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2020-2021學年湖南省長沙市望城區(qū)雅禮丁江學校八年級(上)期中道德與法治試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每小題1分,共20分)

  • 1.構建社會主義社會和諧社會需要“在共享中共建,在共建中共享”。從個人對社會的影響來說,提倡“共建”的依據是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:2難度:0.7
  • 2.在新冠肺炎疫情蔓延時,也悄悄滋生了一種“疫情歧視”。受到疫情影響最嚴重的湖北省人,受到了很多“冷眼相待”。社會呼吁大家拒絕歧視,尊重每一位湖北同胞。這是因為( ?。?br />①尊重是一個人內在修養(yǎng)的外在表現
    ②每個人都是有尊嚴的個體,都希望得到他人和社會的尊重
    ③每個公民的人格尊嚴和法律地位都是平等的
    ④湖北人受疫情影響最大,應享受特殊權利

    組卷:66引用:8難度:0.7
  • 3.現在很多學校已經紛紛嘗試設立“誠信考場”,全程無人監(jiān)考,對于這種現象同學們有不同的看法。下列看法中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:33引用:5難度:0.8
  • 4.下列選項中,關于禮貌的名言理解不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:2難度:0.7
  • 5.小寶媽媽用五分鐘就在微信上完成了兒童醫(yī)院的掛號,她說:“再也不用起一大早到醫(yī)院排長龍了?!边@是“互聯(lián)網+醫(yī)療”帶給民眾便利的實證之一。在我國實施“互聯(lián)網+”行動計劃的大背景下,我們應( ?。?br />①避免網絡經濟聯(lián)系,保護自身安全
    ②與時俱進,讓網絡指導個人行為
    ③遵守網絡道德和法律,注意保護個人信息安全
    ④提高媒介素養(yǎng),讓網絡更好地為生活服務

    組卷:0難度:0.7
  • 6.在汽車站、火車站我們經??梢姟皣澜麛y帶易燃易爆物品上車”等提醒語。每個 旅客都應自覺遵守這些,這是因為(  )

    組卷:5引用:3難度:0.7
  • 7.中山大學團委于2019年寒假開展了“志愿公益,溫暖社會”的實踐活動。在這次活動中,大學生志愿者們來到了當地的養(yǎng)老院,為老人們打掃院子,洗衣做飯,盡自己的力量為養(yǎng)老院送去溫暖。這些志愿者的行為( ?。?br />①是一種親社會行為
    ②只是為了完成學校的任務沒有實際意義
    ③能更好地體現人生價值
    ④有利于良好社會風氣的形成

    組卷:11引用:2難度:0.7

二、非選擇題(21題6分,22題5分,23題14分,24題5分,共30分)

  • 23.強化規(guī)則意識做守法的公民
    材料一:八年級學生陳某,上下學經常經過一個紅綠燈路口。明知闖紅燈不對,每當看到別人闖紅燈也就跟著闖。陳某認為,只要路口無人管,就可以闖紅燈,認為車輛少或者沒有車時也可以闖紅燈。
    材料二:陳某原本品學兼優(yōu),后來結識了幾個社會上游手好閑的“朋友”,受其影響,經常曠課。后來更放縱自己并因在學校偷東西受到學校紀律處分。但他仍不悔改,為了搞到去網吧玩游戲的錢,到社會上盜竊財物,還與兩個“朋友”攔路搶劫,被人民法院以盜竊罪和搶劫罪判刑。
    材料三:陳某在管教人員的教育幫助下,逐漸認清了自己走上犯罪道路的軌跡,并決心悔改。后來,陳某堅持學習法律,多次到學校現身說法,用自己的教訓啟示警醒學生們,成為某校的義務法治宣講員。
    材料四在某些校園內和周邊地區(qū)存在的“惡少”勢力一直令校方和家長深感憂慮。不少社會閑散青少年,將目標瞄準在校學生,利用威逼、恐嚇等手段,在校內外對中小學生進行搶劫、勒索和敲詐。有不少中小學生被“惡少”侵襲,更多的學生唯恐日后遇上“惡少”的糾纏和欺負而心有余悸。
    (1)材料一和材料二陳某的行為中,請列舉哪些屬于一般違法行為,哪些屬于犯罪行為。
    (2)陳某現身說法,用自己的教訓啟示警醒學生們。作為青少年,我們應該如何加強自我防范?
    (3)結合材料四,思考當面對不法侵害時,我們青少年應該怎么做?

    組卷:6難度:0.4
  • 24.責任你我他
    在社會生活的舞臺上,每個人都扮演著不同的角色。隨著時代的發(fā)展和所處環(huán)境的變化,我們都會不斷變換自己的角色,調節(jié)角色行為。我們成長的過程,就是不斷承擔責任、勇于承擔責任的過程。
    (1)作為中學生,遵守交通規(guī)則是我們的責任。請問這一責任主要來自什么方面的要求。
    (2)請簡要說明人人盡責對個人成長和他人生活有何積極意義。

    組卷:2難度:0.4
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