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2021-2022學(xué)年福建省泉州市南安市柳城中學(xué)高二(上)第一次月考化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每題3分)

  • 1.化學(xué)能可與熱能、電能等相互轉(zhuǎn)化。下列表述不正確的是( ?。?br />

    組卷:7引用:2難度:0.8
  • 2.下列有關(guān)中和熱的說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:96引用:5難度:0.9
  • 3.已知:①2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)ΔH=-571.6kJ?mol-1
    ②2CH3OH(l)+2O2(g)═2CO2(g)+4H2O(l)ΔH=-1452kJ?mol-1
    ③H+(aq)+OH-(aq)═H2O(l)ΔH=-57.3 kJ?mol-1
    則下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:1難度:0.6
  • 4.原電池的正負極不僅與電極材料的性質(zhì)有關(guān),也與電解質(zhì)溶液有關(guān),則下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:51引用:1難度:0.7
  • 5.中科院研制出一種陶瓷基混合導(dǎo)體透氧膜,它允許電子和O2-同時透過,可實現(xiàn)水連續(xù)分解制H2,工作時,CO、H2O分別在透氧膜的兩側(cè)反應(yīng),工作原理如圖所示。下列說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:3難度:0.7
  • 6.下列有關(guān)裝置的說法正確的是( ?。?br />

    組卷:42引用:13難度:0.5

二、填空題(每空2分)

  • 19.節(jié)能減排是指節(jié)約物質(zhì)資源和能量資源,減少廢棄物和環(huán)境有害物的排放。
    (1)實現(xiàn)“節(jié)能減排”和“低碳經(jīng)濟”的項重要課題就是如何將CO2轉(zhuǎn)化為可利用的資源。目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇,一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g),如圖所示為該反應(yīng)過程中的能量(kJ?mol-1)變化:
    下列關(guān)于該反應(yīng)的說法正確的是
     
    (填序號)。
    A.ΔH>0,ΔS>0
    B.ΔH>0,ΔS<0
    C.ΔH<0,ΔS<0
    D.ΔH<0,ΔS>0
    (2)將煤加工成水煤氣可降低污染并提高燃料的利用率。將水蒸氣通過紅熱的炭即產(chǎn)生水煤氣,反應(yīng)方程式為C(s)+H2O(g)═H2(g)+CO(g),該反應(yīng)的ΔH=+131.3kJ?mol-1,ΔS=133.7J?mol-1?K-1。該反應(yīng)在常溫下
     
    (填“能”或“不能”)自發(fā)進行。

    組卷:5引用:1難度:0.7
  • 20.恒溫下在2 L密閉容器中,X、Y、Z三種氣態(tài)物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時間變化曲線如圖。
    (1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    。
    (2)從開始至5min,Y的平均反應(yīng)速率為
     
    ;平衡時,Z的物質(zhì)的量濃度為
     
    ,X的轉(zhuǎn)化率為
     
    。
    (3)反應(yīng)達平衡時體系的壓強是開始時的
     
    倍。
    (4)下列描述中能表明反應(yīng)已達到平衡狀態(tài)的是
     
    。(填序號)
    ①容器內(nèi)溫度不變
    ②混合氣體的密度不變
    ③混合氣體的壓強不變
    ④混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不變
    ⑤Z(g)的物質(zhì)的量濃度不變
    ⑥容器內(nèi)X、Y、Z三種氣體的濃度之比為3:1:2
    ⑦某時刻v(X)=3v(Y)且不等于零
    ⑧單位時間內(nèi)生成2nmol Z,同時生成3nmol X
    (5)在某一時刻采取下列措施能加快反應(yīng)速率的是
     
    。
    A.加催化劑
    B.降低溫度
    C.體積不變,充入X
    D.體積不變,從容器中分離出Y

    組卷:32引用:3難度:0.6
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