2021-2022學(xué)年河北省滄州市南皮縣桂和中學(xué)九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本大題共20個(gè)小題:每小題2分,共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。)
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1.下列食物中富含油脂的是( ?。?/h2>
組卷:62引用:2難度:0.7 -
2.空氣是人類寶貴的自然資源.下列有關(guān)說法不正確的是( )
組卷:188引用:18難度:0.9 -
3.下列基本實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( ?。?/h2>
組卷:140引用:3難度:0.8 -
4.“綠色思維讓貴州天更藍(lán)、山更綠、水更清”。下列有關(guān)說法正確的是( )
組卷:129引用:6難度:0.7 -
5.生產(chǎn)太陽能電池需要使用精制鍺(Ge)片。鍺的化學(xué)性質(zhì)與硅相似,如圖是兩者在元素周期表中的信息,下列說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:359引用:6難度:0.6 -
6.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列用語使用或書寫正確的是( ?。?/h2>
組卷:15引用:1難度:0.5 -
7.下列有關(guān)現(xiàn)象的解釋正確的是( )
組卷:128引用:2難度:0.6 -
8.2020年全球爆發(fā)新型冠狀肺炎的傳染病,莽草酸(化學(xué)式C7H10O5)是制取抗流感藥物“達(dá)菲”的主要原料,下列說法不正確的是( )
組卷:224引用:2難度:0.6 -
9.“●”和“〇”代表不同元素的原子,下列各圖所表示的物質(zhì)屬于化合物的是( ?。?/h2>
組卷:33引用:6難度:0.9
三、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共2小題;第27小題7分,第28小題8分,共15分)
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28.碘酸鉀(KIO3)為白色固體,可溶于水,常作為補(bǔ)碘劑被添加到食鹽中。小組同學(xué)實(shí)驗(yàn)探究其性質(zhì)。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)1】用如圖裝置完成實(shí)驗(yàn),探究KIO3的熱穩(wěn)定性。記錄如下:序號(hào) 1-1 1-2 裝置 現(xiàn)象 加熱較長時(shí)間后,產(chǎn)生大量氣泡 帶火星的木條復(fù)燃
(1)實(shí)驗(yàn)1-1結(jié)束時(shí),應(yīng)進(jìn)行的操作是先
(2)1-2中現(xiàn)象說明,1-1中收集到的氣體是
(3)由實(shí)驗(yàn)1可知,KIO3受熱
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)2】按下表數(shù)據(jù)、用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究KIO3與維生素C的反應(yīng)及其影響因素,記錄如表。
資料:淀粉溶液遇I2變?yōu)樗{(lán)色,遇KIO3、維生素C(化學(xué)式為C6H8O6)、醋酸(化學(xué)式為C2H4O2)不變色。裝置 序號(hào) 溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量/g 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 KIO3 維生素C 2-1 0.1 0.1 溶液立即由無色變?yōu)樗{(lán)色 2-2 0.005 0.005 溶液逐漸由無色變?yōu)樗{(lán)色 2-3 0.0025 0.0025 一段時(shí)間后溶液無明顯變化,再滴入5滴稀醋酸后,溶液逐漸變?yōu)闇\藍(lán)色
(4)實(shí)驗(yàn)2-1中,KIO3溶液與維生素C溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(5)對(duì)比實(shí)驗(yàn)2-1、2-2,可探究的影響KIO3與維生素C反應(yīng)的因素是
(6)由上述實(shí)驗(yàn)得到結(jié)論“KIO3能與維生素C反應(yīng)生成I2”,實(shí)驗(yàn)證據(jù)是
【反思與評(píng)價(jià)】
(7)甲同學(xué)由實(shí)驗(yàn)2-3得出結(jié)論:醋酸會(huì)促進(jìn)KIO3與維生素C的反應(yīng);乙同學(xué)認(rèn)為不嚴(yán)謹(jǐn),理由是組卷:163引用:8難度:0.5
四、計(jì)算應(yīng)用題(本大題共1小題,共9分。解答時(shí),要求有必要的文字說明、公式和計(jì)算步驟等,只寫最后結(jié)果不得分)
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29.雙氧水因生成物沒有污染而被稱之為綠色消毒劑,可用于家庭消毒,以預(yù)防“新型冠狀病毒肺炎”。小美同學(xué)為了測(cè)定一瓶醫(yī)用雙氧水溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作和數(shù)據(jù)如圖所示:
(1)生成的氧氣為
(2)該雙氧水溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?組卷:57引用:2難度:0.5