2022-2023學(xué)年湖北省黃岡市紅安縣七年級（下）期末歷史試卷

一、選擇題（本大題共14小題，每小題2分，共28分。在每小題給出的四個選項中，只有一個是符合題目要求的）

• 1．《百家講壇》中在介紹隋朝最重要的貢獻(xiàn)時曾評價道：“可以毫不夸張地講，隋文帝也罷，隋朝也罷，一半的功業(yè)就在于此?！痹撠暙I(xiàn)是指（　?。?/h2>

  A．確立了選拔人才的察舉制度

  B．結(jié)束了長期分裂使中國重歸統(tǒng)一

  C．建立我國歷史上第一個封建王朝

  D．開鑿靈渠促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)文化交流
  組卷：159引用：20難度：0.8

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• 2．“如紡車，以細(xì)竹為之，車骨之末，縛以竹筒，旋轉(zhuǎn)時低則舀水，高則瀉水?！边@段文字描述的生產(chǎn)工具是（　?。?/h2>

  A．筒車

  B．曲轅犁

  C．耬車

  D．秧馬
  組卷：119引用：18難度：0.6

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• 3．如圖是唐朝墓葬出土的文物，從中能提取的有效信息是（　?。?br />

  ?大食金幣

  ? ?波斯金幣

  ?東羅馬金幣

  A．唐代沒有統(tǒng)一的貨幣

  B．唐代中外貿(mào)易十分繁盛

  C．中國唐代墓葬出土的文物多

  D．唐代與日本、新羅交往密切
  組卷：12引用：6難度：0.7

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• 4．唐朝詩人孟郊的詩作“昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思無涯。春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。”描述了他登科后騎著馬在京城游街時那種志得意滿的情景。與這一事件有關(guān)的制度是（　?。?/h2>

  A．分封制

  B．郡縣制

  C．科舉制

  D．三省六部制
  組卷：10引用：3難度：0.8

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• 5．有同學(xué)在整理宋元時期的歷史人物時，搜集到了“黃袍加身”“杯酒釋兵權(quán)”等典故，與這些典故有關(guān)的人物是（　?。?/h2>

  A．宋太祖

  B．宋太宗

  C．鐵木真

  D．忽必烈
  組卷：9引用：5難度：0.6

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二、非選擇題（本大題共3小題，共32分。）

• 16．閱讀下列材料，回答問題。
  材料一：唐王朝明確提出“華夷無別”“華夷同重”原則，對周邊各少數(shù)民族的領(lǐng)袖“示之以禮”。加強(qiáng)了對四方民族的優(yōu)待、冊封、和親以及以夷治夷政策的實(shí)施，并使羈縻府州縣制度化（注：羈縻府州縣指朝廷在邊遠(yuǎn)少數(shù)民族地區(qū)所置的府州縣），在形式上保留原有當(dāng)?shù)亟y(tǒng)治機(jī)構(gòu)或“華官參加”，或?qū)嵭小氨O(jiān)管制”，使民族事務(wù)管理走上制度化。
  ——孫懿《中國民族區(qū)域自治的歷史過程》材料二：盡管澶淵之盟常給人以“城下之盟”的印象，但基本內(nèi)容還是平等的，北宋并沒有丟太大的面子?！液推綄?shí)現(xiàn)以后，北宋還能從雙方貿(mào)易中獲得大量盈余，遼朝亦可借此獲得其必需品，因而雙方都是劃算的。
  ——齊濤《中國政治通史》材料三：在宋之時，見胡服、聞胡語者猶以為怪……至于元，百年之間，四海之內(nèi)，起居、飲食、聲音、器用，皆化而同之。
  ——（明朝）方孝孺《后正統(tǒng)論》（1）根據(jù)材料一，唐朝對少數(shù)民族的管理原則和政策分別是怎樣的？結(jié)合所學(xué)知識，舉出唐朝民族交融的一個事例。
  （2）根據(jù)材料二，并結(jié)合所學(xué)知識談?wù)勀銓Α板Y之盟”的看法。
  （3）根據(jù)材料三，結(jié)合所學(xué)知識概括元朝時期我國民族關(guān)系發(fā)展的特點(diǎn)，簡要分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因。
  組卷：7引用：1難度：0.5

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• 17．宋元時期，科學(xué)技術(shù)發(fā)展到一個新的高度，處于當(dāng)時世界文明的高峰，不但推動了中國社會的發(fā)展，而且對世界文明進(jìn)步作出了重大貢獻(xiàn)。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
  材料一：宋代是中國古代科學(xué)技術(shù)發(fā)展史上最輝煌的時期，幾乎在所有中國傳統(tǒng)科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域都留下了新的記錄。舉世聞名的四大發(fā)明中有三項完成于兩宋時期……為推動世界歷史的進(jìn)程和世界文明的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。
  --楊寧一主編《歷史學(xué)習(xí)新視野新知識》
  材料二：宋元時期，是我國古代發(fā)展的高峰時期……那時經(jīng)濟(jì)發(fā)展，城市繁榮，航海和對外貿(mào)易空前活躍，元朝實(shí)現(xiàn)了全國性的統(tǒng)一，中外經(jīng)濟(jì)文化交流頻繁。兩大因素的結(jié)合，使宋元文化突飛猛進(jìn)，涌現(xiàn)出一批著名的科學(xué)家和文學(xué)家、藝術(shù)家，反映了那個時期我國科學(xué)技術(shù)在世界上的領(lǐng)先地位。
  --《宋元時期的科技成就》
  （1）結(jié)合所學(xué)知識，指出材料一所說的三項發(fā)明分別是什么？根據(jù)材料一，概括三項發(fā)明的歷史作用。
  （2）根據(jù)材料二，概括指出宋元科技發(fā)展的原因。（至少兩點(diǎn)）
  （3）結(jié)合上述材料，請為當(dāng)代中國科技的發(fā)展提出自己的一點(diǎn)建議。
  組卷：52引用：4難度：0.4

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