2022-2023學年山東省菏澤市鄆城縣七年級（上）期中生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．氣孔是氣體進出植物體的門戶，通過氣孔進出植物體參與相關生理活動的“氣體”主要包括（ ）
組卷：43引用：7難度：0.7 -
2．某種植物體已經(jīng)擁有根、莖、葉的分化，但不結(jié)種子，它應該歸為（ ?。?/h2>
組卷：9引用：4難度：0.9 -
3．關于藻類、苔蘚和蕨類植物的敘述，不正確的是（ ）
組卷：253引用：15難度：0.7 -
4．下列關于細胞分裂和細胞分化的描述，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：131引用：96難度：0.9 -
5．新鮮紅莧菜的葉片呈紅色。將其浸泡在涼水里，涼水不會變成紅色；將其泡在沸水里，沸水會變成紅色。這是因為沸水破壞了紅莧菜細胞的什么結(jié)構？（ ?。?/h2>
組卷：84引用：55難度：0.9 -
6．某同學將顯微鏡的使用環(huán)節(jié)與目的相匹配，得到下列四組結(jié)果，其中錯誤的一組是（ ?。?/h2>
組卷：56引用：9難度：0.9 -
7．菠菜表皮細胞和人體口腔上皮細胞都具有的結(jié)構是（ ?。?br />①細胞膜 ②葉綠體 ③細胞壁 ④線粒體 ⑤細胞質(zhì) ⑥大液泡 ⑦細胞核。
組卷：323引用：88難度：0.9 -
8．某同學使用的顯微鏡有如下一些鏡頭可供選擇（如圖），要使被觀察的物體放大50倍，應選擇的鏡頭為（ ）
組卷：180引用：61難度：0.9
二、非選擇題
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24．小明取同一植株相同大小的三個枝條，分別標記為A、B、C并作相應處理：枝條A保留全部葉片，枝條B摘除部分葉片，枝條C摘除全部葉片，然后將它們分別插入三個大小相同盛有等量清水的錐形瓶中（如圖一），并在每個錐形瓶中滴加油滴，讓油滴鋪滿水面。將上述裝置放置在有陽光、溫暖的地方，數(shù)小時后，觀察發(fā)生的實驗現(xiàn)象。圖二則是觀察該植物葉表皮臨時裝片在顯微鏡下的一個視野。圖三是顯微鏡下觀察該植物葉橫切面。請據(jù)圖回答以下問題：
（1）通過小明的實驗操作，小明想要探究的問題是？葉片的輸導組織位于圖三中[]。
（2）植物吸收的水分只有1%～5%保留在植物體內(nèi)或被利用，其余大部分都通過散失掉了。它主要是經(jīng)張開的圖三中的[]來完成的，該結(jié)構由圖二中的[]控制開閉的。
（3）本實驗的現(xiàn)象：數(shù)小時后，圖一中的A、B、C三個裝置液面下降幅度由小到大的順序是（用“＜”連接）。實驗結(jié)論：。組卷：5引用：2難度：0.4 -
25．為探究綠色植物進行光合作用的條件，某同學選擇一種盆栽的“銀心”黃楊作為實驗材料，該植物葉片的綠色部分和白色部分界線清晰，白色部分細胞內(nèi)缺少葉綠體。他的實驗裝置如圖所示，在透明塑料袋中放置氫氧化鈉的用途是吸收二氧化碳。請分析回答：
（1）請你設計一個簡單方案，以排除葉片中原有的淀粉對實驗結(jié)果的影響：將盆栽的“銀心”黃楊放到。
（2）將實驗裝置處理好之后，放到陽光下4小時，同時摘下葉片A、B，標記、脫色、清洗處理，然后滴加碘液，觀察實驗結(jié)果：葉片A綠色部分和白色部分的結(jié)果比較表明：是光合作用的場所；葉片A綠色部分和葉片B綠色部分的結(jié)果比較表明：是光合作用的原料；由此我們可以指導菜農(nóng)在大棚內(nèi)適當增加含量以提高蔬菜產(chǎn)量。組卷：9引用：2難度：0.5