2021-2022學(xué)年青海省玉樹州治多縣第二民族寄宿中學(xué)七年級(jí)（下）期末歷史試卷
發(fā)布：2024/8/16 5:0:1
一、選擇題。（本大題共20小題，每小題3分，共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的）
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1．歷史學(xué)家錢穆指出：“此制用意，在于用一個(gè)客觀的考試標(biāo)準(zhǔn)，來(lái)不斷地挑選社會(huì)上優(yōu)秀分子，使之參與國(guó)家的政治?！薄按酥啤闭酱_立的標(biāo)志是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.8 -
2．“盛世的形成不是唐玄宗個(gè)人的創(chuàng)造，如果沒有唐初以來(lái)百余年間社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展和社會(huì)財(cái)富的積累，他是無(wú)法成為盛世之君的?！辈牧现械摹笆⑹馈笔牵ā 。?/h2>
組卷：115引用：4難度：0.5 -
3．謝同學(xué)正在收集“唐朝中外文化交流”專題學(xué)習(xí)資料，并整理出“奈良唐招提寺”“佛教”“六次東渡”等關(guān)鍵詞。據(jù)此可知，她研究的內(nèi)容是（ ?。?/h2>
組卷：178引用：19難度：0.8 -
4．唐朝滅亡后，“數(shù)十年間，帝王凡易八姓，戰(zhàn)斗不息，生靈涂炭?！痹摬牧厦枥L的是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：6難度：0.6 -
5．北宋初期，宋太祖把原來(lái)由武人任職的地方高級(jí)長(zhǎng)官逐漸改由文官擔(dān)任，宋太宗時(shí)繼續(xù)抑制武將、提升文官地位，文臣統(tǒng)兵的格局逐漸形成。這體現(xiàn)北宋的政治特點(diǎn)是（ ?。?/h2>
組卷：174引用：43難度：0.7 -
6．王安石以“天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”的改革精神推進(jìn)變法。其變法的主要目的是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：3難度：0.6 -
7．遼、宋、西夏、金時(shí)期的政治特點(diǎn)是（ ?。?/h2>
組卷：57引用：34難度：0.8 -
8．隋唐之際，中國(guó)出現(xiàn)了文字批量復(fù)制技術(shù)的創(chuàng)新，而這種文字復(fù)制技術(shù)的根本性革命則是出現(xiàn)在宋代?！斑@種文字復(fù)制技術(shù)的根本性革命”指的是（ ?。?/h2>
組卷：72引用：7難度：0.5
三、綜合問答題。（本大題共2小題，共20分）
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23．閱讀材料。
君主專制中央集權(quán)制度是我國(guó)封建社會(huì)的一項(xiàng)重要制度。它開創(chuàng)于秦朝，到明清時(shí)期發(fā)展到頂峰。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題：
（1）為加強(qiáng)中央集權(quán)，秦朝、元朝和明朝分別采取什么措施加強(qiáng)對(duì)地方的管理？
（2）為加強(qiáng)思想控制，秦朝、漢朝、明朝和清朝分別采取了怎樣的措施？
（3）結(jié)合明清時(shí)期君主專制中央集權(quán)的強(qiáng)化，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)？組卷：0引用：2難度：0.5 -
24．閱讀材料，回答問題。
材料一：和經(jīng)事三朝，先后七奉使，所歷凡三十余國(guó)。所取無(wú)名寶物，不可勝計(jì)……遠(yuǎn)方時(shí)有至者……
——《明史?鄭和傳》材料二：乾隆時(shí)期，閩浙總督楊庭璋在奏章中寫道：“近來(lái)閩粵貿(mào)易，看船甚覺減少，即內(nèi)地販洋商船亦多停駕不開者。在外番因能置買絲斤，運(yùn)來(lái)之貨日少，而內(nèi)地所需洋貨，價(jià)值亦日見增昂……中外均無(wú)裨益。”
（1）材料一中“七奉使”反映了哪一歷史事件？產(chǎn)生了什么影響？
（2）材料二中奏章中外番“運(yùn)來(lái)之貨日少”是因?yàn)榍宄瘜?shí)行了什么政策？
（3）明清對(duì)外政策的不同，對(duì)我們今天有怎樣的啟示？組卷：0引用：1難度：0.3