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2019-2020學(xué)年甘肅省天水一中高一(上)開(kāi)學(xué)語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、基礎(chǔ)選擇題(每題2分,共24分)

  • 1.下列字音、字形完全正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:2難度:0.5
  • 2.下列加點(diǎn)字的字音完全正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:3難度:0.5
  • 3.下列字形、字音全部正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:2難度:0.9
  • 4.下列各句中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ā 。?/h2>

    組卷:7引用:3難度:0.6
  • 5.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ā 。?/h2>

    組卷:1引用:2難度:0.7

四、文言文閱讀。(18分)

  • 15.閱讀下面的文言文,完成下列小題
          鄭述祖,字恭文,滎陽(yáng)開(kāi)封人。祖羲,魏中書令。父道昭,魏秘書監(jiān)。述祖少聰敏,好屬文,有風(fēng)檢,為先達(dá)所稱譽(yù)。釋褐司空行參軍。天保初,累遷太子少師、儀同三司、兗州刺史。時(shí)穆子容為巡省使嘆曰古人有言聞伯夷之風(fēng)貪夫廉懦夫有立今于鄭兗州見(jiàn)之矣。
          初,述祖父為光州,于城南小山起齋亭,刻石為記。述祖時(shí)年九歲。及為刺史,往尋舊跡,得一破石,有云:“中岳先生鄭道昭之白云堂?!笔鲎鎸?duì)之嗚咽,悲動(dòng)群僚。有人入市盜布,其父怒曰:“何忍欺人君!”執(zhí)之以歸首,述祖特原之。自是之后,境內(nèi)無(wú)盜。人歌之曰:“大鄭公,小鄭公,相去五十載,風(fēng)教猶尚同?!?br />       述祖能鼓琴,自造《龍吟十弄》,云嘗夢(mèng)人彈琴,寤而寫得。當(dāng)時(shí)以為絕妙。所在好為山池,松竹交植。盛饌以待賓客,將迎不倦。未貴時(shí),在鄉(xiāng)單馬出行,忽有騎者數(shù)百,見(jiàn)述祖皆下馬,曰“公在此”,行列而拜。述祖顧問(wèn)從人,皆不見(jiàn),心甚異之。未幾備征,終歷顯位。及病篤,乃自言之。且曰:“吾今老矣,一生富貴足矣,以清白之名遺子孫,死無(wú)所恨?!彼熳溆谥荨J鲎媾疄橼w郡王睿妃。述祖常坐受王拜,命坐,王乃坐。妃薨后,王更娶鄭道蔭女。王坐受道蔭拜,王命坐,乃敢坐。王謂道蔭曰:“鄭尚書風(fēng)德如此,又貴重宿舊,君不得譬之。”子元德,多藝術(shù),官至瑯邪守。
    (唐?李百藥《北齊書?列傳第二十一》)
    【注】:①齋亭,供齋祀用的亭子。
    (1)下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是
     

    A.時(shí)穆子容/為巡省使嘆/曰/古人有言/聞伯夷之風(fēng)貪/夫廉懦夫有立/今于鄭兗州/見(jiàn)之矣。
    B.時(shí)穆子容為巡省使/嘆曰/古人有言/聞伯夷之風(fēng)/貪夫廉/懦夫有立/今于鄭兗州見(jiàn)之矣。
    C.時(shí)穆子容/為巡省使嘆/曰/古人有言/聞伯夷之風(fēng)/貪夫廉/懦夫有/立今于鄭/兗州見(jiàn)之矣。
    D.時(shí)穆子容為巡省使/嘆曰/古人有言/聞伯夷之風(fēng)貪/夫廉懦夫有/立今于鄭/兗州見(jiàn)之矣。
    (2)下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是
     

    A.釋褐,即脫去平民衣服。借指始任官職;后指進(jìn)士及第授官。
    B.鄭兗州是以官職稱傳主。古人使用稱謂很講究,關(guān)系不同、身份地位不同對(duì)人的稱謂都可能不同。
    C.銘是刻寫在石頭上記述生平、事件或警誡自己的文字。后逐步形成為一種文體。
    D.藝術(shù)在古代指的是六藝以及術(shù)數(shù)、方技等各種技能;也可以特指經(jīng)學(xué)。
    (3)下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.述祖才德出眾。他小時(shí)候因會(huì)寫文章,能約束自己的言行,被先賢稱贊過(guò)。他創(chuàng)作的琴曲,被當(dāng)時(shí)的人認(rèn)為絕妙。富貴之后與人交游,他置辦的酒食很豐盛,而且送往迎來(lái)不知疲倦。
    B.述祖訪尋父親遺跡,只得到一塊破損的石頭,他嗚咽不止,不僅僅是哭白云堂不存,念想斷絕,也是哭歷史無(wú)情,所有人都難免被歷史湮沒(méi)的悲劇命運(yùn)。所以述祖哭石,悲痛之情能夠感動(dòng)群僚。
    C.述祖父子為政寬仁,善于教化。有人盜布,述祖的父親抓住了偷布賊,述祖卻破例寬恕了他,從此以后,境內(nèi)沒(méi)有盜賊。因此,光州人歌頌他們:“大鄭公,小鄭公,相距五十年,風(fēng)俗教化還一樣?!?br />D.述祖歷任要職,莊嚴(yán)持重,受人尊敬。述祖的女兒是趙郡王高教的妃子,述祖經(jīng)常坐著接受郡王行翁婿之禮。鄭妃去世后,趙郡王娶了鄭道蔭之女,郡王對(duì)岳父的禮數(shù)大變,說(shuō):“您不能跟鄭尚書比。”
    (4)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
    ①述祖能鼓琴,自造《龍吟十弄》,云嘗夢(mèng)人彈琴,寤而寫得。
    ②吾今老矣,一生富貴足矣,以清白之名遺子孫,死無(wú)所恨。

    組卷:96引用:8難度:0.5

五、作文(共40分)

  • 16.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
          學(xué)校舉辦了主題為“學(xué)習(xí)成長(zhǎng)”的班團(tuán)會(huì),其中一個(gè)話題是學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中,最難做到的是什么。經(jīng)過(guò)熱烈的討論,同學(xué)們梳理出以下觀點(diǎn):
          (1)堅(jiān)持自己的目標(biāo);
          (2)抵制誘惑,守住內(nèi)心的寧?kù)o;
          (3)設(shè)身處地為他人著想;
          (4)慎獨(dú),即在獨(dú)處時(shí)也能謹(jǐn)慎不茍。
          (5)懂得感恩。
          上述觀點(diǎn)中,你最認(rèn)同哪一點(diǎn)?結(jié)合自己對(duì)成長(zhǎng)的認(rèn)識(shí),寫一篇文章談?wù)勛约旱乃伎?。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不少于800字。

    組卷:0引用:11難度:0.7
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