2020年海南省高考生物模擬試卷（二）
發(fā)布：2024/12/27 21:0:3
一、選擇題（本大題共20小題．1～10小題，每小題2分，11～20．小題，每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求．）
-
1．2019年“世界水日”的宣傳主題為“Leaving no one behind”（不讓任何一個(gè)人掉隊(duì)）。下列有關(guān)生物體內(nèi)水的敘述，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：35引用：2難度：0.7 -
2．線粒體是人體細(xì)胞中重要的細(xì)胞器。若細(xì)胞中線粒體內(nèi)膜受損傷，則下列細(xì)胞的功能受影響最大的是（ ?。?/h2>
組卷：23引用：1難度：0.8 -
3．如圖表示某酶的作用模式圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：46引用：3難度：0.7 -
4．下列有關(guān)人體細(xì)胞的敘述，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：16引用：3難度：0.8 -
5．如圖表示細(xì)胞內(nèi)的能量釋放、轉(zhuǎn)移和利用的過程。下列有關(guān)分析不合理的是（ ?。?br />
組卷：51引用：1難度：0.7 -
6．下列關(guān)于探索DNA是遺傳物質(zhì)實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的是（ ）
組卷：37引用：3難度：0.7 -
7．選擇合適的遺傳材料是研究基因傳遞規(guī)律的關(guān)鍵。豌豆，果蠅及玉米作為遺傳材料的共同優(yōu)點(diǎn)是（ ）
①自然狀態(tài)下都是純合子
②具有易于區(qū)分的相對性狀
③后代數(shù)量較多
④均含X和Y染色體組卷：19引用：6難度：0.8 -
8．下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述，正確的是（ ）
組卷：19引用：2難度：0.8
二、非選擇題（本大題共5小題，共50分．）
-
24．某二倍體動(dòng)物的眼色由兩對等位基因A、a和B、b控制，當(dāng)基因A和B同時(shí)存在時(shí)眼色為黑色，含基因A不含基因B時(shí)眼色為紅色，含基因B不含基因A時(shí)眼色為褐色，不含基因A和B時(shí)眼色為黃色。兩對基因都位于常染色體上，且不考慮交叉互換和突變。請回答下列問題：
（1）基因型為Aabb的個(gè)體（♂）和基因型為aaBb的個(gè)體（♀）交配，所得后代的表現(xiàn)型及其比例為。
（2）現(xiàn)要鑒定一只紅眼個(gè)體的基因型，應(yīng)選擇（填“褐眼”“黃眼”或“褐眼或黃眼”）的異性個(gè)體與該只紅眼個(gè)體進(jìn)行雜交。
（3）為判定這兩對基因是位于一對同源染色體上，還是位于兩對同源染色體上，現(xiàn)有純合的各種眼色該動(dòng)物若干只，請?jiān)O(shè)計(jì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)，并寫出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期結(jié)果及結(jié)論。組卷：25引用：1難度：0.6 -
25．植物細(xì)胞工程包括植物組織培養(yǎng)和植物體細(xì)胞雜交等技術(shù)，植物組織培養(yǎng)是克隆植物的一種方法。請回答相關(guān)問題
（1）植物組織培養(yǎng)依據(jù)的生物學(xué)原理是。在一定的營養(yǎng)和激素等條件下，植物細(xì)胞可以脫分化形成，將其轉(zhuǎn)接到含有生長素、等激素的培養(yǎng)基上，就可以誘導(dǎo)其再分化成胚狀體或叢芽。
（2）在植物的組織培養(yǎng)過程中，培養(yǎng)細(xì)胞一直處于不斷的狀態(tài)，容易受到培養(yǎng)條件和外界壓力的影響而發(fā)生。所以在植物組織培養(yǎng)過程中需要將培養(yǎng)細(xì)胞放在植物生長和繁殖的最適條件下，否則在光學(xué)顯微鏡下可觀察到發(fā)生變異的細(xì)胞，進(jìn)而使植株出現(xiàn)遺傳不穩(wěn)定或不育的現(xiàn)象。
（3）科學(xué)家利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)與基因工程技術(shù)結(jié)合的方法培育出抗蟲棉。但由于抗蟲基因插入宿主基因組的部位往往是隨機(jī)的，有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的結(jié)果。因此，需檢測抗蟲棉的抗蟲特性，除進(jìn)行水平的檢測外，還需要進(jìn)行水平的檢測。組卷：22引用：2難度：0.7