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2021-2022學年黑龍江省實驗中學高三(上)第五次月考政治試卷

發(fā)布:2024/11/2 1:30:2

一、選擇題(在下列各題的四個選項中,只有一項是最符合題意的,每小題2分,共52分,請將答案填涂在答題卡上)。

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.甲、乙是正常品,且互為替代品和富有需求彈性。圖中的P表示乙商品價格,Q表示乙商品數(shù)量,D1、D2表示乙商品需求,不考慮其他因素,下列情況能夠直接引起圖中變動的是(  )
    ①甲商品的價格上漲
    ②乙商品的價格下降
    ③消費者偏好乙商品
    ④甲商品薄利多銷

    組卷:5引用:2難度:0.6
  • 2.從援建抗疫醫(yī)院到保證防控物資供應(yīng),從保障能源供應(yīng)到維護通信、交通穩(wěn)定運行,從率先復(fù)工復(fù)產(chǎn)到幫助中小企業(yè)擺脫困境,國有企業(yè)全力奮戰(zhàn)在疫情防控一線,充分發(fā)揮了大國重器的頂梁柱作用。這說明( ?。?br />①國有企業(yè)是保障人民共同利益的重要力量
    ②國有企業(yè)以追求社會效益為目的,積極承擔社會責任
    ③國有企業(yè)是中國特色社會主義的重要物質(zhì)基礎(chǔ)
    ④國有資產(chǎn)處于主體地位,在社會總資產(chǎn)中占優(yōu)勢

    組卷:18引用:7難度:0.7
  • 3.2020年一季度福建省財政累計下達市縣各類轉(zhuǎn)移支付資金632億元,同比增長32.5%.資金重點支持基層政府加強疫情防控、保障基本民生、促進復(fù)工復(fù)產(chǎn)等,保障高質(zhì)量打贏脫貧攻堅戰(zhàn),實現(xiàn)今年經(jīng)濟社會發(fā)展目標。省財政轉(zhuǎn)移支付( ?。?br />①是通過再分配機制改善人民生活
    ②是籌集地方財政收入的普遍形式
    ③有利于實現(xiàn)共同富裕的根本目標
    ④有利于確保地方財政實現(xiàn)收支平衡

    組卷:9引用:4難度:0.6
  • 4.2020年4月9日,中共中央、國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于構(gòu)建更加完善的要素市場化配置體制機制的意見》提出,充分發(fā)揮市場配置資源的決定性作用,暢通要素流動渠道,保障不同市場主體平等獲取生產(chǎn)要素,這是中央關(guān)于要素市場化配置的第一份文件。其意義在于( ?。?br />①有利于提高要素質(zhì)量和配置效率
    ②有利于消除市場調(diào)節(jié)固有的弊端
    ③有利于激發(fā)要素活力和提升經(jīng)濟活力
    ④通過按要素分配機制縮小收入差距

    組卷:25引用:4難度:0.6
  • 5.鄉(xiāng)村治,百姓安。在目前的農(nóng)村基層治理情況:“能人治村”,挑選文化水平稍高、工作能力較強、依法奉公的人,實行書記、主任“一肩挑”:“富人治村”,挑選致富能力強的帶領(lǐng)大家共同富裕之路:“賢人治村”,就選為人正直、辦事公道、誠信較高、說理能力強的管理村莊?!澳苋恕薄案蝗恕薄百t人”治村帶領(lǐng)村民自治、鄉(xiāng)村法治、鄉(xiāng)村振興體現(xiàn)( ?。?br />①能人、富人、賢人參與鄉(xiāng)村治理,可以推進基層行政體系的完善
    ②村民當家作主,尊重村民的自治主體地位,有利于維護村民民主權(quán)利
    ③村民民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督,在法治框架內(nèi)治理鄉(xiāng)村
    ④增強村民自我管理,自我教育、自我服務(wù)的能力,提升民主黨派的執(zhí)政能力

    組卷:5引用:2難度:0.8
  • 6.泰來縣地處黑、吉、內(nèi)蒙古三?。▍^(qū))交界,是一個人口不到30萬的小城。從2017年開始,該縣依托“云服務(wù)小鎮(zhèn)”項目,大力發(fā)展“云服務(wù)產(chǎn)業(yè)”,不僅把本地年輕人留在家鄉(xiāng)就業(yè),還吸引許多外地人才到泰來,為縣域經(jīng)濟發(fā)展摸索出一條新路。該縣的成功得益于政府( ?。?br />①保障公民有序政治參與
    ②發(fā)揮民族區(qū)域自治優(yōu)勢
    ③正確履行組織社會主義經(jīng)濟建設(shè)的職能
    ④發(fā)揚求真務(wù)實工作作風

    組卷:0引用:1難度:0.6
  • 7.2020年12月,中共中央印發(fā)了《法治社會建設(shè)實施綱要(2020-2025年)》提出,要堅持黨對法治社會建設(shè)的集中統(tǒng)一領(lǐng)導,凝聚全社會力量,建立健全對法治社會建設(shè)的督促落實機制,以人民群眾是否滿意作為未來法治社會建設(shè)的“尺子”“鏡子”“鞭子”。這是基于( ?。?br />①法律是人民意志的集中體現(xiàn),立法與時俱進地反映人民利益
    ②發(fā)揮了人民在法治建設(shè)中的主體作用,體現(xiàn)社會主義民主本質(zhì)
    ③中國共產(chǎn)黨是最高政治領(lǐng)導力量,堅持立黨為公、行政為民
    ④堅持一切以人民為中心,讓全體公民積極參與立法活動

    組卷:49引用:9難度:0.7
  • 8.為促進未成年人健康成長和全面發(fā)展,2021年10月23日全國人大常委會表決通過了《家庭教育促進法》。法律明確,未成年人的父母或其他監(jiān)護人負責實施家庭教育。國家和社會為家庭教育提供指導、支持和服務(wù)。據(jù)此下列理解正確的是( ?。?br />①全國人大常委會依法行使最高立法權(quán),堅持依法治國
    ②有關(guān)未成年人的立法工作堅持與時俱進,體現(xiàn)了科學立法
    ③該法將“家事”上升為“國事”,引導全社會注重家庭、家教、家風
    ④政府、村(居)委會履行社會建設(shè)職能,保障家庭教育取得良好成效

    組卷:50引用:5難度:0.8
  • 9.2021年是民盟成立80周年。民盟中央堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為引領(lǐng),積極開展慶祝活動,展示80年來民盟與中國共產(chǎn)黨肝膽相照、親密合作的光輝歷程,展示廣大盟員在社會主義建設(shè)和多黨合作事業(yè)中的風采。對此,下列說法正確的是( ?。?br />①作為民主黨派的民盟,具有法律賦予的參政權(quán)
    ②民盟既是民主黨派,也是多黨合作的重要機構(gòu)
    ③作為參政黨的民盟,要接受中國共產(chǎn)黨的全面領(lǐng)導
    ④民盟和中國共產(chǎn)黨是共同致力于社會主義事業(yè)的親密友黨

    組卷:11引用:8難度:0.6
  • 10.2021年是西藏和平解放70周年。七十載滄桑巨變,九萬里風鵬正舉。在黨的領(lǐng)導下,62.8萬貧困人口全部脫貧,26.6萬人從山高地遠的苦寒之地搬遷到河谷城鎮(zhèn)安居樂業(yè),西藏與全國一道如期全面建成小康社會。西藏發(fā)生了“短短幾十年,跨越上千年”的翻天覆地變化。材料說明( ?。?br />①黨的領(lǐng)導是西藏地區(qū)實現(xiàn)整體脫貧和全面小康的定海神針
    ②民族區(qū)域自治制度為西藏地區(qū)的快速發(fā)展提供了政治保證
    ③堅持民族團結(jié)和各民族共同繁榮的原則促進了西藏地區(qū)的繁榮發(fā)展
    ④堅持黨的領(lǐng)導是西藏地區(qū)實行民族區(qū)域自治的前提和基礎(chǔ)

    組卷:3引用:2難度:0.7

二、非選擇題(共48分,請將答案答在答題卡上)

  • 29.閱讀材料,回答問題。
    偉大事業(yè)孕育偉大精神,偉大精神引領(lǐng)偉大事業(yè)脫貧攻堅偉大斗爭鍛造形成了“上下同心、盡銳出戰(zhàn)、精準務(wù)實、開拓創(chuàng)新攻堅克難、不負人民”的脫貧攻堅精神同困難作斗爭,是物質(zhì)的角力,也是精神的對壘。
    面對貧困這個人類社會的頑疾,黨和人民披荊斬棘、櫛風沐雨,不僅完成了消除絕對貧困的艱巨任務(wù),創(chuàng)造了又一個彪炳史冊的人間奇跡,而且鍛造形成了脫貧攻堅精神在這場聲勢浩大的脫貧攻堅人民戰(zhàn)爭中,數(shù)百萬扶貧干部傾力奉獻、苦干實干,同貧困群眾想在一起、過在一起、干在一起;廣大脫貧群眾激發(fā)了奮發(fā)向上的精氣神,努力用自己的雙手創(chuàng)造幸福生活;社會各界關(guān)愛貧困群眾、關(guān)心減貧事業(yè)、投身脫貧行動,弘揚和衷共濟、團結(jié)互助美德,生動彰顯了脫貧攻堅精神35年堅守太行山的“新愚公”李保國,獻身教育扶貧、點燃大山女孩希望的張桂梅,用實干兌現(xiàn)“水過不去、拿命來鋪”誓言的黃大發(fā),回鄉(xiāng)奉獻、譜寫新時代青春之歌的黃文秀,扎根脫貧一線、鞠躬盡瘁的黃詩燕在脫貧攻堅這個沒有硝煙的戰(zhàn)場上,無數(shù)人把心血和汗水灑遍千山萬水、千家萬戶,用實際行動詮釋了脫貧攻堅精神。1800多名同志將生命定格在了脫貧攻堅征程上,他們的付出和貢獻彪炳史冊,黨和人民不會忘記!共和國不會忘記!
    人無精神則不立,國無精神則不強。習近平總書記告誡我們,沒有任何理由驕傲自滿、松勁歇腳,必須乘勢而上、再接再厲、接續(xù)奮斗各級領(lǐng)導干部要持續(xù)弘揚“上下同心、盡銳出戰(zhàn)、精準務(wù)實、開拓創(chuàng)新、攻堅克難、不負人民”的偉大脫貧攻堅精神,切實做好鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接各項工作,讓脫貧基礎(chǔ)更加穩(wěn)固、成效更可持續(xù)。在中華民族偉大復(fù)興的征程上,脫貧攻堅精神筑起一座新的精神豐碑,必將成為推動新時代中國發(fā)展進步、戰(zhàn)勝一切風險挑戰(zhàn)的重要精神動力。
    結(jié)合材料,運用“意識的能動作用”原理,分析說明脫貧攻堅精神的價值。

    組卷:6引用:1難度:0.6
  • 30.閱讀材料,完成下列要求。
    歷史是最好的教科書。在對歷史的深入思考中,激蕩著走向未來的智慧和力量。在慶祝中國共產(chǎn)黨百年華誕之際,中共中央決定在全黨集中開展黨史學習教育。
    欲知大道,必先為史。百年黨史里,有信仰和意志,有目標和方向,有勇氣和力量,有我們“從哪里來”的精神密碼,有我們“走向何方”的精神路標,有共產(chǎn)黨人的精神血脈。歷史是最好的教科書,常讀常新;黨史是最好的營養(yǎng)劑,讓人受益匪淺。從長征精神激勵我們走好新時代的長征路,到西柏坡精神鼓舞黨員干部謙虛謹慎、毅然“趕考”,再到雷鋒精神感召后人“做一顆永不生銹的螺絲釘”,從疫情期間的“最美逆行者”到脫貧路上的“最美村官”,我們對英雄的每一次凝望,都是一次初心的叩問;我們對歷史的每一次回眸,都是一次思想的洗禮。
    6月,黨史學習教育活動的主題是“學史力行”?!度嗣袢請蟆份d文指出,學史力行,做到知行合一。學好黨史,就要從具有許多新的歷史,特點的偉大斗爭出發(fā),總結(jié)運用黨在不同歷史時期成功應(yīng)對風險挑戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗,做好較長時間應(yīng)對外部環(huán)境變化的思想準備和工作準備,不斷在實踐中豐富斗爭經(jīng)驗、提升斗爭本領(lǐng),切實提高治國理政能力和水平。要把學習黨史同總結(jié)經(jīng)驗、觀照現(xiàn)實、推動工作結(jié)合起來,同解決實際問題結(jié)合起來,開展好“我為群眾辦實事”實踐活動,把學習成效轉(zhuǎn)化為工作動力和成效。
    結(jié)合材料,并運用認識論的相關(guān)知識,分析“學史力行,做到知行合一”的合理性。

    組卷:17引用:10難度:0.4
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