．《老子》

  B．《莊子》

  C．《史記》

  D．《資治通鑒》
  組卷：15引用：1難度：0.8

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• 3．楷書(shū)的典型筆法三折筆，吸收了甲骨文、金文的文字描法和刻法，吸收了篆書(shū)、隸書(shū)的節(jié)奏感，也吸收了草書(shū)、行書(shū)的二折筆。這說(shuō)明（　?。?/h2>

  A．甲骨文是最早的漢字	B．書(shū)法藝術(shù)具有發(fā)展性
  C．楷書(shū)形成于魏晉時(shí)期	D．草書(shū)行書(shū)的筆法相似
  組卷：10引用：1難度：0.7

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• 4．如圖所示內(nèi)容反映了唐朝?（　　）
  

  A．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)步	B．民眾審美標(biāo)準(zhǔn)變化
  C．商業(yè)活動(dòng)范圍擴(kuò)大	D．生產(chǎn)方式徹底改變
  組卷：40引用：3難度：0.7

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• 5．小萌針對(duì)元雜劇開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，他首先對(duì)史料進(jìn)行分類，如圖所示內(nèi)容屬于?（　?。?/h2>

  A．圖像史料

  B．文獻(xiàn)史料

  C．口述史料

  D．實(shí)物史料
  組卷：18引用：4難度：0.4

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• 6．明朝中期大臣劉大夏說(shuō)：“鄭和下西洋廢錢糧數(shù)十萬(wàn)，軍民死且萬(wàn)計(jì)，縱得奇室而回，于國(guó)家何益？”到了明朝后期，《廣東通志》記載：“鄭和航海后，商品豐富多彩，國(guó)用也隨之富足?！边@說(shuō)明（　?。?/h2>

  A．歷史評(píng)價(jià)可采用不同理論

  B．歷史評(píng)價(jià)缺乏科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

  C．歷史事件都無(wú)法客觀評(píng)價(jià)

  D．背景不同影響歷史評(píng)價(jià)
  組卷：129引用：3難度：0.8

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• 7．有學(xué)者認(rèn)為，由于新文化運(yùn)動(dòng)的主要思想武器是來(lái)自西方的民主、科學(xué)等思想，因此許多人將該運(yùn)動(dòng)以“反傳統(tǒng)”一言以蔽之。其實(shí)，這場(chǎng)文化運(yùn)動(dòng)承襲著中華古典精神中的憂患意識(shí)、愛(ài)國(guó)主義等要義。該學(xué)者認(rèn)為新文化運(yùn)動(dòng)（　?。?/h2>

  A．對(duì)傳統(tǒng)文化存在著絕對(duì)否定的傾向

  B．糾結(jié)于傳統(tǒng)與現(xiàn)代文化的選擇問(wèn)題

  C．借助傳統(tǒng)文化傳播西方的民主思想

  D．體現(xiàn)了傳統(tǒng)與現(xiàn)代文化的碰撞融合
  組卷：110引用：1難度：0.3

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• 8．對(duì)如圖的變化原因解讀準(zhǔn)確的是?（　?。?/h2>

  A．五四運(yùn)動(dòng)的有力支持	B．國(guó)共兩黨合作的推動(dòng)
  C．農(nóng)村革命根據(jù)地的創(chuàng)建	D．三大戰(zhàn)役取得關(guān)鍵勝利
  組卷：30引用：5難度：0.8

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• 9．“20世紀(jì)50年代中國(guó)農(nóng)村的變化是組織和心理上的。捐稅和地租的重?fù)?dān)從窮人的背上移開(kāi)了；擁有土地不再意味著擁有支配別人的權(quán)力?！边@種變化出現(xiàn)的原因是（　　）

  A．土地改革的完成

  B．農(nóng)業(yè)合作化高潮的到來(lái)

  C．人民公社的成立

  D．家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的推廣
  組卷：198引用：22難度：0.7

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二、非選擇題：共4題，共50分。

• 28．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一：當(dāng)火藥傳到西歐，那里的市民階級(jí)便利用這種新的武器同封建階級(jí)作戰(zhàn)，最后把這個(gè)階級(jí)炸得粉碎，資產(chǎn)階級(jí)登上歷史舞臺(tái)；中國(guó)航海家首先把指南針裝到船上，有了指南針，近代歐洲人打開(kāi)世界市場(chǎng)并建立殖民地成為了可能。
  ——方世華主編《中國(guó)科技史》材料二：1765年，被尊稱為“歐洲孔子”的魁奈說(shuō)服法國(guó)國(guó)王效仿中國(guó)皇帝舉行耕田典禮，用禮儀內(nèi)化人們向善品質(zhì)……儒家君子的基本標(biāo)準(zhǔn)被寫(xiě)入法國(guó)的《人權(quán)宣言》和1795年憲法所附的相關(guān)文件中。
  ——馬平均《近代法國(guó)的儒家“君子”研究》材料三：18世紀(jì)晚期從歐洲發(fā)端的兩個(gè)歷史事件，我稱之為“雙元革命”。發(fā)生在英倫諸島的革命深刻地改變著世界，過(guò)去的神仙皇帝在現(xiàn)在的商人和蒸汽機(jī)面前都將顯得軟弱無(wú)力……另一個(gè)發(fā)生于法國(guó)的革命賦予了世界新思想，它為多數(shù)國(guó)家提供了法典、制度模式等方面的借鑒。
  ——[英]霍布斯鮑姆《革命的年代》（1）分別概括材料一和材料二反映的現(xiàn)象對(duì)歐洲歷史的影響。
  （2）寫(xiě)出材料三中的“雙元革命”所指的兩個(gè)歷史事件。從“雙元革命”中任選一“元”，結(jié)合中國(guó)近代史的相關(guān)史實(shí)對(duì)霍布斯鮑姆的觀點(diǎn)進(jìn)行解釋。
  （3）綜合上述材料，得出一個(gè)歷史結(jié)論。
  組卷：37引用：3難度：0.4

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• 29．閱讀材料，完成下列要求。
  材料：
  ?
  ——據(jù)廈門市博物館《紅色路線》等資料整理從材料中選取至少兩個(gè)景點(diǎn)，圍繞所選景點(diǎn)的相關(guān)史實(shí)，確定觀點(diǎn)，結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)加以論述。（要求：圍繞主題，觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，邏輯清晰）
  組卷：9引用：1難度：0.5

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