2022-2023學(xué)年福建省龍巖市漳平市八年級(jí)（上）期中生物試卷

一、選擇題（共50分，每題2分）

• 1．下列各組動(dòng)物中，運(yùn)動(dòng)形式相同的一組動(dòng)物是（　?。?/h2>

  A．螃蟹、鴨子

  B．企鵝、麻雀

  C．袋鼠、鴕鳥

  D．蛇、蜥蜴
  組卷：68引用：3難度：0.8

  解析

• 2．任何脊椎動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成包括（　?。?/h2>

  A．骨、骨骼肌、骨連結(jié)（如關(guān)節(jié)）

  B．骨、骨骼肌

  C．骨、骨連結(jié)

  D．骨骼、肌肉
  組卷：12引用：6難度：0.7

  解析

• 3．草履蟲的運(yùn)動(dòng)方式為（　?。?/h2>

  A．行走

  B．爬行

  C．游泳

  D．漂浮
  組卷：12引用：8難度：0.9

  解析

• 4．如圖為關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．關(guān)節(jié)是由①和④兩部分組成的

  B．②可以使關(guān)節(jié)更加牢固

  C．③是關(guān)節(jié)囊，內(nèi)有滑液

  D．⑤關(guān)節(jié)頭，可以減少骨與骨之間的摩擦
  組卷：177引用：14難度：0.5

  解析

• 5．小學(xué)生遇到解放軍叔叔時(shí)激動(dòng)地敬起少先隊(duì)禮。試分析敬隊(duì)禮時(shí)肱二頭肌和肱三頭肌所處的狀態(tài)是（　　）

  A．肱二頭肌收縮、肱三頭肌收縮

  B．肱二頭肌舒張、肱三頭肌舒張

  C．肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張

  D．肱二頭肌舒張、肱三頭肌收縮
  組卷：100引用：10難度：0.6

  解析

• 6．下列有關(guān)人體運(yùn)動(dòng)器官和功能的敘述，正確的是（　　）

  A．人在伸肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張

  B．骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的，骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉

  C．關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔

  D．人體僅由骨骼肌、骨和關(guān)節(jié)三者協(xié)調(diào)配合，就能完成一個(gè)動(dòng)作
  組卷：89引用：14難度：0.9

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• 7．下列哪項(xiàng)屬于先天性行為（　　）

  A．望梅止渴

  B．想梅止渴

  C．吃梅止渴

  D．談梅止渴
  組卷：50引用：7難度：0.4

  解析

• 8．動(dòng)物行為復(fù)雜多樣。下列行為需要通過學(xué)習(xí)才能獲得的是（　?。?/h2>

  A．剛出生的嬰兒會(huì)吮吸乳汁

  B．烏賊遇到敵害時(shí)會(huì)噴出“墨汁”

  C．遇到危險(xiǎn)時(shí)母雞會(huì)保護(hù)小雞

  D．經(jīng)調(diào)教的小狗到指定的地方大小便
  組卷：190引用：11難度：0.6

  解析

• 9．下列幾種動(dòng)物行為的實(shí)例中，屬于社會(huì)行為的是（　　）

  A．一只母雞帶領(lǐng)著一群小雞在尋覓食物

  B．兩只小狗為爭奪一塊肉骨頭而相互打斗

  C．在繁殖季節(jié)，荊江中的各種魚都產(chǎn)卵繁殖后代

  D．蜜蜂群體中有蜂王、雄蜂和工蜂，成員之間有明確的分工
  組卷：212引用：17難度：0.6

  解析

• 10．“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜?！泵鑼懥嗣鄯淠懿杉ǚ坩劤煞涿?。這一過程說明動(dòng)物在生物圈中的作用是（　?。?/h2>

  A．將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能	B．參與物質(zhì)循環(huán)
  C．幫助植物傳粉	D．促進(jìn)植物生長
  組卷：302引用：15難度：0.9

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• 11．動(dòng)物在生物圈中的作用不包括（　?。?/h2>

  A．幫助植物傳粉、傳播種子，擴(kuò)大植物分布

  B．能促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)，維持了物質(zhì)的供求平衡

  C．在維持生態(tài)平衡中具有重要的作用

  D．作為生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者生產(chǎn)有機(jī)物
  組卷：64引用：5難度：0.7

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二、非選擇題：（共50分）判斷題，對(duì)的在括號(hào)內(nèi)寫√，錯(cuò)的寫×，綜合題[]內(nèi)填寫字母或序號(hào)，橫線上填寫文字。

• 33．李明同學(xué)的弟弟飯前總不愛洗手。為讓弟弟養(yǎng)成飯前洗手的衛(wèi)生習(xí)慣，李明利用自己所學(xué)的知識(shí)用隨手可得的材料和弟弟做了如下的探究實(shí)驗(yàn)：找兩個(gè)相同的饅頭，一起放在蒸鍋里蒸30分鐘，待冷卻后起蓋。讓弟弟盡快用手指在甲饅頭上按一下，再用肥皂把手認(rèn)真洗干凈后在乙饅頭上按一下，用無菌工具迅速將兩個(gè)饅頭分別裝入相同的潔凈塑料袋并密封好，一起放在溫暖的地方，過一段時(shí)間觀察甲、乙兩饅頭的變化。
  （1）幾天后會(huì)形成較多菌落的是

   

  饅頭。
  （2）將“兩個(gè)饅頭放在蒸鍋里蒸30分鐘”的目的是

   

  。
  （3）“用手指在饅頭上按一下”的過程相當(dāng)于細(xì)菌培養(yǎng)方法中的

   

  步驟。
  （4）在觀察現(xiàn)象時(shí)，發(fā)現(xiàn)饅頭的菌落都較小，且表面光滑黏稠，可初步判斷這是

   

  （選“細(xì)菌”或“真菌”）菌落。
  （5）通過探究活動(dòng)可以了解到細(xì)菌的生存需要一定的條件，如水分、

   

  及有機(jī)物，有些細(xì)菌還必須在無氧條件下生存。
  組卷：5引用：3難度：0.5

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• 34．科學(xué)探究：有研究發(fā)現(xiàn)，部分植物葉片中的揮發(fā)性物質(zhì)有抑菌、殺菌作用。某實(shí)驗(yàn)小組通過“比較裸地、草地、灌叢中細(xì)菌和真菌的分布情況”，探究不同園林植物對(duì)其生存環(huán)境中的細(xì)菌、真菌的殺滅和抑制作用。請(qǐng)回答下列問題：
  方案如下：
  ①將裝有牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基的四組培養(yǎng)皿，高溫滅菌、冷卻，分別編號(hào)為1、2、3、4號(hào)。
  ②將1、2、3號(hào)的培養(yǎng)基分別放在裸地、草地、灌叢中打開，暴露5～10分鐘，然后蓋上蓋，4號(hào)密封，不打開。
  ③將四組培養(yǎng)皿同時(shí)放入37℃恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，一天后觀察結(jié)果，如下表。

  編號(hào)	1號(hào)	2號(hào)	3號(hào)	4號(hào)
  菌落數(shù)	30	12	7	0

  （1）上述方案的第②步驟相當(dāng)于細(xì)菌、真菌培養(yǎng)的一般方法中的哪一步驟？

   

  。
  （2）將四組培養(yǎng)皿同時(shí)放入37℃恒溫箱中培養(yǎng)，統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)有差異，說明

   

  。
  （3）為了提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性，避免偶然性，你認(rèn)為應(yīng)怎樣改進(jìn)該探究方案？

   

  。
  （4）在觀察和記錄時(shí)所看到的菌落是由一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體。那么細(xì)菌和真菌的繁殖方式分別是

   

  、

   

  。
  組卷：10引用：2難度：0.5

  解析